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- 人员素质测评的核心问题,就是通过对（）等的衡量,尽可能地谋求“人职匹配”。1981年2月21日,中共中央、国务院颁布了《关于加强职工教育工作地决定》,将（）作为国家经济发展、职业进步的战略目标加以重视。（）是教材
- 一般来讲,影响教案编写质量的主要因素有：（）；设计教学过程。（）是衡量培训师是否称职的核心标准全面质量管理的工作程序被称之为“戴明”循环；其含义是（）正确的评估实施方法有（）A、教师对于教学大纲的钻眼程度
- 岗位职务描述的作用概括为（）。员工考评指标不包括以下哪一项（）。职业道德守则是从业人员在执业活动中必须遵守的（）。卡特尔（）种人格因素测验是由美国人格及能力测验研究所的卡特尔教授创立的。设计教学活动总
- 开展职业技能鉴定,正确的是（）认知测验,通常包括（）、智力测验和能力倾向测验。POWERPOINT2000的创建演示文稿功能包括（）。如果你赞同“企业家应该成为大家学习的榜样”这个观点；你的理由是（）职业培训师爱岗敬业
- 编写教案的主要教学意图有如下几点：（）；为教师提供一个教学记录；为下一步的教学奠定一个基础；为教师提供一个有价值的信息资源。《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”是（）为了保证培训需求预
- 培训课程开发工作的基本要求是（）。知识经济就是以（）,直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。开发培训项目在ISO10015培训质得管理体系中属于（）阶段。A、了解并掌握课程开发的宗旨和目的#
B、了解并报课程开
- 制定培训课程计划的原则是（）。企业班组建设,是指通过有效的（）和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等建设。控制培训质量必须从规范培训活动的每个步骤入手,包括（）。（）是人力资源开发有效
- 教师在设计教学过程时,还需要注意：（）。2003年全国人才工作会议所提出的人才评价标准是()职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的（）认证。职业技术课程的评价主要采用（）。教育培训统计工作的程序是
- 教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。隐藏,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括：（）；培训实施方案制定原则。遵守职业道德准则,可以
- 组织实施培训计划的方法与步骤主要包括（）。（）是衡量培训师是否称职的核心标准A、公布培训计划#
B、做好培训资源的准备#
C、做好培训动员工作#
D、做好培训教师的准备#
E、做好培训资金的准备#A、创新能力#
B、表
- 教学系统设计的要点是：（）；组织；时间；空间。柯氏评估模型中的学习评估是指（）在培训计划的基本要素中,培训目的和培训目标居于重要地位,统称（）。岗位职务描述的作用概括为（）。在日常工作和生活中,对于自己
- 教材开发的基本方法主要有：（）。示范性培训课程开发的原则有（）。常见的培训教材研发的方法有（）。职业资格证书制度是反映劳动者职业技能状况的一整套方针政策、法规体系和（）。A、培训者自编自制教材#
B、集体
- 课程开发的具体步骤是：（）。职工的职业态度、责任感、职业道德、职业行为习惯等,统称（）。职业培训教学管理系统构成要素,从基本类型上分,有两个方面,分别是（）培训教学的组织与实践属于培训的四个阶段中（）阶段
- 课程开发的四项基本特征：（）。（）是指具有劳动能力的人,为获取生活所得,运用个人能力进行活动的范围。课程设计的任务是构建一门课程的形式和结构,分别是（）在职业培训教学活动中,职业培训教师要充当（）新教材的
- 培训评价方案的基本内容通常包括：（）。培训教学督导工作具有的基本职能是（）。企业经营信息按作用分为：（）在进行培训指导时,应掌握的技巧有（）。为培养职业态度,培训师应当（）。（）是指在自然失业率范围内的
- 教材编辑的基本原则是：（）。模拟训练这种培训形式通常是借助（）技术；使培训具有工作现场的真实性。它适用于对操作技能性强；生产设备高、精、尖岗位的培训；通过现实环境下的反复操作；解决实际出现的问题；为实
- 组织实施培训计划的基本原则是：（）。职业培训教学管理系统构成要素,从基本类型上分,有两个方面,分别是（）常用的企业培训师任用制度有（）。A、以需求分析为基础的原则#
B、以学员为中心的原则#
C、教书育人的原则
- 编题计划是在明确测验目的之后,为测验所设计的一个基本框架,或称测验编制蓝图。主要需考虑的因素有：（）。（）的出台,为我国工人考核制度、职业资格证书制度的建立奠定了基础。知识经济以（）为第一生产支柱。实施
- 在岗位职务描述中,根据工作特质模型,任何工作都可以用核心任务唯独来描述,具体内容是：（）。教育培训统计工作的程序是（）企业班组建设,是指通过有效的（）和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度
- 面试评价表的基本结构包括：（）。（）是指在全面、客观的培训需求分析基础上；对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计（）是指与企业培训各
- 角色扮演法教材,具体内容包括：（）；结束仪器的设计。拓展培训（体验式培训）的宗旨是（）市场机制作为一种经济组织形式,在实现公平交换的过程中,主要解决以下三个问题示范性培训教材开发的原则有（）。课程设置包
- 课程的组织结构有三种：（）。新教材的显著特点是（）。中观的企业职工素质现状分析法有（）。对教学中期工作的监督主要包括（）。A、纵向结构#
B、横向结构#
C、纵向横向结构#
D、垂直结构
E、水平结构A、时代性、
- 课程开发的基本原则是：（）。对评估标准最重要的要求是：（）A、超前性原则#
B、创新性原则#
C、多元性原则#
D、技能性原则#
E、实践性原则#A、可操作性#
B、条理性
C、客观性
D、系统性
- 指导的原则是：（）。根据《职位教育法》的有关规定,企业（）。英国的培训专家埃迪•穆比列举了个人和组织对知道或培训的具体需求：实践、声誉、排除困难、晋升、理论到实践、（）。培训教学设计的基本内容有（）A、
- 培训教学设计的原则是：（）。150、现代“人力资源”,是指在劳动生产过程中,可以直接投入的体力、智力、（）的总和及在此基础上形成的基本素质,包括知识、经验、品性与态度。职业培训与经济社会之间的联系具有（）。ex
- 现代化的培训技术主要包括：幻灯、广播、电视、（）等。（）是职业技术课程组织的主要依据。我国实施扩大就业的发展战略是()人力是一种资源,历史上曾有过三种主要的、不同的理解。其中,第三种意见认为,人力是人的素
- 英国的培训专家埃迪•穆比列举了个人和组织对知道或培训的具体需求：实践、声誉、排除困难、晋升、理论到实践、（）。关于“职业化”的说法中；正确的是（）A、管理需求
B、管理过程
C、业绩#
D、成长#
E、标准#A、职业
- 选择培训教材,把好教材关口,需要注意：政治性与政策性；理论性与系统性；教材的结构设计；（）。（）是指商家提供某种消费物品的愿望和能力。第一次提出开发劳动者的职业技能概念的法律是()团队学习指（）培训教学要
- 客观测试的不足之处是（）。培训项目包括培训目标、课程设置、选定教材、教师聘任、具体实施、考试测评、（）等诸多要素。（）评估是组织用来评估及证实员工或团队业绩的正式评估过程。以下不属于质量管理工作指导原
- 培训项目的内容包括：培训项目的名称；培训需求预测；（）。职业培训教师应具有如下特性（）。根据表格处理功能,采用“块涂黑”的方法,以实现对表格对象选定的目的,应有的是（）。女孩,6岁。3周前发热,流鼻涕伴咳嗽,全
- 确定培训总体计划的方式有：（）。分析员工素质的基本依据（）。组织实施培训计划的方法与步骤主要包括（）。建立企业培训师人才库应把握的基本要点是（）。为了保证培训质量,应考虑（）方面的问题。团队建设对职业
- 开发培训项目的基本方法是：（）。当企业培训采用培训项目负责时；项目负责人对培训质量管理承担的责任是（）行为主义学习理论主张通过（）。分析员工素质的基本依据是（）。评估方案是实施评估的（）,它决定评估结
- 制定培训计划通常使用的要素为：培训的目的是什么？培训的内容是什么？（）首次明确提出“开发劳动者的职业技能”概念的是（）如果你赞同“企业家应该成为大家学习的榜样”这个观点；你的理由是（）学习弄组织建设强调,
- 培训需求的成因包括几个方面：（）。培训课程开发的基础是了解培训项目和培训活动的（）培训需求的成因具体概括为（）。下列做法中；违背《中华人民共和国反不正当法》规定的是（）培训评估指导性原则的要点是（）岗
- 策划的功能概括为：（）。培训项目一经确定,首先要考虑的问题就是（）以下为特殊商品市场的有：（）创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是（）企业班组建设的基本内容是（）。A、竞争功能
B、决策保证功能#
C、
- 参与式教学的特征是（）。教学系统设计的要点包括目标、内容、（）、组织、时间、空间等九部分开发培训项目应遵循的原则是：服务性原则；针对性原则；（）A、学员主动性得到很大调动,在参与中获得知识、技能和正确行
- 培训项目需求可以从三个方面加以考虑：（）。培训评价标准对人们的价值取向有（）制定培训总体计划的常用方法一般有（）。组织实施培训计划的基本原则是：（）。培训教材开发与选用的原则有（）。人员素质测评综合运
- 职业训练的主要教学方法有（）。运用组织整体绩效分析法,组织的培训需求可以从以下哪些方面进行考察（）。岗位职务描述的有关文件主要包括（）。A、参与式#
B、研修式
C、影视法#
D、体验式#
E、直接传授式#A、组织
- 培训总体计划的内容应包括：目的、（）、培训方式、培训组织人、考评方式、培训费预算。通常人们所说的“防人之心”,是一种（）（）可减轻学员压力,鼓励学员直接参与到教学中来。（）确定以后,由哪些机构和人员完成哪
- 培训项目提案或建议书的主要内容应包括：（）。培训活动和培训行为是按一定的流程进行的,培训质量应是全过程的（）。（）是指与顺利完成某种活动有关的心理特征；通常指个体从事一定社会实践活动的本领高级企业培训
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