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- 党的十六届五中全会指出要建立以政府为主体、政策为导向、产学研相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架。测评报告分析中常使用Z分数,它是一种百分制的转换分数,当Z分数在0左右时,表示测评者为（）。从操
- 从现实意义上看,“不可能”的事情是普遍存在的,所以承认“不可能”并不是个人示弱的表现。评价中心是以（）为中心的标准化的一组评价活动角色扮演主要用以测评（）正确#
错误操作能力
机械理解能力
技术素养
管理素质#合
- 人力资源开发的基本工作程序（）。（）是指在全面、客观的培训需求分析基础上；对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计拓展训练的“空中抓杠”
- 从层次或掌握专业技术的程度及社会认可的不同来看,专业技术人员有高级的,中级的,有初级的层次之分。项目的独立性分析,一般是采用项目间分数的相关系数来揭示,当相关系数越大时,说明独立性越（）考核性测评的原则是（
- 将信念尽快付诸行动才是关键,每一次的行动必定会强化这个信念,使人能够有更强的决心履行这个信念。评价中心起源于（）思维的准确和大致表达就是思维的（）特征。信念是一种（）很强的心理品质（）是以已知信息或知识
- 一般来讲,拓展培训在实施过程中,都是由（）、项目操作和总结三部分组成。培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点；即要坚持为主；（）为重的原则150、现代“人力资源”,是指在劳动生产过程中,可以直接投入的体力、
- 创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是（）员工素质的五大要素是（）。培训需求分析预测的（）针对组织的目标设置,确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。人员素质测评综合运用了以下哪些学科的理论、技
- 积极心态是一种有效的心理工具如果你认为自己能够发挥潜能,它就能使你产生错觉,从而使你如愿以偿。默里和摩根提出了（）关于小组讨论的描述,以下正确的是（）将被测评者在各个指标上的实际得分相加,而获得其素质综合
- 社会主义道德是社会功德、职业道德和家庭美德具体形式体现的。根据对劳动力市场现象及劳动力市场的组织、运行和结果的考察,可以认为劳动经济学是研究市场经济制度中（）的科学。培训教学要遵守企业培训发展规律和个
- 培训经济学的主要指标有（）。关于道德的说法中,正确的是（）（）确定以后,由哪些机构和人员完成哪些分支目标是第二步要考虑的问题。培训课程教学大纲与培训课程的关系是：（）。A、培训办学条件指标#
B、标准化管理
- 从业人员所从事职业的看法、认识及其在工作中表现反应了一个人的工作能力。根据对劳动力市场现象及劳动力市场的组织、运行和结果的考察,可以认为劳动经济学是研究市场经济制度中（）的科学。遵守职业道德守则,可以增
- 虽然有许多事情难以精确,但是有必要对一切事物进行精确。哪项是一般职业能力测验的测试内容（）。在下列品德测评方法中,特别注意“蝴蝶效应”的方法是（）正确#
错误人际关系处理能力
空间感知能力#
领导决策能力
日常
- 学习弄组织建设强调,使组织内部的每一位员工认识到自身的（）。职业技术（）是课程结构选择的主导因素。培训项目审定的根本作用在于发现问题,并提出纠正的办法,以提高培训项目开发方案的质量。其具体作用有把关作用
- 自然界是不会自然而然地满足人类生存发展的需要,人类必须通过创造性活动向自然界索取。做人员测评工作应该从人力资源管理的全局出发,首先应确定（）一个人的创新能力,是指（）的能力。创新是（）的灵魂思维作为人类
- 培训师职业道德守则的含义是（）。团队()是群体变量是人员素质测评数据分析中常用的概念；一般包括连续变量和（）主管部门负责教材开发的组织工作；确定（）、副主编和参编人员我国教育的根本宗旨是（）。职业技术（
- 是一些人所特有的潜能。从操作规范程度上划分,面试的类型包括（）处于同一标准体系中的各种标准相互配合,在总体上能够全面反映工作岗位所需具备的素质及功能的主要特征,使整个测评对象包含在评价标准体系内容之中。
- 对个人来说,实践是个人价值的最高体现,是人的最高层次的需要。我们根据人员素质测评的客体和目的确定了测评内容之后,需要将测评的内容标准化,把它们变成可操作的测评项目。工作分析是测评内容标准化的重要手段。把工
- 只要是掌握某项专业技术知识理论或操作技术手法的人,就能够被称得上为专业技术人员。以下哪一个指的是个体获得新的知识、能力和技能的潜力,而不是一个人在被测的当时就已经具备的现实条件。（）在选拔录用的程序中,
- 行为是心态的反应心态是内心储忆和生理状态的结果。记忆的（）是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会。可提供对应试者如何扬长避短,提高管理绩效的良好建议的测验是（）正确#
错误完整性
准确性#
公正性
- 潜能可被界定为是储存在每一个人身上的尚未被释放出来的各类能量。在面试测评的标准中,揭示所测素质的形式、特征与标志的是（）要提高测验问卷的测评效度,应通过增加信息源（问题）数目来增加信息量,最后达到增强（
- 一般来说,实力强的企业有形资产的比例大于无形资产。下列有关对素质测评表述不正确的是（）正确#
错误A．素质测评必须以某一行为事实为依据#
B．素质测评是对主体工作前条件的分析与确定#
C．素质测评实质上就是素质
- 有效的知识开发是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障。素质测评的（）原则,即要求素质测评对被测评者素质差异的反映要尽可能精确,在允许的误差范围之内,这是保证人们对素质测评选拔结果信任的前提。两汉的察举
- 创新素质是创新人才的必备基础,人的素质的高低直接影响着社会的发展和进步。所谓（）,是相同人数最多的那个素质特征、分数或等级,它代表整体水平结构自然群中最大的典型群水平。要提高测验问卷的测评效度,应通过增加
- 企业班组建设的基本内容是（）。通常人们所说的“防人之心”,是一种（）。A、班组制定建设
B、班组学习制度建设#
C、班组企业文化建设
D、班组激励机制建设#
E、班组培训制度建设#A、自私心理B、偏见心理C、恐惧心理D
- 体能强度既是身体素质的最基础的部分,又是体力机能构成的最基本的结构形式。依据测验的难度和时限,心理测验可划分为（）内容涉及心理能力素质和知识结构的测试题型为（）正确#
错误A、文字性测验
B、难度测验#
C、速
- 创新的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践,创造新的思想和成果并转化为生产力,以促进国民经济的发展。人的心理需要多方面的锤炼,主要是学会（）。创新思维系统化是在概括的基础上,在思想上把一类事物按不同的（
- 马列主义、毛泽东思想是真理,其基本原理是不能怀疑的。在测评活动中直接得到的分数,叫做（）。人解决问题的（）是采取一种归纳推理的方式,从个别事实推论一般原理,研究能否从复杂的现象、资料中获得某种定律、法则的
- “在人的成功中乐观的重要性”理论认为,当乐观主义者失败时,他们会将失败归结于某些他们可改变的事情而不是某些固定的、无法克服的弱点,因此他们会努力去克服困难,争取成功。与经验效标方法是品德测评问卷编制中可以选
- 任何一个创新性思维的产生,就全人类的认识、实践的发展史而言,具有其历史的必然性。按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为（）评价中心的起源,从我国古代与现代的情况来看,主要是以此代替或简化实践考查的形式,
- 信念在程度上有强弱之分,如果信念不够强烈人往往会失败。一般情况下,要保证测评的准确性人员测评的信度系数应该是（）一般思维创新过程中的分析与综合,按客体情况分,可以分为三种情况（）正确#
错误A、大于0.8#
B、
- 教育经济学是运用经济学原理和方法研究教育（）等的学科指导培训质量管理工作应体现哪个方面（）。变量是人员素质测评数据分析中常用的概念；一般包括连续变量和（）培训教学设计的原则有（）。培训评价标准设计的步
- 人会有什么样的行为跟人的能力有关,而是跟你的身心所处的状态无关。测评与选拔结果报告的基础形式是（）以下哪个选项不是评价中心的特点（）进行试题试测的手段有（）正确#
错误等级报告
评语报告
个人报告
分数报告
- 职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的（）的认证社会主义道德的基本要求是（）预测培训需求的基本方法有：组织整体分析法；（）；员工个体培训需求分析法；绩效分析法等等一共十种分析法。学科性教材重
- 素质教育培训是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质、促进人的（）为宗旨的全面发展的教育培训活动。培训师应该成为“全能”的培训者,“全能”培训者可以细化为具体的角色是（）。团队建设的基本要求之一是,其成员必须
- 思维它不能像感知那样直接地反映现象,而是通过另一种方式间接地反映客观事物。希波拉克特认为,人体内有四种体液：血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁,黑胆汁占优势的人表现为（）评价中心最常犯的错误是（）。从表征形式看,
- 因社会产业机构的调整,使部分产业消失或缩减,导致从事这一产业的人失去了工作而引起的失业为（）培训教学的组织与实施属于培训的四个阶段中的（）阶段。教材内容既要相对独立,又要注重内容间的相互联系,体现了培训教
- 我国要逐步实现经济发展从创新驱动型增长转向要素驱动型增长。确定测评指标权重的德尔菲法,又称（）。下列最常见的一种分数是（）英、法、日等发达国家的公务员录用中均有面试。其中以（）最为重视。丘吉尔曾说：“未
- 人才需求预测的指标是人才需求预测的标准和（）。培训总体计划的内容应包括：目的、（）、培训方式、培训组织人、考评方式、培训费预算。A、要求
B、工具#
C、体系
D、体系A、目标
B、原则#
C、培训需求
D、培训对象
- 为了提升自我情商,个人所树立的榜样只能是那些做了大事有巨大影响的英雄人物。下列最常见的一种分数是（）定量描述法方法的特点有（）组织层次测评的原则有（）在人员素质测评实施活动的主要环节中,是人员素质测评工
- 独特性与新颖性都只有必须对社会具有适当的意义才能发挥作用。专业能力测验一般是针对被测者掌握的基本知识和下列哪项知识进行的测评（）罗夏墨迹测验是谁编制的（）。思维的（）是创造思维不可缺少的重要思维品质。
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