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- 培训教学设计的基本内容有（）。A、培训教师的选择
B、教学目标的确定
C、教学场所的安排#
D、培训教材的选择
- 在职业培训中尤其要遵循教学互动原则,主要是因为（）劳动力资源的（）始终是制约社会和个人需要和愿望得到充分满足的基本因素。A、职业培训以提高操作技能为主
B、职业培训要贯彻理论联系实际原则
C、职业培训非系统
- 根据对受训者的人格特征测评结果、给出对其培训的（）,是进行个性特征分析的最终目的。事例研究法大体有哈佛方式、（）和事件处理过程训练法三种。A、方案设计建议#
B、方案可行结论
C、方案执行建议
D、方案细化意
- 培训评估应在制定培训计划时就开始；使培训工作每一步都伴随着评估；使其经过正却引导；顺利实现培训目标；这是遵循了评估的（）A、指导性原则
B、方向性原则
C、社会需求性原则
D、指导性原则#
- 关于O1群霍乱弧菌,叙述正确的是()A．O1群霍乱弧菌具有共同的0抗原
B．O1群霍乱弧菌具有不同的H抗原
C．O1群霍乱弧菌具有革兰染色阴性#
D．O1群霍乱弧菌为需氧菌
E．O1群霍乱弧菌在酸性培养基上生长好
- 信度系数越大,说明测定或评定方法的可靠性（）。体能强度是指与人的体力相关的（）意义上的器官或系统发育情况及健康状况。越强#
越弱
不变
不一定物理学
生物学
生理学#
心理学
- 职业培训教学管理的物质体系包括教学场所和（）两大方面。制订教学督导规则的方法有参照法、（）、关键问题法和综合法。A、培训教师
B、仪器设备
C、工作人员
D、教学设施#归纳法#
解析法
定性法
反馈法
- 测评指标权重的数量表示即为权数,相对权数是指某个测评指标作为一个单位,它在总体中的（）。促使现代胜任力研究运动兴起的一个关键起源因素应该追溯到（）积
差
和
比重值#亚伯拉罕.林肯政府
富兰克林.罗斯福政府#
- 职业培训教学辅助人员具有以下特性（）。决定消费者个人需求的客观条件有（）。A、职业培训教学工作的精神支持者B、职业培训教学活动的工作组织者C、职业培训教学工作的物质支持者D、职业培训教学工作的行政命令者价
- 企业培训教学效果的检测和评价包括（）和业务评价。（）是岗位分析维度文件的三大主要维度之一A、效果测定#
B、过程评定
C、课程运营
D、意识改善时间维度
事务职能维度#
空间维度
绩效职能维度
- 评估应建立良好的反馈系统；反馈的对象之一是（）影响培训评估方案质量的因素主要有：（）。A、培训教师
B、培训主管
C、同事
D、人力资源部门主管#A、培训评估方案的针对性和全面性#
B、培训评估人员构成的合理性#
- 教师不直接面向班级全体学生,而是先教年龄大的学生,然后由他们中间的佼佼者——“导生”去教其他学生,这是（）A、贝尔——兰喀斯特制#
B、道尔顿制
C、文纳特卡制
D、特朗普制
- 为根治由旁路引发的折返性室上性心动过速,应首选（）。外科手术
射频消融治疗#
抗心动过速起搏器
长期服用有效药物
自动心脏复律除颤器射频消融术是折返性室上性心动过速治疗领域里迄今发展最迅速和最佳的治疗选择。
- 信息化的素质测评工具将一般的测评手段网络化,大大提升了一般素质测评的应用范围。这些素质测评工具建立的基础是（）面试的基础是面对面进行（）A、心理测评#
B、人工智能#
C、信息技术#
D、高级程序语言#
E、多媒体
- 培训活动的本质属性可以表述为：培训即是一种教育活动,又是一种（）。（）是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质,促进人的综合能力为宗旨的全面发展的教育培训活动。A、劳动实践行为#
B、领导行为
C、控制行为
D、
- 培训质量的控制过程包括（）。从培训项目开发内容看,培训项目开发主要有（）、及时性开发和前瞻性开发等方法。A、分解确定培训需求#
B、设计和策划培训#
C、组织和实施培训#
D、评价培训效果#
E、培训监视#A、积累性
- 如果在书写Mary White（玛丽•怀特）时,下面哪种是合乎礼仪规范的：（）A、M.N
B、Mary.W
C、M.White#
- 培训需求预测应遵循的原则有（）。培训师评估范围包括互为因果关系的三个方面：一是工作态度；二是（）；三是培训效果。A、客观性原则#
B、适时性原则#
C、广泛性原则#
D、经济性原则#
E、准确性原则#责任心
业务能
- 企业班组建设的基本内容是（）。A、班组制定建设
B、班组学习制度建设#
C、班组企业文化建设
D、班组激励机制建设#
E、班组培训制度建设#
- 治疗药物监测的目的不包括（）.葡萄膜的特点不包括（）验证药物是否达到有效的治疗浓度
调整用药时间#
寻找应用标准药物剂量而未达到预期治疗效果的原因
调整药物剂量及给药方案
诊断药物过量中毒观察处理效果虹膜可
- 要求被测试者把自己所具有的知识以某种方式再现出来,是记忆层次测评知识的（）基本方式。确定测评方法和测评工具的依据是（）理解
记忆
回忆法#
识记
复现法#A、测评目标#
B、测评内容
C、测评方案
D、测评数据
E、
- 准贷记卡催收程序包括（）。この駐車場の料金は一時間三百円です（）。判断账户状态和催收账户分类#
根据逾期状况和风险高低,采取适当的手段进行催收#
考虑催收效果和催收成本,调整后续催收方式#
采取录像、文字等方
- 薪酬管理的核心是进行（）教案编写的类型有（）。A、薪酬设计
B、薪酬提供
C、同工同酬
D、薪酬保障#A、文字表达式#
B、表格式#
C、卡片提示法#
D、讲稿式#
E、纲要式
- 具有清肺止咳、降逆止呕功效的药物是（）。桑叶
紫苏
枇杷叶#
淡竹叶
侧柏叶
- 培训评估中,试评的目的的检验（）是否准确,可靠,操作是否方便,易行,结果是否符合实际。（）是通过劳动的供给与劳动力需求的运动,实现劳动力资源科学配置的机制和形式。AA、指标体系
B、评估指标#
C、指标等级
D、权
- （）是指从业人员对所从事职业的看法及其在工作中的表现。A、职业关系
B、职业声誉#
C、职业能力
D、职业利益
- 评委们逐个向考生提问,说明面试具有（）的特点。创造力中包含着（）心理因素。对象的单一性#
内容的灵活性
信息的复合性
交流的直接互动性认识能力#
个性#
知识#
技能#
- 通常,由专家学者,企业领导、人事主管构成的面试的一般组织形式是（）在发达国家的素质测评数据分析中,已经成为一种常规的分析工具的是（）A、面试小组#
B、评委团
C、人力资源部
D、测评小组A、人机交互作用理论
B、
- 影响培训总体计划的客观因素主要有：（）；培训的价值及成本分析。常见的教材研究方法有（）。A、组织目标与组织气候#
B、组织营运效率
C、技术水平及开发#
D、人力资源状况#
E、组织优先权讨论法
经验法#
分工法
网
- 编写教案要深入研究模式设计、（）设计、问题设计、语言设计和结尾设计。（）的基本含义是寻找、发现、挖掘和处理。方法
导语#
训练
归纳A、项目
B、开发#
C、审定
D、方案
- 有关最大呼气流量的描述正确的是（）。切削加工时产生崩碎切屑的缺点有（）。常用日变异率来测定#
是用力肺活量测定过程中,呼气流速最快的瞬间流速#
≥20％对支气管哮喘诊断有意义#
正常值<20％#
主要反映呼吸肌的
- 评价中心被认为是现代人员素质测评的一种新办法,起源于（）德国#
英国
法国
美国
- 培训评价标准对人们的价值取向有（）岗位再设置的基本思路有四个方面,分别是：（）,工作内容气势磅礴化,工作内容丰富化。A、认识、诱导作用
B、调控、反馈作用
C、定位、导向作用#
D、评定、决定作用A、拓展训练
B、
- 在制定评价指针体系后,还必须确定（）才能进行正确的分析与判断创建学习型组织,是一种培养职工形成（）,提高学习能力的过程。指针的权重#
指针的分类
指针的分配
指针的框架工作技能
职业能力
职业品质
学习习惯#
- 稀疏矩阵一般的压缩存储方法有两种,即（）。在教学中的课堂提问、平时测验属于（）。二维数组和三维数组
三元组和散列
三元组和十字链表#
散列和十字链表配置性评价
诊断性评价#
形成性评价
终结性评价本题考查的是
- 与其他推进器相比螺旋桨的特点是（）结构简单
重量轻
效率高
结构简单,重量轻和效率高#
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