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- 对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫()。婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是()。横向研究
纵向研究#
相关研究
因果研究自发性哭、应答性哭、主动操作性哭
悲伤求助、愤怒抗议,尝受失望、情感冷
- 艾里克森认为成年后期良好的人格特征是()。毕生发展观认为影响心理发展的因素有()。诚实品质
爱的品质
关心品质
智慧、贤明品质#成熟因素、社会文化因素、个人因素#
生理因素、心理因素、社会因素
个人经历、社
- 中年期的年龄范围一般指()。发展心理学研究的主要功能包括()。25~35岁
30~40岁
35或40~60或65岁#
30~60岁描述#
解释#
预测#
控制#
- 童年期思维形式的发展,表现为()。弗洛伊德的发展心理学理论核心思想是,存在于潜意识中的()是人的心理的基本动力。概括能力的发展#
辩证思维的发展
推理能力的发展#
词语概念的发展#性本能#
本我
自我
超我
- 普莱尔是()的奠基人。婴儿情感社会化的重要标志是()。科学心理学
科学儿童心理学#
科学发展心理学
科学社会心理学兴趣
微笑
依恋#
哭泣
- 适合与婴儿说话的语用技巧包括()。安全型依恋的孩子在成人后,可能的表现包括()。A.句子要简短B.语速要减慢C.发音应拖长D.话语多重复#享有信任而持久的人际关系#
遇到困难时,善于寻求社会支持#
能够良好地与他人
- 少年期记忆的特点包括()。埃里克森认为婴儿期婴儿的主要发展任务是()。研究表明各种记忆的成绩都达到高值#
最高峰出现在十七八岁
记忆容量达到一生中的最高峰#
多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁#获得勤奋感,克
- 婴儿动作发展遵循的原则包括()。莱文森认为成年期的发展涵盖了稳定和转变的交替,非常强调()。A.由无条件反射向条件反射发展的反射原则B.由上到下发展的头尾原则C.由内向外发展的近远原则D.由大动作向精细动作发
- 人生进入衰老过程的起点是()。抚养困难型的儿童表现为()。转折期
更年期#
关键期
心理性断乳期难以适应新环境#
缺乏主动地探索周围的环境的积极性#
负性情绪多、情绪反应强烈#
具有呆板的生活规律性
- 逆反期的出现是()。在2015年10月对某城市30所中学初一、初三和高二的25000名学生进行智力测验,以考察不同年龄青少年思维发展的特点。该项研究是()设计。儿童心理发展中的正常现象#
儿童心理发展中的异常现象
由
- 婴儿对熟悉的人比不熟悉的人有更多的微笑,这种笑的反应属于()。老年人的人格特征的重要变化是()。习得性的笑
自发性微笑
无选择的社会性微笑
有选择的社会性微笑#安全感增加
孤独感下降
适应性增强
拘泥刻板性#
- 对中年人而言,影响智力活动的因素主要有三种,其中不包括()。提出成功智力理论的心理学家是()。社会历史因素
遗传因素#
职业
身体健康水平珀金斯
加德纳
斯滕伯格#
卡洛尔
- 儿童自我评价能力的特点是()。埃里克森认为成年中期发展的主要任务是(),体验着关怀的实现。自我评价的内容主要是身体外表
父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用#
自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
- 学习的最佳期限是指()。中年期的年龄范围是()。心理机能已经发展成熟的时候
学习条件都已经具备的时候
心理机能开始形成之前
心理机能正在开始形成又尚未发展成熟之时#30~40岁
35或40岁~60岁或65岁#
45~60岁
- 青春发育期的主要特点是()。造成青少年网络成瘾的原因包括()。身心稳定发展
心理发展无显著变化
身心发展迅速而又不平衡#
心理迅速发展并直达成熟网络游戏的吸引力#
学校压力过大#
自制力比较差#
家庭环境不良#
- 下列观点中,属于二因素论的有()。()认为语言是儿童的一种符号功能,语言源于智力并随认知结构的发展而发展。心理发展是由遗传和环境两个因素决定的#
把遗传和环境视为具有相互作用关系的两个因素
企图揭示各因素
- 科学儿童心理学建立的标志是()。小学儿童思维的主要形式是()。达尔文于1876年写成《一个婴儿的传略》一书
冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室
普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书#
霍尔于1891年出版《婴
- 发展心理学是研究()的科学。发展心理学研究个体从()开始到出生、成熟、衰老的生命全程中心理发生发展的特点和规律。认知发展规律
心理的种族发展
心理的种系发展
心理发展规律#生殖细胞
受精卵#
怀孕
受精卵着床