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- 工作人员的条件分析包括()。应知#
应会#
人员品质
工作实例#
人员体格#工作人员的条件分析包括应知、应会、工作实例和人员体格及特性等方面的分析。
- 绩效考评的主体不包括()。上级
下级
同事
家人#绩效考评具体包括:①上级评价;②员工自评;③同事评价;④下级评价;⑤顾客与供方评价。所以,绩效考评的主体主要有上级、员工、同事、下级、顾客与供方。
- 下列关于人力资源的表述错误的是()。下列各项不属于组织对员工的能力和潜力进行评估的渠道的是()。人力资源存在于人体中,是一种有生命的资源,是一种具有生命的资源,它的形成、开发和利用都要受到时间的限制
人力
- 精干、有序、高效的劳动组织的基本标志有()。职业生涯管理的实施主体是()机构设置科学#
岗位职责分明#
编制定员合理#
保障机制健全
群体结构优化#企业#
员工个人
主管饭店人力资源管理的目标之一是要通过科学的
- 是一种有生命的资源,它的形成、开发和利用都要受到时间的限制
人力资源是一种非再生资源,人力资源的形成、配置、使用和开发作为一种社会活动,必然受到社会各种条件的制约确立企业的载体#
加工制作,使之成为有形体
集
- 工作规范分析的具体内容包括()。岗位操作分析#
工作责任分析#
工作关系分析#
工作环境分析#
工作成本分析工作规范分析包括岗位操作分析、工作责任分析、工作关系分析、工作环境分析、劳动技能分析和劳动强度分析等
- 下列各项不属于技术或功能型职业锚的特点的是()。工作规范分析的具体内容包括()。OJT指的是()强调实际技术/功能等业务工作
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升等级和收入作为衡量成功的标准#
拒绝一般管理
- 下列各项不属于技术或功能型职业锚的特点的是()。师傅带徒弟这种培训方式的开发主体是()。强调实际技术/功能等业务工作
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升等级和收入作为衡量成功的标准#
拒绝一般管理工作,
- 传统的人事管理方法的特征不包括()。根据考评内容的不同,绩效考评可以分为()。标准化
程序化
制度化
法定化#素质导向型绩效考评#
能力向导型绩效考评
行为导向型绩效考评#
环境向导型绩效考评
效果导向型绩效考
- 从现实的应用形态来看,饭店员工的劳动能力主要表现为()。下列表述不属于录用人员数量评价的是()。物化状态#
流动状态#
心理状态
潜在状态#
萌芽状态录用比
招聘比#
招聘完成比
应聘比人的能力是指为顺利完成某种
- 下列各项不属于组织对员工的能力和潜力进行评估的渠道的是()。提出一些工作中有代表性的问题,并假设几种解决问题的方法,让员工讨论和选择正确答案,并申明理由,并由指导教师做出综合分析的一种方法是:()利用招聘
- 工作评价的常用方法不包括()。排列定等法
因素评分法
因素分类法
数据统计法#
- 根据每个人的动机、追求、需要和价值观不同,职业锚可以分为()。饭店内部招聘的主要方法不包括()技术或功能型职业锚#
管理能力型职业锚#
保守型职业锚
创造型职业锚#
安全/稳定型职业锚#推荐法
借助中介法#
布告
- 下列各项不属于劳动合同法定分类的是()。下列关于劳动合同试用期的说法不正确的是()。固定期限劳动合同
无固定期限劳动合同
劳动派遣合同#
以完成一定工作任务为期限的劳动合同劳动合同期限三个月以上不满一年的
- 关键在于()。饭店进行招聘,确定职位空缺时,提出用人申请的应该是()文化
体质#
教育
修养在制度中充分体现#
榜样示范#
加强学习#
实践证明
加大宣传人力资源部
用人部门#
饭店领导个体素质开发,要从文化、修养、
- 饭店要想有效控制员工的离职风险,最好的办法是做好员工的离职防范,具体内容包括()。下列表述中,不属于晋升法优点的是()。制定科学的人事政策#
保持正常沟通渠道#
建立人才离职预警机制#
注重人文关怀#
加强员工
- 培训计划双赢性中的四个结合具体是指()。培训与工作相结合#
培训同使用相结合#
培训同发展相结合#
培训与等级相结合#
培训与能力相结合双赢性是指培训必须满足企业发展的需要,但也必须促进员工个人的职业发展,要把
- 关于职业锚的特征,下列表述错误的是()。培训目标是学员接受培训后所表现出来的工作能力水平的描述。培训目标的要求不包括:()提出一些工作中有代表性的问题,并假设几种解决问题的方法,让员工讨论和选择正确答案,
- 清晰的职业发展阶梯要求明确阶梯的()。下列表述中不属于求职申请表优点的是()。方向
速度#
宽度#
长度#
预期值结构完整
允许申请人强调他认为重要的东西#
易于评估
限制了不必要的内容
- 绩效考评的主体不包括()。上级
下级
同事
家人#绩效考评具体包括:①上级评价;②员工自评;③同事评价;④下级评价;⑤顾客与供方评价。所以,绩效考评的主体主要有上级、员工、同事、下级、顾客与供方。
- 下列关于劳动合同试用期的说法不正确的是()。()是指通过一系列心理学方法来测量被测试者的智力水平和个性方面差异的一种科学方法。劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月
劳动合同期限一年以上
- ()是指通过一系列心理学方法来测量被测试者的智力水平和个性方面差异的一种科学方法。情景模拟
笔试#
心理测试
面试