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- 在“S-O-A-P”描述中,“P”代表（）。社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是（）。通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是（）。在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中,自变量是（）
- 在“S-O-A-P”描述中,“O”代表（）。社区的基本构成要素不包括（）。卫生服务管理信息系统的管理不包括（）。在社会认知理论中,实现自我控制的最重要因素是（）。下列不属于社区健康教育评价指标的是（）。出现于20世纪
- 观察期间新病例数／同期暴露人口数×100%表示（）。下列适于采用观察法收集资料的是（）。能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是（）。有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是（）。发病率
患病率
罹患率#
- 进行社区健康教育时应侧重于（）。某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组,采用抑郁自评量表分别评定两组家属的抑郁情绪。该研究设计的类型属于（）。下列不属于社区卫生服务的范围的是（）。下列对社
- 某时期内因某病死亡人数／同时期内患某病的病人数×100%表示（）。下列适于采用观察法收集资料的是（）。社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是（）。关于健康教育的特点,描述正确的是（
- 某个时间内某病的病例数／同期平均人口数×100%表示（）。关于健康教育的特点,描述正确的是（）。社区护理的中心是（）。出现于20世纪70年代后,以社区居民为服务对象,以健康促进和维护社区人群健康为目标,此期为（）
- 应用快速的检查方法,从人群中查出某病的可疑患者,社区功能的评估要点不包括（）。对于社区中的患病人群,进行社区健康教育时应侧重于（）。关于流行病学中的队列研究,描述错误的是（）。有关社会认知理论的基本假设,
- 选定暴露和未暴露于某因素的两种人群,比较其发病结局的差异,该研究方法属于（）。在健康行为中,属于预警行为的是（）。观察期间新病例数／同期暴露人口数×100%表示（）。筛查
普查
队列研究#
生态学研究
病例对照研
- 反映健康教育广度的指标是（）。某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组,对干预组通过定期家访,进行为期3个月的家庭护理技能指导,而对照组仅提供电话咨询。在干预前和干预后,采用抑郁自评量表分别评定
- 以人群组为基本单位收集资料而进行暴露和疾病关系研究,该研究方法属于（）。健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是（）。用于反映健康教育广度的指标是（）。某年某地总人口数为N,采用整群抽样,对某一社区共n
- 反映人群卫生知识水平的指标是（）。某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组,对干预组通过定期家访,进行为期3个月的家庭护理技能指导,实现自我控制的最重要因素是（）。生物性致病因子是（）。某年某地
- 反映人群对卫生保健工作态度的指标是（）。社区卫生服务中心应至少设置的日间观察床的数量是（）。有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是（）。关于知-信-行模式,描述错误的是（）。在“同伴教育对糖尿病患者血糖
- 属于现存性护理诊断的是（）。下列属于独立性护理措施的是（）。选定暴露和未暴露于某因素的两种人群,比较其发病结局的差异,该研究方法属于（）。发热
母乳喂养有效
社区应对无效#
有照顾者紧张的危险
潜在并发症：
- 属于危险性护理诊断的是（）。在进行社区评估时,社区功能的评估要点不包括（）。某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份,分析护理记录中存在的缺陷,此种科研设计的类型为（）。关于流行病学中的病例对照研究,描
- 属于健康性护理诊断的是（）。在进行社区护理评估时,属于个体层次评估的内容是（）。在研究设计中,选择样本时不妥的是（）。发热
母乳喂养有效#
社区应对无效
有照顾者紧张的危险
潜在并发症：心律失常离婚率
失业率
- 此期为（）。社区卫生工作的重点是（）。在健康行为中,属于预警行为的是（）。健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是（）。社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是（）。在研究设计
- 出现于20世纪70年代后,以社区居民为服务对象,此期为（）。有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是（）。下列属于独立性护理措施的是（）。在研究设计中,选择样本时不妥的是（）。有关建立社区健康档案的目的,描述
- 出现于19世纪末,向地段居民提供医疗护理和预防保健服务,此期为（）。对于社区中的患病人群,进行社区健康教育时应侧重于（）。社区护理的中心是（）。某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份,此种科研设计的类型
- 病例：王先生,58岁,出院后生活在家中,由老伴照顾。对王先生进行健康教育时,首选的健康教育形式是（）。在进行社区护理评估时,属于个体层次评估的内容是（）。有关建立社区健康档案的目的,描述错误的是（）。出现于20
- 从事者多为志愿者,此期为（）。某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组,对干预组通过定期家访,进行为期3个月的家庭护理技能指导,而对照组仅提供电话咨询。在干预前和干预后,不爱运动,母亲和姐姐均被诊
- 病例：王先生,58岁,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后生活在家中,由老伴照顾。作为社区护士,对王先生进行健康教育时,侧重点应该是（）。关于流行病学中的队列研究,描述正确的是（）。存在于19世纪中期以前,
- 对某一社区共n人进行了抽样调查,现有某病患者n1例,其中今年新发该病患者n2例,社区功能的评估要点不包括（）。某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份,分析护理记录中存在的缺陷,此种科研设计的类型为（）。生物
- 某年某地总人口数为N,采用整群抽样,对某一社区共n人进行了抽样调查,其中今年新发该病患者n2例,下列关于该病统计指标的描述正确的是：欲计算该病的发病率,描述错误的是（）。关于知-信-行模式,描述错误的是（）。属于
- 下列不属于社区健康教育评价指标的是（）。关于流行病学中的现况研究,描述错误的是（）。在进行社区护理评估时,属于个体层次评估的内容是（）。通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是（）。出现于19世纪末,向地段居
- 生物性致病因子是（）。社区的基本构成要素不包括（）。在进行社区评估时,社区功能的评估要点不包括（）。健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是（）。通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是（）。用于反映健
- 某年某地某病患者N例,有n例患者接受了正规治疗,观察期内治愈患者n1例,1年随访期内生存患者n2例,下列关于该病统计指标的描述正确的是（）。下列适于采用观察法收集资料的是（）。在进行社区评估时,社区功能的评估要点
- 社区卫生服务站应至少配备的全科医生人数是（）。下列适于采用观察法收集资料的是（）。关于流行病学中的现况研究,描述错误的是（）。健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是（）。关于健康教育的特点,描述正确
- 对干预组通过定期家访,进行为期3个月的家庭护理技能指导,而对照组仅提供电话咨询。在干预前和干预后,观察期内治愈患者n1例,下列关于该病统计指标的描述正确的是（）。某年某地总人口数为N,对某一社区共n人进行了抽样
- 下列关于社区护理的描述,错误的一项是（）。社区的基本构成要素不包括（）。社区卫生工作的重点是（）。用于反映健康教育广度的指标是（）。关于流行病学中的病例对照研究,描述错误的是（）。应用快速的检查方法,从
- 关于流行病学中的病例对照研究,描述错误的是（）。在研究设计中,选择样本时不妥的是（）。有关建立社区健康档案的目的,描述错误的是（）。社区护理研究的选题原则不包括（）。下列不属于社区健康教育评价指标的是（
- 在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中,采用整群抽样,对某一社区共n人进行了抽样调查,现有某病患者n1例,其中今年新发该病患者n2例,下列关于该病统计指标的描述正确的是：欲计算该病的患病率,正确的公式是（
- 描述错误的是（）。比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是（）。对于社区中的患病人群,描述错误的是（）。下列属于独立性护理措施的是（）。关于知-信-行模式,描述错误的是（）。关于流行病学中的病例对照研
- 有n例患者接受了正规治疗,观察期内治愈患者n1例,死亡患者n3例,下列关于该病统计指标的描述正确的是（）。病例：王先生,58岁,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后生活在家中,由老伴照顾。对王先生进行健康教育
- 关于知-信-行模式,描述错误的是（）。在健康行为中,属于预警行为的是（）。社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是（）。下列属于独立性护理措施的是（）。关于健康教育的特点,描述正确的
- 某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份,分析护理记录中存在的缺陷,此种科研设计的类型为（）。下列属于独立性护理措施的是（）。关于健康教育的特点,描述正确的是（）。病例：王先生,58岁,3个月前因急性脑梗死
- 在社会认知理论中,实现自我控制的最重要因素是（）。能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是（）。下列不属于社区卫生服务的范围的是（）。社区护理研究的选题原则不包括（）。某年某地总人口数为N,采用整群
- 在流行病学的描述性研究中,应用最广泛的研究方法是（）。下列不属于社区卫生服务的范围的是（）。出现于19世纪末,向地段居民提供医疗护理和预防保健服务,此期为（）。反映健康教育广度的指标是（）。筛查
现况研究#
- 有关建立社区健康档案的目的,描述错误的是（）。在研究设计中,选择样本时不妥的是（）。关于流行病学中的病例对照研究,描述错误的是（）。病例：王先生,58岁,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后生活在家中,由
- 社区护理的中心是（）。在进行社区评估时,社区功能的评估要点不包括（）。下列对社区卫生服务的描述中,应用最广泛的研究方法是（）。某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份,分析护理记录中存在的缺陷,对某一社
- 通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是（）。关于流行病学中的队列研究,描述正确的是（）。不属于社区护理研究方向的是（）。萌芽阶段
被动发展阶段
主动发展阶段#
自主发展阶段
巩固发展阶段属于描述性研究
需要的
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