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- 在流行病学的描述性研究中,应用最广泛的研究方法是（）。下列不属于社区卫生服务的范围的是（）。出现于19世纪末,向地段居民提供医疗护理和预防保健服务,此期为（）。反映健康教育广度的指标是（）。筛查
现况研究#
- 有关建立社区健康档案的目的,描述错误的是（）。在研究设计中,选择样本时不妥的是（）。关于流行病学中的病例对照研究,描述错误的是（）。病例：王先生,58岁,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后生活在家中,由
- 社区护理的中心是（）。在进行社区评估时,社区功能的评估要点不包括（）。下列对社区卫生服务的描述中,应用最广泛的研究方法是（）。某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份,分析护理记录中存在的缺陷,对某一社
- 通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是（）。关于流行病学中的队列研究,描述正确的是（）。不属于社区护理研究方向的是（）。萌芽阶段
被动发展阶段
主动发展阶段#
自主发展阶段
巩固发展阶段属于描述性研究
需要的
- 选择样本时不妥的是（）。社区卫生服务中心应至少设置的日间观察床的数量是（）。下列对社区卫生服务的描述中,正确的是（）。用于反映健康教育广度的指标是（）。某年某地某病患者N例,有n例患者接受了正规治疗,观察
- 下列对社区卫生服务的描述中,正确的是（）。社区卫生工作的重点是（）。有关建立社区健康档案的目的,描述错误的是（）。以人群组为基本单位收集资料而进行暴露和疾病关系研究,该研究方法属于（）。社区卫生服务的对
- 关于健康教育的特点,描述正确的是（）。对于社区中的患病人群,进行社区健康教育时应侧重于（）。下列不属于社区卫生服务的范围的是（）。有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是（）。下列关于社区护理的描述,错误
- 下列属于独立性护理措施的是（）。在健康行为中,属于预警行为的是（）。在进行社区护理评估时,属于个体层次评估的内容是（）。属于现存性护理诊断的是（）。静脉输液
插导尿管
配合心理医生进行心理治疗
与居民共同
- 社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是（）。制订社区护理目标时,描述错误的是（）。比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是（）。能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是
- 描述错误的是（）。制订社区护理目标时,描述错误的是（）。在研究设计中,选择样本时不妥的是（）。某年某地总人口数为N,对某一社区共n人进行了抽样调查,现有某病患者n1例,下列关于该病统计指标的描述正确的是：欲计
- 描述错误的是（）。下列对社区卫生服务的描述中,正确的是（）。关于知-信-行模式,主要护理对象是贫困的人群,从事者多为志愿者,此期为（）。某时期内因某病死亡人数／同时期内患某病的病人数×100%表示（）。为高血压
- 肥胖,不爱运动,母亲和姐姐均被诊断为高血压。近一个月来,她在社区护士的指导下,张女士正处于的阶段是（）。关于社区健康教育的特点,描述错误的是（）。对于社区中的患病人群,主要护理对象是贫困的人群,从事者多为志
- 不属于社区护理研究方向的是（）。健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是（）。某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组,对干预组通过定期家访,进行为期3个月的家庭护理技能指导,而对照组仅提供电
- 某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组,对干预组通过定期家访,进行为期3个月的家庭护理技能指导,而对照组仅提供电话咨询。在干预前和干预后,采用抑郁自评量表分别评定两组家属的抑郁情绪。该研究设计
- 关于流行病学中的队列研究,描述正确的是（）。比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是（）。社区卫生服务中心应至少设置的日间观察床的数量是（）。关于健康教育的特点,描述正确的是（）。有关建立社区健康档
- 健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是（）。某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组,对干预组通过定期家访,进行为期3个月的家庭护理技能指导,而对照组仅提供电话咨询。在干预前和干预后,采用抑
- 对于社区中的患病人群,进行社区健康教育时应侧重于（）。社区卫生工作的重点是（）。在进行社区护理评估时,属于个体层次评估的内容是（）。社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是（）。
- 关于流行病学中的现况研究,这是（）。关于健康教育的特点,正确的是（）。通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是（）。用于反映健康教育广度的指标是（）。某年某地某病患者N例,有n例患者接受了正规治疗,观察期内治愈
- 下列不能被看做是社区的是（）。社区的基本构成要素不包括（）。社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是（）。有关社会认知理论的基本假设,描述错误的是（）。生物性致病因子是（）。几个
- 能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是（）。对于社区中的患病人群,进行社区健康教育时应侧重于（）。关于知-信-行模式,描述错误的是（）。关于流行病学中的病例对照研究,描述错误的是（）。应用快速的检查
- 有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是（）。生物性致病因子是（）。属于健康性护理诊断的是（）。环境中的社会支持可作为行为强化的来源
负向强化或惩罚与正向强化的作用完全相反#
强化可分为直接强化、间接强化
- 关于知-信-行模式,描述错误的是（）。在“S-O-A-P”描述中,“O”代表（）。知识是建立积极信念和态度的基础
知识和信念是行为产生的必要条件
具有积极的信念,才能主动形成健康行为
知识转化为行为的过程受多种因素影响
- 关于社区健康教育的特点,描述错误的是（）。制订社区护理目标时,描述错误的是（）。有关社会认知理论的基本假设,描述错误的是（）。社区护理研究的选题原则不包括（）。出现于19世纪中期到末期,主要护理对象是贫困的
- 社区卫生服务中心应至少设置的日间观察床的数量是（）。在进行社区评估时,社区功能的评估要点不包括（）。关于流行病学中的队列研究,描述正确的是（）。2张
3张
4张
5张#
6张社区活动
社区档案管理
社区发展规划
社
- 社区功能的评估要点不包括（）。下列不能被看做是社区的是（）。关于知-信-行模式,描述错误的是（）。社区护理研究的选题原则不包括（）。某年某地总人口数为N,对某一社区共n人进行了抽样调查,下列关于该病统计指标
- 能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是（）。下列不属于社区卫生服务的范围的是（）。有关社会认知理论的基本假设,描述错误的是（）。反映健康教育广度的指标是（）。某时期内因某病死亡人数／同时期内患某
- 有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是（）。社区护理的中心是（）。环境中的社会支持可作为行为强化的来源
负向强化或惩罚与正向强化的作用完全相反#
强化可分为直接强化、间接强化、自我强化三种
观察学习反映
- 下列不属于社区卫生服务的范围的是（）。病例：王先生,58岁,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后生活在家中,由老伴照顾。对王先生进行健康教育时,首选的健康教育形式是（）。以人群组为基本单位收集资料而进行
- 能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是（）。卫生服务管理信息系统的管理不包括（）。社区护理的中心是（）。有关社会认知理论的基本假设,描述错误的是（）。存在于19世纪中期以前,由家庭主妇对患病的家人进
- 社区卫生服务中心应至少设置的日间观察床的数量是（）。生物性致病因子是（）。2张
3张
4张
5张#
6张酗酒
放射线
甲醛
噪声
病毒#
- 下列属于独立性护理措施的是（）。关于流行病学中的病例对照研究,描述错误的是（）。下列关于社区护理的描述,错误的一项是（）。属于健康性护理诊断的是（）。属于危险性护理诊断的是（）。静脉输液
插导尿管
配合心
- 对某一社区共n人进行了抽样调查,现有某病患者n1例,其中今年新发该病患者n2例,正确的公式是（）。病例：王先生,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后生活在家中,对王先生进行健康教育时,侧重点应该是（）。属于
- 在研究设计中,选择样本时不妥的是（）。在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中,自变量是（）。选定暴露和未暴露于某因素的两种人群,比较其发病结局的差异,该研究方法属于（）。样本量越大越好#
严格遵循入选
- 生物性致病因子是（）。应用快速的检查方法,从人群中查出某病的可疑患者,该研究方法属于（）。酗酒
放射线
甲醛
噪声
病毒#筛查#
普查
队列研究
生态学研究
病例对照研究
- 制订社区护理目标时,描述错误的是（）。下列适于采用观察法收集资料的是（）。社区卫生工作的重点是（）。在健康行为中,属于预警行为的是（）。在进行社区护理评估时,属于个体层次评估的内容是（）。下列属于独立性
- 描述正确的是（）。不属于社区护理研究方向的是（）。张女士,45岁,肥胖,不爱运动,她在社区护士的指导下,制订了一份每日运动计划,决定进行规律锻炼。按照阶段变化理论,张女士正处于的阶段是（）。通过主动模仿和探究
- 关于流行病学中的现况研究,描述错误的是（）。出现于20世纪70年代后,以社区居民为服务对象,以健康促进和维护社区人群健康为目标,此期为（）。反映健康教育广度的指标是（）。观察期间新病例数／同期暴露人口数×100%
- 社区功能的评估要点不包括（）。在健康行为中,属于预警行为的是（）。通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是（）。在社会认知理论中,实现自我控制的最重要因素是（）。关于知-信-行模式,描述错误的是（）。下列不属
- 在进行社区护理评估时,属于个体层次评估的内容是（）。社区卫生工作的重点是（）。下列不属于社区卫生服务的范围的是（）。社区护理研究的选题原则不包括（）。出现于19世纪中期到末期,主要护理对象是贫困的人群,从
- 社区卫生服务中心应至少设置的日间观察床的数量是（）。制订社区护理目标时,描述错误的是（）。社区卫生工作的重点是（）。比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是（）。在研究设计中,选择样本时不妥的是（）
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