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- 制订社区护理目标时,描述错误的是()。不属于社区护理研究方向的是()。张女士,45岁,肥胖,制订了一份每日运动计划,对某一社区共n人进行了抽样调查,下列关于该病统计指标的描述正确的是:欲计算该病的发病率,正确的
- 能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是()。在“S-O-A-P”描述中,“A”代表()。筛查
现况研究
队列研究#
生态学研究
病例对照研究主观资料
客观资料
计划
评估#
评价
- 下列不属于社区卫生服务的范围的是()。关于知-信-行模式,描述错误的是()。出现于19世纪末,向地段居民提供医疗护理和预防保健服务,此期为()。为高血压病人进行饮食指导
为老年痴呆病人的家庭提供支持
为孕妇进
- 能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是()。出现于20世纪70年代后,以社区居民为服务对象,以健康促进和维护社区人群健康为目标,此期为()。属于健康性护理诊断的是()。属于现存性护理诊断的是()。某时
- 下列不属于社区健康教育评价指标的是()。某年某地总人口数为N,采用整群抽样,对某一社区共n人进行了抽样调查,现有某病患者n1例,下列关于该病统计指标的描述正确的是:欲计算该病的发病率,正确的公式是()。出现于1
- 比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是()。能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是()。下列不能被看做是社区的是()。有关建立社区健康档案的目的,描述错误的是()。下列不属于社区健康教育评
- 在社会认知理论中,实现自我控制的最重要因素是()。生物性致病因子是()。属于危险性护理诊断的是()。自我观察
靶行为的确认
设定行为完成标准#
根据标准评估行为完成情况
自我奖赏酗酒
放射线
甲醛
噪声
病毒#
- 出现于20世纪70年代后,以社区居民为服务对象,以健康促进和维护社区人群健康为目标,此期为()。存在于19世纪中期以前,由家庭主妇对患病的家人进行照顾,此期为()。家庭护理阶段
地段护理阶段
公共卫生护理阶段
社区
- 社区卫生工作的重点是()。社区卫生服务中心应至少设置的日间观察床的数量是()。属于危险性护理诊断的是()。提供护理
给予照顾
提供治疗
促进人群健康#
促进康复2张
3张
4张
5张#
6张发热
母乳喂养有效
社区应
- 有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是()。用于反映健康教育广度的指标是()。下列不属于社区健康教育评价指标的是()。应用快速的检查方法,从人群中查出某病的可疑患者,该研究方法属于()。观察期间新病例
- 以人群组为基本单位收集资料而进行暴露和疾病关系研究,该研究方法属于()。选定暴露和未暴露于某因素的两种人群,比较其发病结局的差异,该研究方法属于()。筛查
普查
队列研究
生态学研究#
病例对照研究筛查
普查
- 社区卫生工作的重点是()。关于流行病学中的队列研究,描述正确的是()。关于流行病学中的病例对照研究,描述错误的是()。下列关于社区护理的描述,错误的一项是()。某年某地总人口数为N,采用整群抽样,对某一社区
- 对于社区中的患病人群,进行社区健康教育时应侧重于()。下列不属于社区卫生服务的范围的是()。属于危险性护理诊断的是()。卫生保健知识
预防性卫生知识
康复知识#
死亡教育
家庭护理技能为高血压病人进行饮食指
- 描述错误的是()。社区护理的中心是()。社区护理研究的选题原则不包括()。某年某地某病患者N例,有n例患者接受了正规治疗,观察期内治愈患者n1例,1年随访期内生存患者n2例,死亡患者n3例,下列关于该病统计指标的描
- 对于社区中的患病人群,进行社区健康教育时应侧重于()。关于流行病学中的病例对照研究,描述错误的是()。卫生保健知识
预防性卫生知识
康复知识#
死亡教育
家庭护理技能可建立病因假说
需要的样本量较小
适用于罕
- 卫生服务管理信息系统的管理不包括()。不属于社区护理研究方向的是()。下列对社区卫生服务的描述中,正确的是()。有关建立社区健康档案的目的,分析护理记录中存在的缺陷,58岁,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏
- 社区的基本构成要素不包括()。比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是()。能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是()。不属于社区护理研究方向的是()。下列属于独立性护理措施的是()。在研究
- 有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是()。应用快速的检查方法,从人群中查出某病的可疑患者,该研究方法属于()。环境中的社会支持可作为行为强化的来源
负向强化或惩罚与正向强化的作用完全相反#
强化可分为直
- 社区卫生服务中心应至少设置的日间观察床的数量是()。在社会认知理论中,实现自我控制的最重要因素是()。下列关于社区护理的描述,错误的一项是()。某年某地总人口数为N,采用整群抽样,对某一社区共n人进行了抽样
- 下列适于采用观察法收集资料的是()。关于流行病学中的现况研究,描述错误的是()。在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中,自变量是()。婴儿的行为#
病人的血压
护士的工作满意度
室内空气消毒的效果
病
- 下列适于采用观察法收集资料的是()。关于流行病学中的队列研究,描述正确的是()。张女士,45岁,肥胖,不爱运动,母亲和姐姐均被诊断为高血压。近一个月来,她在社区护士的指导下,制订了一份每日运动计划,决定进行规律
- 比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是()。在流行病学的描述性研究中,应用最广泛的研究方法是()。观察期间新病例数/同期暴露人口数×100%表示()。个别教育#
群体教育
文字教育
电化教育
形象教育筛查
- 社区卫生服务中心应至少设置的日间观察床的数量是()。卫生服务管理信息系统的管理不包括()。关于社区健康教育的特点,描述错误的是()。通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是()。在社会认知理论中,实现自我控
- 在进行社区护理评估时,属于个体层次评估的内容是()。社区卫生服务站应至少配备的全科医生人数是()。离婚率
失业率
平均寿命
居民的年龄分布
发展任务的完成情况#2人#
3人
4人
5人
6人
- 某年某地某病患者N例,有n例患者接受了正规治疗,观察期内治愈患者n1例,1年随访期内生存患者n2例,死亡患者n3例,下列关于该病统计指标的描述正确的是()。属于现存性护理诊断的是()。反映人群卫生知识水平的指标是(
- 比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是()。在健康行为中,属于预警行为的是()。有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是()。有关建立社区健康档案的目的,描述错误的是()。关于流行病学中的病例对照
- 关于流行病学中的现况研究,描述错误的是()。不属于社区护理研究方向的是()。通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是()。有关建立社区健康档案的目的,描述错误的是()。属于现存性护理诊断的是()。又称为横断
- 能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是()。健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是()。筛查
现况研究
队列研究#
生态学研究
病例对照研究健康人群#
高危人群
临终患者
慢性病患者
患者家属和照顾者
- 下列适于采用观察法收集资料的是()。某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组,对干预组通过定期家访,进行为期3个月的家庭护理技能指导,而对照组仅提供电话咨询。在干预前和干预后,采用抑郁自评量表分
- 关于知-信-行模式,描述错误的是()。社区护理研究的选题原则不包括()。出现于19世纪末,向地段居民提供医疗护理和预防保健服务,此期为()。以人群组为基本单位收集资料而进行暴露和疾病关系研究,该研究方法属于(
- 能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是()。社区护理的中心是()。属于健康性护理诊断的是()。筛查
现况研究
队列研究#
生态学研究
病例对照研究社区人群
健康#
预防疾病
减少残障
维护社区的良好环境发
- 社区卫生工作的重点是()。社区卫生服务中心应至少设置的日间观察床的数量是()。关于流行病学中的队列研究,描述正确的是()。在社会认知理论中,实现自我控制的最重要因素是()。社区卫生服务站应至少配备的全科
- 用于反映健康教育广度的指标是()。关于流行病学中的病例对照研究,描述错误的是()。在“S-O-A-P”描述中,“P”代表()。不良行为转变率
健康教育覆盖率#
卫生保健活动参与率
对某卫生保健行为的支持率
健康教育活动
- 在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中,自变量是()。属于现存性护理诊断的是()。血糖值
同伴教育#
患者的年龄
患者服药情况
患者饮食情况发热
母乳喂养有效
社区应对无效#
有照顾者紧张的危险
潜在并发
- 比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是()。对于社区中的患病人群,进行社区健康教育时应侧重于()。健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是()。社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进
- 下列适于采用观察法收集资料的是()。在流行病学的描述性研究中,应用最广泛的研究方法是()。有关建立社区健康档案的目的,描述错误的是()。以人群组为基本单位收集资料而进行暴露和疾病关系研究,该研究方法属于
- 在“S-O-A-P”描述中,“P”代表()。社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是()。通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是()。在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中,自变量是()
- 在“S-O-A-P”描述中,“O”代表()。社区的基本构成要素不包括()。卫生服务管理信息系统的管理不包括()。在社会认知理论中,实现自我控制的最重要因素是()。下列不属于社区健康教育评价指标的是()。出现于20世纪
- 观察期间新病例数/同期暴露人口数×100%表示()。下列适于采用观察法收集资料的是()。能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是()。有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是()。发病率
患病率
罹患率#
- 进行社区健康教育时应侧重于()。某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组,采用抑郁自评量表分别评定两组家属的抑郁情绪。该研究设计的类型属于()。下列不属于社区卫生服务的范围的是()。下列对社