查看所有试题
- 与肿瘤有密切关系的行为是()以下哪些不是情绪和情感的特征()A．A型
B．B型
C．C型#
D．D型
E．E型A．是个体适应环境的重要手段
B．是人脑对客观事物的态度的体验
C．可以影响活动效率
D．是人脑对客观事物引起的机体
- 生活中的不良情绪决不能带到工作中,这是意志的品质的________体现()精神分析的人格结构理论给我们的启示有（）A．果断性
B．坚韧性
C．自觉性
D．自制性#
E．坚强性A、认清本我与超我的区别#
B、正确看待“完美”#
C、
- 动机产生的条件是()关于心理的实质描述最完整的是()以下对挫折的理解错误的是()思维的两大特征是()推动个体投入行动达到目的的心理动力和源泉是()A．需要和目的
B．诱因和目标
C．需要和诱因#
D．诱因和目的
E．意志
- 突然的声响,中断了人的思维,是属于_________的干扰()描述“人逢喜事精神爽”的情绪状态属于()A．随意注意
B．不随意注意#
C．随意后注意
D．注意的动摇
E．注意的分散A．激情
B．心情
C．热情
D．心境#
E．应激
- 在感觉活动中的后象现象是指()（）情结的产生是因为对男孩而言,母亲成为性器官期里比多满足的第一个外部对象。下列现象中,哪些是光环心理的体现？（）A．同一分析器由于受不同刺激物的作用而使感受性发生变化的现象
- 与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是()“入芝兰室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭”是由于人的嗅觉的感受性()当感知过的事物重新出现在眼前时,仍能重新再现出来的过程是()A．盲目性#
B．动摇性
C．散漫性
D．
- 心理学的研究对象是人的()用红笔划出书中的重点是利用了知觉的特征()阅读时习惯用笔圈圈点点,以便于记忆,是利用了知觉的_________特性()不属于黏液质的主要外显行为的是()对学习材料进行编码、组织,并储存在记忆系统
- 情感不同于情绪的区别错误的是()不是意志活动基本特征的是()人对精神性和社会性需要的态度的体验称为()（）情结的产生是因为对男孩而言,母亲成为性器官期里比多满足的第一个外部对象。性器官期人格可向两极发展的方
- 人格也称()心理过程包括三个过程()一种与生活愿望相结合并指向未来的现象是()对学习过的事物在脑中保留一定时间,称为()心理过程包括以下各项,但除了()A．性格
B．个性#
C．能力
D．气质
E．风度A．认识、人格和意志
- 不属于A型行为的特征是()能力分为一般能力和特殊能力,属于特殊能力的是()与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是()认同人格特质理论,并把特质分为根源特质和表面特质的学者是()长时记忆的功能是()情绪和情感的区别
- 有人遇事总是举棋不定、优柔寡断,说明其意志缺乏()不属于A型行为的特征是()将某种无关刺激物与条件刺激物多次结合后形成的反射称为()以下关于对"思维"心理过程的描述不正确的是()卡特尔区分的特质中不包括()A．自觉
- 能力分为一般能力和特殊能力,属于特殊能力的是()A．记忆能力
B．学习能力
C．数学能力#
D．观察能力
E．想象能力
- 性格特征不包括()错觉是指()"忧者见之则忧,喜者见之则喜"是指()不是意志活动基本特征的是()个性特征中最为稳定的特征是()A．对现实的态度特征
B．意志特征
C．情绪特征
D．能力特征#
E．智力特征A．人脑对客观事物不
- 不能处理、驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时的情绪体验是()想象的基本材料是()不属于性格特征的是()关于心理的实质描述最完整的是()能力分为()A．快乐
B．悲哀
C．愤怒
D．恐惧#
E．忧伤A．感觉
B．知觉
C．表象#
D．
- 《红楼梦》中的林黛玉,其动作稳定缓慢,观察事物细致入微,敏感多疑,孤独多虑情感体验深刻而持久。个性主要包括()长时记忆的功能是()先吃糖,后吃西瓜,会感到西瓜不甜。这是因为人的感觉具有()个性心理特征不包括（）心
- 《红楼梦》中的林黛玉,其动作稳定缓慢,观察事物细致入微,敏感多疑,孤独多虑情感体验深刻而持久。能力分为一般能力和特殊能力,属于特殊能力的是()想象的基本材料是()激情的特点是()性格的意志特征中不包含()BA．记忆
- 《红楼梦》中的林黛玉,其动作稳定缓慢,观察事物细致入微,敏感多疑,孤独多虑情感体验深刻而持久。情感是与什么相联系的()弗洛伊德的人格结构理论强调()注意的两个特征是（）旅游归来,头脑中重现旅游景点的形象是为()
- 心理过程指的是以下过程（）情感要比情绪()医疗中用于诊断疾病的望、闻、问、切过程,属于思维的________特性()对人的行为具有直接支配意义的是()赞许、探索、亲和等属于需要的()下面属于心理过程的心理现象是()早期
- 为科学研究中发现新线索、学习中有了新进展而陶醉,属于()个性中的______受先天因素影响较大()人对精神性和社会性需要的态度的体验称为()A．自豪感
B．美感
C．道德感
D．优越感
E．理智感#A．智力#
B．兴趣
C．动机
- 思维的两大特征是()“望梅止渴”的典故,是利用了________活动现象()行为主义的人格学习理论观点不包括()心境是情绪状态的一种,其特点不包括()A．复杂性、逻辑性
B．间接性、概括性#
C．分析性、抽象性
D．逻辑性、概括
- 将事物共同的本质特征结合和联系起来的思维过程()能反映人的本质属性,是人格的核心部分的心理特征是()A．分析
B．综合
C．思维
D．抽象
E．概括#A．性格#
B．能力
C．气质
D．理想
E．兴趣
川公网安备 51012202001360号