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- 常用于智力低下患者的评定工具是（）。脊柱裂的治疗,错误的是（）。臂丛神经损伤的康复,错误的是（）。感觉统合核对表
Peabody运动发育量表
韦克斯勒儿童智力量表#
儿童孤独症评定量表（CARS）
孤独症儿童行为检查量
- 婴儿期臂丛神经损伤的康复护理,应使（）。小儿脑瘫,评价感知能力的量表是（）。小儿急性支气管肺炎可在胸背部进行（）。肩外展外旋,肘屈曲#
肩内收外旋,肘屈曲
肩外展内旋,肘伸展
肩内收内旋,肘屈曲
肩外展外旋,肘伸
- 可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是（）。脑瘫可出现的反射发育,错误的是（）。蓝紫光疗法治疗新生儿高胆红素血症的光照时间（）。感觉统合核对表
Peabody运动发育量表
韦克斯勒儿童智力量表
儿
- 患儿,25个月,出生体重3000克,6～7个月还分不清亲人和陌生人；18个月喜欢独自玩耍,4岁,常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间,烦躁不安,讲话时心不在焉,常在问题尚未问完时就抢着回答患儿男性,注意
- 6岁,早产儿,出生后少动、易激惹,吸吮无力,4～5个月不会翻身,扶站时脚尖着地,双下肢交叉。查体发现肌张力增高,病理反射阳性常用于智力低下患者的评定工具是（）。患儿男性,孤独症,治疗师将吃饭任务分解为走到桌前、坐
- 可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是（）。小儿脑瘫,评价小于1岁儿童的静止性肌张力的方法是（）。注意缺陷多动障碍的协调和共济运动检查不包括（）。感觉统合核对表
Peabody运动发育量表
韦克斯
- 患儿男性,4岁,几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地扭动,讲话时心不在焉,认知训练是指（）。可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是（）。C对家长和教师进行培训及咨询
训练中奖励合
- 下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症（）。患儿男性,4岁,因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏,常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间,几乎无安静的时刻。诊
- 脑瘫的康复治疗原则,4岁,脑瘫,行走时剪刀步态,双侧膝反张,双脚蹬地不充分。查体：四肢肌张力增高,下肢伸肌肌力2级,上肢屈肌肌力1级。双臀大肌、股四头肌肌力3级,错误的是（）。遵循儿童运动发育的规律
特殊能力的发
- 脑性瘫痪的物理治疗方法不包括（）。患儿男性,4岁,因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏,常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间,几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地
- 佝偻病不易发生于（）。脑瘫可出现的反射发育,错误的是（）。蓝紫光疗法治疗新生儿高胆红素血症的光照时间（）。牛乳喂养儿
缺少室外活动的婴儿
生长发育较快的婴儿
早产儿
母乳喂养儿#病理反射存在
平衡反应延迟出
- 小儿脑瘫,评价运动性肌张力的方法是（）。脑性瘫痪的言语治疗包括（）。蓝紫光疗法治疗新生儿高胆红素血症的光照时间（）。修改的Ashworth法
利用四肢姿势变化观察肌张力
利用各种平衡反应观察肌张力变化
身体运动时
- 小儿急性支气管肺炎可在胸背部进行（）。新生儿高胆红素血症换血疗法需注意（）。脑性瘫痪的言语治疗包括（）。红外线照射
蓝紫光疗照射
全身紫外线照射
紫外线红斑量照射#
紫外线亚红斑量照射注意检查血胆红素浓度
- 孤独症的康复,"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷,有针对性地进行教育"属于（）。第3腰椎以下脊髓水平损伤的脊柱裂患儿选用（）。小儿脑瘫,评价运动性肌张力的方法是（）。社交故事
结构
- 后天性运动功能障碍的因素不包括（）。患儿,男,25个月,足月产,出生体重3000克,6～7个月还分不清亲人和陌生人；18个月喜欢独自玩耍,不与周围小朋友交往,反复模仿父母讲过的话；24个月出门一定要自己选择路线,否则烦躁
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