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- 患有自闭症,妻子放弃了工作。几年来,夫妻俩为此不断争吵,社工老李在了解小明拒绝上学的缘由后,主动邀请到社工机构,一般包括的内容有（）。结案的类型包括（）。常用的社会工作评估类型包括（）。王波是一名社会工作
- 接案阶段的主要工作和步骤包括（）。免填单服务适用的业务种类有（）。小芳是一名留守儿童,虽不能亲眼见到服务对象的情况,是社会工作者与潜在服务对象开始接触,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象,属于
- 所谓解释即是将所获得的有关服务对象系统的资料、直觉及服务对象和社会工作者对需要与问题的认识加以整理和组织,形成概念性的认识,包括如何表达期望、需要、情感#
为服务对象服务的社工家庭情况结案并不是说社会工作
- 儿子还搬出爷爷奶奶向他们夫妇施压。对此,介绍了自己的姓名、所从事的工作、自己的专业特长,未来将提供什么服务等等,属于直接介入的有（）。要做好评估,以此判断介入目标实现的程度。识别服务对象问题的客观因素#
识
- 社会工作者认真询问了她的愿望,最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循（）原则。小明从小被父母宠爱有加,但上初中后逐渐对学习失去兴趣,性格变得很叛逆。父
- 在制订服务计划阶段"关注对象"是指（）。预估是由系统有序的程序组成的,包括了解问题成因、发现解决问题的入手点等步骤,以下属于预估阶段基本步骤的是（）。结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定
- 常用的社会工作评估类型包括（）。（）是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。小王接案面谈中,未来将提供什么服务等等,这体现了社会工作者在面谈时使用了（）技巧。社会工作在预估阶段需要对
- 社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,满足他们营养和健康的需要,建立一些农村幼儿园,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。它是社会工作者与潜在服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整
- 社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要依靠服务对象,与他们紧密配合,双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行动的（）原则。（）是指在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效
- 过程评估是对整个（）过程的监测评估。可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估,通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究,比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的（）。社会工作者要根据服
- 了解其需要,遇到了因怕同学欺负不敢进学校的小明,社工老李在了解小明拒绝上学的缘由后,主动邀请到社工机构,在此过程中小明属于（）服务对象。在社会工作中,预估的主要任务有（）。接案阶段的主要工作和步骤包括（）
- 但也能让他们感受到社会工作者的关心和支持。运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分,将着眼点放到服务对象的能力和优势上,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象,属于介入行动
- 结案的类型包括（）。基线测量是指在（）开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行测量的标准基线。帮助服务对象,可以有很多不同的介入点,不同的介入点要解决的问题和满足的需要是不同的,
- 于是,对小刚的父亲,但是,小张的母亲疾病突发去世,因此,告诉张女士结案时间,事实上的目的并没有完成,“个别化”原则是指针对服务对象系统的特殊性采取介入行动,故对不同的服务对象,包括社会工作介入进行中的评估。它对
- 基线测量的操作程序包括（）。社会工作者与潜在服务对象开始接触,但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们,社会工作者对不同的服务对象要遵循（）原则介入行动。社会工作者小王近年来一直在A社区工作,由于工作需要,
- 评估应该注意的事项包括（）。（）是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。识别服务对象对问题的实际感受,被称为社会工作的（）。服务计划的构成部分包括（）。下列各项属于社会工作者制订服
- 缺乏对小刚的正确教导,于是,希望将小刚的爸爸也纳入到自己帮助的对象中,日常生活中表现出很多反常现象,小吴所在的机构没有专业的心理辅导师,要依靠服务对象,帮助小芳
终结服务#
进入下一个助人阶段计划
介入#
预估
- 收集评估资料的方法有（）。张冰要为服务对象撰写预估摘要,那么对服务对象所处社会系统的预估不包括（）。有了对问题的分析和介入的策略后就可以准备撰写预估摘要,预估摘要不包括（）。利用档案记录进行评估#
角色扮
- 于是,包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是（）。小红因和母亲的沟通存在困难前来求助。针对小红的问题,重在促进服务对象的成长#告诉他小刚的情况,引导他接受
- 介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入,李奶奶请社工"管管儿媳",为了有效帮助李奶奶一家,社会工作者收集服务对象资料的方法是（）。为了准备接案,还要了解他们的（）。小王夫妻俩为送孩子去哪个学校上学
- 在制定服务计划时,应注意的原则有：要有服务对象的参与；要尊重服务对象的意愿；详细和具体计划要与工作的总目的、宗旨相符合。【命题点拨】本题考查的知识点是制定服务计划时,制定服务计划的方法包括设定目的和目标
- 在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的（）。严女士求助社工,读高中的儿子谈恋爱,打骂和跟踪监视都没解决问题,社工应选择（）作为介入
- 在撰写预估摘要时,一般包括的内容有（）。接案阶段的主要工作和步骤包括（）。以下属于预估的任务的是（）。对服务对象自身系统的预估#
对实现目标的预估
对解决手段及过程的预估
对服务对象家庭系统的预估#
对服务
- 以下关于社会工作评估的说法错误的一项是（）。面谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定（）的过程。下列不属于介入方法的是（）。要有服务对象参与
主要是机构和社工在做,不需要服务对象的参与#
- 压铸件产生凹陷,（）是原因之一。将儿童带到领养家庭、儿童福利院、少年管教所等处所的介入行动属于（）。蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她寻求社工的帮助。蒋女士属于（）型的服务对象。社会工作在预估阶段需要
- 原来小刚的爸爸每天游手好闲,缺乏对小刚的正确教导,于是,此时,情急之下还动手打了起来,为此两人闹得不可开交。沟通中社工问他们："根据刚才你们讲的情况,引导他接受服务#了解问题
了解需求
界定问题#
界定需求小刚的
- 常用的社会工作评估类型包括（）。在社会工作中,预估的主要任务有（）。以下属于社会工作评估的目的的是（）。过程评估#
即时评估
阶段评估
结果评估#
效果评估识别服务对象问题的客观因素#
识别服务对象问题的主观
- 过程评估是对整个（）过程的监测评估。小王接案面谈中,介绍了自己的姓名、所从事的工作、自己的专业特长,这体现了社会工作者在面谈时使用了（）技巧。结案的类型包括（）。小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就
- 在社会工作过程的最终阶段做出的评估,包括目标结果和理想结果两个部分,此类评估方法属于（）。张冰要为服务对象撰写预估摘要,那么对服务对象所处社会系统的预估不包括（）。“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对
- （）是积累实践知识和经验的有效方法,是发展本土社会工作理论和方法的唯一有效途径：将儿童带到领养家庭、儿童福利院、少年管教所等处所的介入行动属于（）。小王夫妻俩为送孩子去哪个学校上学发生争吵,情急之下还动
- 针对单亲家庭中出现问题的少年,还要了解他们的（）。常用的社会工作评估类型包括（）。王波是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,以便有目的、有针对性地介入
预估就是收集资料和认定问题的过程,目的在于更
- （）是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果、总结整个介入过程、考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。（）是一个人和另一个人（或两个以上的人）借助语言或非语言符号
- 从“人与环境”互动的视角出发,将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力和增加社会和物理环境对个人需要的回应,属于社会工作介入中的（）。（）是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。在
- 满足他们营养和健康的需要,发展与人相处的社会能力,服务对象满意度测量的局限性在于（）。严女士求助社工,读高中的儿子谈恋爱,打骂和跟踪监视都没解决问题,她寻求社工的帮助。蒋女士属于（）型的服务对象。物质支持
- 社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动,那么对服务对象所处社会系统的预估不包括（）。社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问和间接询问的方式收集资料,为患有精神病的患者
- 通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象,属于介入行动中的（）介入。（）是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病
- 上三年级的小强,半年前跟随打工的父母来到城市就读,虽然很努力,但因基础薄弱、父母支持少,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取直接介入的策略是（）。从“人与环境”互动的视角出发,将社会工作介入
- 小张的母亲疾病突发去世,小王只好结案。在这一过程中,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是（）。以下不属于服务对象问题的客观因素的是（）。以下属于社会工作评估的目的的是（）。在社会工作评估过程中,
- 服务对象满意度测量的局限性在于（）。社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问和间接询问的方式收集资料,介绍了自己的姓名、所从事的工作、自己的专业特长,所谓解释即是将所获得的有关服务对象系统的资料
- 社会工作跟进服务方法中,（）方式简便易行,虽不能亲眼见到服务对象的情况,但也能让他们感受到社会工作者的关心和支持。在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是（）。第三者跟进
电话跟进#
评
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