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- 我国《义务教育法》颁布于哪一年()提出“教育事业应该是公共的,而不是私人的”这一观点的是古希腊学者()在下列哪部著作中,提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”()A、1978年
B、1986年#
C
- 首次详细论证了班级授课制的教育著作是()提出“教育事业应该是公共的,而不是私人的”这一观点的是古希腊学者()A、《雄辩术原理》
B、《普通教育学》
C、《大教学论》#
D、《教育学》A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏
- 洛克主张绅士教育应在什么中实施()古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是()提出“泛智教育”的著名思想家是()“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国
- 洛克主张绅士教育,在进行绅士教育过程中,应把什么放在首位()古代()教育以培养武士为目的,特别重视儿童的体育和军事训练A、智慧
B、礼仪
C、学问
D、德行#A、雅典
B、斯巴达#
C、埃及
D、印度
- 认为追求理性就是教育的最高目的的古希腊哲学家是()“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()A、亚里士多德
B、苏格拉底
C、柏拉图#
D、伊拉斯谟A、《中庸》
B、《大学》
C、《论语》
D、《学记》#
- 下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()古代印度,作为主要的教育内容的著作是()首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是()规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志()在
- 在西方,最早提出对学生进行和谐教育的是()“杀婴制”属于下列哪个时代的制度()A、苏格拉底
B、亚里士多德#
C、柏拉图
D、卢梭A、古代印度
B、古代雅典
C、古代斯巴达#
D、古代埃及
- 《民主主义与教育》是下列哪一位教育家的代表作()古代印度,作为主要的教育内容的著作是()“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()中国近代第一个以法令的形式公布学制是()原始形态的教育,其主要的教育手段和
- 提出“教育事业应该是公共的,而不是私人的”这一观点的是古希腊学者()关于20世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是()A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、维多利亚A、职业教育受到普遍重视#
B、政治道德
- 终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。请问“终身教育”的提出者是()现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断,而是日益走向()我国《义务教育法》颁布于哪一年()下列教育家中,不属于实
- “小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是()A、阴阳家
B、道家
C、墨家#
D、法家A、教育理念#
B、教育形式
C、教育内容
D、教育方法
- “君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()“四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是()A、《中庸》
B、《大学》
C、《论语》
D、《学记》#A、博学之#
B、审问之#
C、慎思之#
D、明辨之
- 古代以儒家“五经”为教育内容,“五经”是指“诗”、“书”、“礼”、“易”和什么()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是()第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化,也
- 制度化教育的核心标志是()杜威主张的实用主义所提倡的教育观点有()A、学校的出现#
B、脑力和体力劳动分工
C、阶级社会产生
D、文字的产生A、以书本为中心
B、以儿童为中心#
C、在做中学#
D、学校即社会
E、以教
- 在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者是()在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志()古代学校教育诞生的基础和条件有()墨家认为,对
- 规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志()“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作?()古代埃及发展到中王国时期,教育达到鼎盛。当时的
- 首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是()A、夸美纽斯
B、培根#
C、卢梭
D、赫尔巴特
- 以其雄辩和与青年智者的问答法著名的是()下列教育家中,提倡“教育遵循自然”主张的是()A、苏格拉底#
B、西塞罗
C、柏拉图
D、培根A、夸美纽斯#
B、卢梭#
C、洛克
D、康德#
E、裴斯泰洛齐#
- 《学记》中“建国君民,教学为先”,揭示了()认为追求理性就是教育的最高目的的古希腊哲学家是()古代斯巴达教育的特征有()关于非制度化教育,下列说法正确的是()A、教育与政治的关系#
B、教育与经济的关系
C、教
- “以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征()古代印度,作为主要的教育内容的著作是()A、古代印度
B、古代中国
C、古代希腊
D、古代埃及#A、《吠陀》#
B、《圣经》
C、《心经》
D、《楞严经》
- 首次详细论证了班级授课制的教育著作是()“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征()古代学校教育诞生的基础和条件有()杜威将教育的本质概括为()A、《雄辩术原理》
B、《普通教育学》
C、《大教学论》#
D、
- “实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的()非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是()A、拉伊
B、梅伊曼#
C、狄尔泰
D、杜威A、教育理念#
B、教育形式
C、教育内容
D、教育方法
- 著名的“白板说”是由英国著名学者谁提出的()古希腊提出“助产术”的著名思想家是()道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张()A、卢梭
B、斯宾塞
C、
- 关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是()《学记》中“建国君民,教学为先”,揭示了()提出“教育事业应该是公共的,而不是私人的”这一观点的是古希腊学者()14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有()A、巴班斯
- 推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想()古代学校教育诞生的基础和条件有()A、前制度化教育
B、制度化教育
C、非制度化教育#
D、现代教育制度A、生产力的发展#
B、文字的产生
- 古代印度,作为主要的教育内容的著作是()古代()教育以培养武士为目的,特别重视儿童的体育和军事训练洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有()关于20世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是()下
- “八股取士”的考试形式在哪个朝代确定()关于20世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是()A、汉代
B、元代
C、明代#
D、清代A、职业教育受到普遍重视#
B、政治道德教育呈现国家主义特征#
C、平民教育运动、
- “藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在()国际上理解教育实质是在教育中贯穿()提出“泛智教育”的著名思想家是()《民主主义与教育》是下列哪一位教育家的代表作()苏格拉底的问答法包括以下哪几个
- 在西方,被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是()古希腊提出“助产术”的著名思想家是()下列教育家中,提倡“教育遵循自然”主张的是()A、《学记》
B、《大教学论》
C、《雄辩术原理》#
D、《普通教育学
- 在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是()在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()以其雄辩和与青年智者的问答法著名的是()“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定()A、夸美纽斯
B、杜威
C、赫
- 关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据()“以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征()当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素()杜威将教育的本质概括为()“四书”中的《中庸》,指出学习的过
- 我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点()洛克主张绅士教育应在什么中实施()文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张()关于非制度化教育,下列说法正确
- 《学记》中“学不躐等”,主要体现了()非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是()主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是()A、循序渐进#
B、温故而知新
C、藏息相辅
D、长善救失A、教育理
- 古代印度,作为主要的教育内容的著作是()关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据()洛克主张绅士教育,在进行绅士教育过程中,应把什么放在首位()杜威主张的实用主义所提倡的教育观点有()A、《吠陀》#
B、
- 我国《义务教育法》颁布于哪一年()“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征()原始形态的教育,其主要的教育手段和方法有()A、1978年
B、1986年#
C、1988年
D、1992年A、商朝
B、汉朝
C、西周#
D、秦朝A、口耳
- “杀婴制”属于下列哪个时代的制度()美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是()以下各选项中属于《学记》里的内容的有()A、古代印度
B、
- 教育的最特殊形式是()“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()()是文艺复兴时期教育的核心思想古代埃及发展到中王国时期,教育达到鼎盛。当时的学校有()A、犯人教育
B、自我教育#
C、家庭教育
D、集体教育A、
- 提出“泛智教育”的著名思想家是()在下列哪部著作中,提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”()我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()教育学形成时期的主要著作有(
- 卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是()我国《义务教育法》颁布于哪一年()14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有()A、白板说
B、性恶论
C、性善论#
D、性三品说A、1978年
B、1986年#
C、1988年
D、1992年A、促
- 古希腊提出“助产术”的著名思想家是()下列属于古代学校的有()。A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底#
D、昆体良书院#
庠#
校#
学堂