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- 教育心理学的创始人是()只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于（）。A．华生
B．桑代克#
C．布鲁纳
D．加涅A、前运算阶段#
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段l903年。美国心理学家桑代克编著出
- 只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于（）。A、前运算阶段#
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
- 当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的（）。A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律#
- 教育心理学的创始人是()教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A．华生
B．桑代克#
C．布鲁纳
D．加涅A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60到70年代末#
D、20世纪90年代起l903年。美国心
- 教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60到70年代末#
D、20世纪90年代起
- 当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的（）。A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律#
- 教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于（）。A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60到70年代末#
D、20世纪90年代起A、前运算阶段#
B、感知运
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