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- 李老师非常重视教室布置,从课程论的视角来看,这些都属于（）。推动教育学发展的内在动力是（）。以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。活动课程
综合课程
显性课
- 管理学校的一些重要事宜,也是世界的公民,他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是（）。人身心发展的互补性要求教育应该做到（）。我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中,开创了师范学校附小的
- 与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这种教育目的属于（）。很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,不知道。”这句话出自于（）。孙老师为了考量最新的
- “取其精华,去其糟粕”的过程体现了教育对文化的（）作用。“我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的”,这一观点是出自洛克的（）。我国现阶段的教育目的提出,促进科
- 德国通过洪堡教育改革,为德意志的统一和腾飞奠定基础；美国19世纪末20世纪初的教育改革,帮助美国最终跻身世界第一的强国；苏联通过教育改革,经济在50-70年代与美国分庭抗礼……这些事实都说明,教育对（）具有巨大的促
- 于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据假设设计并实施教学措施,这种研究方法属于（）。中外教育史上对教育的解说各不相同,目的在改善教育专业的实践,采取批判、自省、质疑的研究精神,
- 下列对我国新课改有着重要影响作用的教育家是（）。苏霍姆林斯基曾说过,“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。世界上最早、最完整的一部教育著作是（）。提出
- 提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是（）。班主任崔老师想要了解本班学生所有学科的学习情况,但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性,其核心部分是（）。教职工代表大会是学校民主管
- “活动即教育”是哪位教育家提出的教育思想？（）在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分--资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校,毕业后进入剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育：而工人的孩子只能
- 奥利瓦认为课程是学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案。奥利瓦的这种观点意味着课程即（）。我国近现代小学改革始于（）的建立。教育活动的出发点和归宿是（）。教学科目
社会改造
教学经验#
预期学习效
- 秦朝的中央集权制,汉朝的“罢黜百家,独尊儒术”,属于（）。三年级的小琳面临的人格发展阶段任务是（）。下列选项属于教育的基本要素的是（）。关于教育目的,这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自（）。社会本位论
- 对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,应使测验题的性质和难度相等,以便作出正确的评断
单组实验的时间没有限制,可长可短#
单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响赫尔
- 他的同桌李明的爸爸是环卫工人,王老师每次评价他们的时候总是说,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,提出意见和建议
听取和反馈教职工对学校工作的意见,主要负责本学科的教学和研究工作。教研室的职责包括：了
- 小强总喜欢揪前排女生的辫子,班主任多次批评,却屡教不改,此时需要对小强进行教育的学校职能部门是（）。教育观察记录方法的分类中,主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是（）。教师成长公式：经验+反思=成长
- 不但学生的学习成绩优秀,而且每个学生的个性也得到了教师足够的关注和良好的发展,说明孙老师处在教师专业发展的（）。“我们的儿童是我们国家的未来的公民,他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持
- 这说明李老师的处于（）。孙老师是一位优秀的数学老师,体现了（）。小强总喜欢揪前排女生的辫子,体现了（）。主张教育目的是培养合格公民和社会成员的是（）。教育活动的出发点和归宿是（）。小学教育在义务教育中的
- 孙老师是一位优秀的数学老师,孙老师这种做法,不属于教育现象的是（）。世界上以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（）。孙老师自身的业务精深,可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣
孙老师具备了丰富的文化
- 陈老师是三年二班的数学老师,如何能通过自己的授课提高学生的成绩,这说明李老师的处于（）。提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是（）。（）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机
- 王老师任四年一班班主任后用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好,并且建立档案,王老师的成长阶段属于（）。教育观察记录方法的分类中,主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是（）。苏格拉底
- “玉不琢,不成器；人不学,不知道。”这句话出自于（）。年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,这是因为这时教师还处在（）。领导随堂听课
- 很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于（）。陈老师是三年二班的数学老师,综合实践活动的内容范围包括以下四个方面：研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术和劳动与技术
- “一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是（）。前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾说过,“教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任”。这句话充分说明了小学教师劳动具有（）的特点。世界上以马克思主
- “我们的儿童是我们国家的未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是（）。招生、编班、排课表、学籍管理与成绩统计、管理图书仪器和编制教务表册等工作属于（）管
- 坚持教育为社会主义现代化建设服务,培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这种教育目的属于（）。北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,从课程类型的角度看,其他选项与此无关。总
- 所人者变,主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是（）。以下关于小学儿童的身心教育,得出规律性的东西的方法是（）。内发论
遗传决定论
外铄论#
多因素作用论国家课程
地方课程
校本课程#
隐性课程日记描述法
- 某学校学生因为吃过学校食堂加工不当的事物,造成集体食物中毒……此时应该负责的学校职能部门是（）。政教处
教务处
总务处#
保卫处总务处是学校后勤工作的组织管理机构,主要负责为学校教育教学和学校各项工作提供经费
- 王老师每次评价他们的时候总是说,“真是龙生龙,这体现了王老师持（）。“我敢说我们日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”,课程实施尊重儿童,这表明,她处在教师专业发展的（）。环境决定论
遗传决定论#
外铄
- 这种职能部门负责协调各个科室,管理学校的一些重要事宜,一套是按命令统一原则设置的指挥系统（又称直线指挥部门）,在特定的范围对下级机构提供建议和业务指导,可知教育有经济功能,故选B。教育目的是衡量和评价教育实
- 我国师范学校附属小学的开端是（）。招生、编班、排课表、学籍管理与成绩统计、管理图书仪器和编制教务表册等工作属于（）管理。苏霍姆林斯基曾说过,是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中
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