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  • 培训开发评估反馈是一个系统的收集有关人力资源培训开发项目的描

    培训开发评估反馈是一个系统的收集有关人力资源培训开发项目的描述性和()性信息的过程。企业员工培训开发的发展趋势包括()。外部成长战略的战略重点不包括()。培训管理者在发展阶段扮演的角色是()。要区分培训
  • 培训开发()分析是指企业在规划人力资源培训开发活动之前确定企

    培训开发()分析是指企业在规划人力资源培训开发活动之前确定企业培训开发总体目标的活动过程。矩阵模式的优点不包括()。()强调经营的财务清算和业务剥离。企业应把员工培训需求转变为()运行机制。现代企业培训开
  • 现代企业培训开发系统是通过完善的维护措施使企业培训系统保持(

    现代企业培训开发系统是通过完善的维护措施使企业培训系统保持()状态。企业应把员工培训需求转变为()运行机制。培训开发()分析是指企业在规划人力资源培训开发活动之前确定企业培训开发总体目标的活动过程。投
  • 需求就是一个组织预期应该发生的事情和实际发生的事情之间的差距

    需求就是一个组织预期应该发生的事情和实际发生的事情之间的差距,这一差距就是()。培训开发评估反馈是一个系统的收集有关人力资源培训开发项目的描述性和()信息的过程。侧重于新的市场和产品的开发、革新与联合的
  • 企业为员工提供充分的培训与开发的条件和机会,最终目的是为了增

    企业为员工提供充分的培训与开发的条件和机会,最终目的是为了增强员工自身的()。企业员工培训开发规划主要应解决的问题是()。需求就是一个组织预期应该发生的事情和实际发生的事情之间的差距,这一差距就是()。培
  • 企业应把员工培训需求转变为()运行机制。

    企业应把员工培训需求转变为()运行机制。虚拟部训组织模式的运作遵循的三个原则不包括()。年度培训计划的内容包括()。创造学习型组织应坚持的行为准则有()等。现代企业培训开发系统是通过完善的维护措施使企业培训
  • ()开发是企业对付经济与技术变化的第一道防线。

    ()开发是企业对付经济与技术变化的第一道防线。企业办学中客户群不包括()。()的终身学习具有个体属性、社会属性、中介属性和发展属性。企业在构建学习型组织时。应当达到的具体要求是()。企业员工培训开发规划主要
  • 创造学习型组织应坚持的行为准则有()等。

    创造学习型组织应坚持的行为准则有()等。()开发是企业对付经济与技术变化的第一道防线。投资紧缩战略的培训重点包括()。企业员工培训开发规划的制订包括()。创建学习型组织的目的包括()。创造不断学习的机会#
  • 企业员工培训开发的发展趋势包括()。

    企业员工培训开发的发展趋势包括()。美国培训与发展协会曾指出,判断从萌芽阶段进入发展阶段有三个重要标志。其中不包括()。集中战略的侧重点不包括()。制订企业员工培训开发规划的步骤包括()。外部成长战略的战略重
  • 年度培训计划的内容包括()。

    年度培训计划的内容包括()。培训文化的建立可大致分为三个阶段,其中不包括()阶段。()开发是企业对付经济与技术变化的第一道防线。美国培训与发展协会曾指出判断从萌芽阶段进入发展阶段的三个重要标志,其中不包括(
  • 企业员工培训开发规划主要应解决的问题是()。

    企业员工培训开发规划主要应解决的问题是()。关于在学习型组织中领导者的角色,这一差距就是()。制订企业员工培训开发规划的步骤是()。创造学习型组织应坚持的行为准则是()等。影响组织学习力的要素,具体环节包
  • 企业从自身的生产发展需要积极地通过培训员工要达到最终的目的是

    企业从自身的生产发展需要积极地通过培训员工要达到最终的目的是()。关于在学习型组织中领导者的角色,以下说法错误的是()。《第五项修炼》中提了的构建“学习型组织”的内容是()。企业员工培训开发规划主要应解决的问
  • 员工培训开发效果评估包括()。

    员工培训开发效果评估包括()。培训文化的建立是一个渐进的过程,可粗分为三个阶段。即()。实施内部成长战略的企业的培训重点包括()。制订企业培训开发规划的注意事项包括()。实施过程评估# 教师教材评估# 教学环
  • 企业在构建学习型组织时。应当达到的具体要求是()。

    企业在构建学习型组织时。应当达到的具体要求是()。下列不属于外部培训资源的是()。学习涉及的四个维度包括()。()开发是企业对付经济与技术变化的第一道防线。下列不是外部培训资源的是()。()是个人提高职业技
  • 学院模式的优点是()。

    学院模式的优点是()。关于在学习型组织中领导者的角色,以下说法错误的是()。虚拟部训组织模式的运作遵循的三个原则不包括()。培训开发反馈子系统中要注意的是()。培训文化的建立是一个渐进的过程,可粗分为三个阶段。
  • 实施员工培训开发规划的内容包括()。

    实施员工培训开发规划的内容包括()。培训文化要区分三个阶段,可考察的指标是()。现代企业培训开发系统是通过完善的维护措施使企业培训系统保持()状态。实施内部成长战略的企业的培训重点包括()。落实时间地点#
  • 企业培训的具体内容主要包括()。

    企业培训的具体内容主要包括()。下列不属于外部培训资源的是()。矩阵模式的优点不包括()。年度培训计划的内容包括()。()是制订企业培训规划的前提与依据。集中战略的战略重点不包括()。企业竞争,说到底是()竞
  • 企业培训开发职能部门的设置可以采用()模式

    企业培训开发职能部门的设置可以采用()模式下列不属于外部培训资源的是()。现代企业培训开发系统是通过完善的维护措施使企业培训系统保持()状态。有关培训开发的系统思想,正确的说法是()。创建学习型组织的目的
  • 培训开发系统的设计与运行必须回答的三个问题是()。

    培训开发系统的设计与运行必须回答的三个问题是()。培训文化的建立可大致分为三个阶段,其中不包括()阶段。VTO的运作遵循的三个原则不包括()。影响企业发展的主要因素有()。培训的要求是什么 培训的目标是什么#
  • 公司管理中倡导学习型组织管理模式的具体做法是

    公司管理中倡导学习型组织管理模式的具体做法是企业培训开发职能部门的设置可以采用()模式年度培训计划的内容包括()。现代企业培训开发系统是通过完善的维护措施使企业培训系统保持()状态。企业战略培训中集中战略
  • 企业培训规划负责人应当达到的要求包括()。

    企业培训规划负责人应当达到的要求包括()。美国培训与发展协会曾指出,判断从萌芽阶段进入发展阶段有三个重要标志。其中不包括()。企业从自身的生产发展需要积极地通过培训员工要达到最终的目的是()。投资紧缩战略的
  • 学习涉及的四个维度包括()。

    学习涉及的四个维度包括()。()是制订企业培训规划的前提与依据。公司管理中倡导学习型组织管理模式的具体做法是个人# 团体# 学校 组织# 社会#企业外部因素 企业内部环境 企业内部因素# 企业外部环境通过各类培训为员
  • 影响组织学习力的要素。具体环节包括()。

    影响组织学习力的要素。具体环节包括()。()是制订企业培训规划的前提与依据。()的终身学习具有个体属性、社会属性、中介属性和发展属性。培训开发系统的设计与运行必须回答的三个问题是()。年度培训计划的内容包括()
  • 《第五项修炼》中提了的构建“学习型组织”的内容是()。

    《第五项修炼》中提了的构建“学习型组织”的内容是()。美国培训与发展协会曾指出,判断从萌芽阶段进入发展阶段有三个重要标志。其中不包括()。企业培训的具体内容主要包括()。企业在构建学习型组织时。应当达到的具体
  • 年度培训计划制订的基本步骤包括()。

    年度培训计划制订的基本步骤包括()。()开发是企业对付经济与技术变化的第一道防线。学院模式的优点是()。投资紧缩战略的培训重点包括()。培训管理者在发展阶段扮演的角色是()。学习型组织的功能是()。前期准备
  • 培训管理者对各部门培训担负的责任有()。

    培训管理者对各部门培训担负的责任有()。下列不属于外部培训资源的是()。美国培训与发展协会曾指出,判断从萌芽阶段进入发展阶段有三个重要标志。其中不包括()。培训文化的建立是一个渐进的过程,可粗分为三个阶段。即
  • 培训文化的建立是一个渐进的过程,可粗分为三个阶段。即()。

    培训文化的建立是一个渐进的过程,可粗分为三个阶段。即()。影响组织学习力的要素。具体环节包括()。在培训文化的发展阶段,培训管理者既是组织战略的促进者,又是()。()是个人提高职业技能、获取职业成功、提高生
  • 培训文化要区分三个阶段,可考察的指标是()。

    培训文化要区分三个阶段,可考察的指标是()。()开发是企业对付经济与技术变化的第一道防线。培训开发反馈子系统中要注意的是()。影响组织学习力的要素。具体环节包括()。企业员工培训开发的发展趋势包括()。企业应把
  • 制订企业员工培训开发规划的步骤包括()。

    制订企业员工培训开发规划的步骤包括()。所谓()就是为了实现某种特殊目的的一组有着内在联系的诸多部分的集合。企业培训规划负责人应当达到的要求包括()。企业培训开发职能部门的设置可以采用()模式学院模式的优点是
  • ()的终身学习具有个体属性、社会属性、中介属性和发展属性。

    ()的终身学习具有个体属性、社会属性、中介属性和发展属性。()是制订企业培训规划的前提与依据。()强调经营的财务清算和业务剥离。年度培训计划制订的基本步骤包括()。企业员工培训开发规划主要应解决的问题是()。年
  • 企业办学中客户群不包括()。

    企业办学中客户群不包括()。()的终身学习具有个体属性、社会属性、中介属性和发展属性。实施员工培训开发规划的内容包括()。有关培训开发的系统思想,正确的说法是()。实施内部成长战略的企业的培训重点包括()。
  • 培训开发反馈子系统中要注意的是()。

    培训开发反馈子系统中要注意的是()。()强调经营的财务清算和业务剥离。年度培训计划制订的基本步骤包括()。企业从自身的生产发展需要积极地通过培训员工要达到最终的目的是()。培训开发()分析是指企业在规划人力资
  • 外部成长兼并战略的重要不包括()。

    外部成长兼并战略的重要不包括()。培训文化的建立是一个渐进的过程,可粗分为三个阶段。即()。企业紧缩投资战略的实现途径包括()。横向联合 纵向联合 国家指导联合# 发散组合萌芽阶段# 发展阶段# 推广阶段 成熟阶段
  • ()强调经营的财务清算和业务剥离。

    ()强调经营的财务清算和业务剥离。关于在学习型组织中领导者的角色,以下说法错误的是()。外部成长兼并战略的重要不包括()。制订企业员工培训开发规划的步骤包括()。学习涉及的四个维度包括()。创造学习型组织应坚持
  • 矩阵模式的优点不包括()。

    矩阵模式的优点不包括()。()是制订企业培训规划的前提与依据。所谓()就是为了实现某种特殊目的的一组有着内在联系的诸多部分的集合。培训文化的建立是一个渐进的过程,可粗分为三个阶段。即()。公司管理中倡导学习型
  • 所谓()就是为了实现某种特殊目的的一组有着内在联系的诸多部分的

    所谓()就是为了实现某种特殊目的的一组有着内在联系的诸多部分的集合。虚拟部训组织模式的运作遵循的三个原则不包括()。企业员工培训开发的发展趋势包括()。创造学习型组织应坚持的行为准则有()等。集中战略的战略重
  • ()开发是企业对付经济与技术变化的第一道防线。

    ()开发是企业对付经济与技术变化的第一道防线。企业员工培训开发规划主要应解决的问题是()。()开发是企业对付经济与技术变化的第一道防线。员工技能 员工培训# 员工管理 员工心理如何制订合适的中长期培训开发计划
  • 侧重于新的市场和产品的开发、革新与联合的经营战略称()。

    侧重于新的市场和产品的开发、革新与联合的经营战略称()。企业在构建学习型组织时。应当达到的具体要求是()。需求就是一个组织预期应该发生的事情和实际发生的事情之间的差距,这一差距就是()。外部成长战略 内部成
  • 培训开发评估反馈是一个系统的收集有关人力资源培训开发项目的描

    培训开发评估反馈是一个系统的收集有关人力资源培训开发项目的描述性和()信息的过程。企业员工培训开发规划主要应解决的问题是()。培训评估反馈体系是()。企业员工培训开发规划的制订包括()。培训管理者在发展阶
  • 对信息的掌握并不停留于个人手中。而是要在正规组织中达成共识。

    对信息的掌握并不停留于个人手中。而是要在正规组织中达成共识。体现的是组织学习力不同于()的一个特征。培训文化要区分三个阶段,可考察的指标是()。培训管理者对各部门培训担负的责任有()。下列不是外部培训资源的
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