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- 学习型组织的精神基础是倡导（）。通常绩效管理系统的定义包括()四个概念。下列哪项不是矩阵制结构的特征（）（）是根据企业的实际情况而设定的最关键的指标。自我超越系统#
要素#
结构#
步骤
功能#一个员工两个领导
- 学习型组织具有持续学习的能力,其综合绩效往往就是（）。个人培训需求=()-实际工作绩效。传统绩效考评的目的是通过对员工的工作业绩进行评估。将评估结果作为确定员工的()的依据。正确完成工作的方式有（）组织结构
- 以下与目标管理的基本思想有抵触的是()。绩效面谈时,考评者应关注的技巧有()。对于团队的类型,具有同向关系,而是沟通#
通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处#
要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实
- ()是指绩效工作的展开按照企业部门的业务分工不同,各自负责分内的工作,这是由各部门的职能所决定的。由绩效考评具体表现。整体分工
纵向分工
横向分解
横向分工#
- 角色是构成组织结构的（）。从平衡计分卡的角度进行KPI设计的指标分解,内容包括()。组织成员的主要行为时根据其什么特性来预测的（）基本单元战略地图#
任务分工矩阵#
目标分解鱼骨图#
确定关键绩效指标的原则#
关键
- （）是指在正式组织结构中的职位。绩效评价误差的方法错误的是（）对于岗位分析说明书,其中的误区是（）地位通过沟通计划来解决考核者的动机问题#
通过实施考核者培训来避免考核误差的产生
通过多方评价
通过简历绩
- 绩效考评的程序包括()等。下列不属于职能制组织结构缺点的是（）关于绩效管理系统与人力资源管理其他子系统之间的关系,以下表述正确的是（）。鱼骨图分析的主要步骤有（）。确定考评指标、考评者和被考评者#
确定考
- 培训员工实施阶段主要是()。SMART原则包括（）。选择培训员工
选择培训方法#
选择培训学习方式#
选择培训场地
选择员工的需求明确性原则#
可测性原则#
可达成原则#
相关性#
时限性原则#
- 绩效管理诊断的具体内容包括()。关于绩效管理系统与人力资源管理其他子系统之间的关系,以下描述正确的是()。下列哪项不是矩阵制结构的特征（）对管理制度的诊断#
对绩效管理休系的诊断#
对绩效考评指标体系的诊断#
- 绩效评价误差的危害不对的是（）对员工的工作积极性,工作满意以及敬业度产生不良的营销那个
会使绩效改进失去正确的方向
与绩效挂钩的薪酬政策产生的效果可能也会受到影响
制定的政策可以很好的执行#
- 组织在为员工提供生涯发展通道方面应注意的问题不包括()。基于组织前途建立员工的职业发展档案#
基于组织前途建立员工的职业发展愿景
明晰组织职业生涯发展途径
注重工作与职业的弹性化
- 当人们之间相互作用,以完成实现目标的基本活动时,（）就存在了。绩效日常管理小组不包括()。360度考评模式内容包括()。组织战略规划部
战术规划部#
财务部
人力资源部上级对我#
自己对我#
客户支我#
同事对我#
下属
- 360度绩效考评一般适合（）人以上的大公司。组织职业生涯系统化管理方法中不会给员工造成压力的是()。500员工的适应能力#
竞争
迅猛发展的技术
员工构成的变化
- 行政或研发类职位,由于考核指标不清晰,难以量化,所以比较适合采用（）。由员工本人自行进行的一种岗位分析方法是（）以下对于工作流程说明错误的是（）360度绩效考评观察法
问卷调查法
工作日志法#
无任务流向
任务
- 所谓（）,主要是指将绩效何亮和评价的结果告诉员工,从而使员工能够根据组织的目标不断改进自己的绩效。组织职业生涯系统化管理方法中不会给员工造成压力的是()。通常绩效管理系统的定义包括()四个概念。根据指标的类
- 俗话说“人各有志”,这个“志”表现在职业选择上就是（）,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。职业价值观
- 提到价值观与工作匹配,通常我们指的是“个人价值观与（）的匹配”。提供职业生涯发展通道不包括()。企业文化帮助员工制订和执行职业生涯规划
组织要为员工提供职业通道
设置多条临近主干道#
组织要为员工疏通职业通道
- 一般来说,目标性指标在指标体系中应占较（）的比重。从平衡计分卡的角度进行KPI设计的指标分解,内容包括()。小战略地图#
任务分工矩阵#
目标分解鱼骨图#
确定关键绩效指标的原则#
关键绩效指标的内容与分解#
- 在其他条件相同的情况下,管理跨度越宽,组织效率越（）。绩效考评管理中必然会遇到组织的绩效和组织领导人的绩效关系。常用的处理办法是将组织的KPI、PRI、WAI、NNI作为组织领导人的对应绩效考评,再加上该领导人自己
- 绩效工资的理论基础就是“（）” 。通常绩效管理系统的定义包括()四个概念。培训员工实施阶段主要是()。以绩去酬系统#
要素#
结构#
步骤
功能#选择培训员工
选择培训方法#
选择培训学习方式#
选择培训场地
选择员工的
- 员工（）是强化管理绩效管理的一种有效形式。绩效管理委员会的主要职责包括()。下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润（）选区分析校标样本应该从哪两种员工抽取（）流动管理领导和推动企业的绩效管理工作#
研究绩
- 船闸主要由（）三个基本部分及相应的设备组成。EVA体系的核心思想是谋求（）最大化。（）负责按照企业任务目标及企业年度目标向委员会提出年度KPI及集体指标值调整方案。A、闸室、输水廊道、引航道
B、闸室、闸首、
- 考评者应关注的技巧有()。A、尼古丁
B、烟焦油
C、CO
D、以上三者都有#考评者一定要摆好自己与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣读,而是沟通#
通过正
- 培训员工实施阶段主要是()。下属也可以成为上级的考评者,采用的是（）考评。选择培训员工
选择培训方法#
选择培训学习方式#
选择培训场地
选择员工的需求360度#
纵向
横向
管理能力
- 确定关键绩效指标的SMART原则包括()。员工职业生涯中期的组织管理措施不包括()。岗位职责指标的内容与KPI指标的内容有相同、重叠的地方,则应该化为()范围。对员工的特点可采用人员素质测评技术和（）技术。（）负责
- 用石川图可以从()等方面来分析出现质量问题的原因。360度考评模式内容包括()。管理#
人#
方法#
物资#
机械#上级对我#
自己对我#
客户支我#
同事对我#
下属对我#
- 绩效考评的培训开发,对员工培训可以分为()。绩效工资的实施条件,不对的是（）组织成员的主要行为时根据其什么特性来预测的（）（）是被考评者承担的工作职责与内容的定量或定性化标的。EVA体系的核心思想是谋求（）
- 绩效管理诊断问卷的内容包括()。企业可以三个层次上阐述其组织目标,其中不包括()。绩效管理委员会的主要职责包括()。下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润（）行为法的类型包括（）EVA基础建立的绩效管理与薪酬激
- 战略地图中内部流程层面包括()流程。帮助员工寻找职业锚的三个步骤不包括()。绩效考评的培训开发,对员工培训可以分为()。绩效工资的缺点（）SMART原则包括（）。创新#
顾客管理#
运营管理#
法令#
社会#收集个体的集
- 员工培训需求分析有()层次。下列不属于职能制组织结构缺点的是（）通常绩效管理系统不含（）方面的关系。战略#
战术
组织#
群体
个人#多头领导
有功大家抢
多重指挥
权力集中#要素与要素
要素与结构#
要素与系统
系
- 360度考评模式内容包括()。对于工作流程图分析的操作步骤,正确的是（）上级对我#
自己对我#
客户支我#
同事对我#
下属对我#目的分析,地点分析,人员分析,方法分析#
地点分析,目的分析,顺序分析,方法分析
人员分析,目
- 从平衡计分卡的角度进行KPI设计的指标分解,内容包括()。战略地图#
任务分工矩阵#
目标分解鱼骨图#
确定关键绩效指标的原则#
关键绩效指标的内容与分解#
- 员工绩效管理诊断问卷中的主体部分主要是问卷的()部分。绩效评价误差的原因（）员工同时受到职能经理和产品经理双重领导的是哪一种组织类型（）企业为股东创造的真实价值是（）。问题#
基本信息
意见征询
说明有意识
- 通常绩效管理系统不含（）方面的关系。要素与要素
要素与结构#
要素与系统
系统与环境
- 绩效考评指标全权系与考评评价标准包括()。KPI的应用误区是（）是否全面完善#
是否强调事实
是否有吸引力
是否科学合理#
是否切实可行#提出了客户的价值理念
对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题#
客户的思
- 企业应根据绩效考评的结果开展各项管理工作,具体表现在()等方面。通常绩效管理系统的定义包括()四个概念。组织成员的主要行为时根据其什么特性来预测的（）人员规划、人事调整#
员工激励、培训开发#
员工流动#
兑现
- 绩效管理系统是由()组成的有机整体。个人培训需求=()-实际工作绩效。考评者#
被考评者#
绩效指标#
考评方法#
考评程序与考评结果#规定工作绩效
理想工作绩效#
绩效考评
愿望工作绩效
- 绩效管理委员会的主要职责包括()。绩效管理系统设计方法体系不包括()。绩效管理诊断问卷的内容包括()。战略地图中内部流程层面包括()流程。职业发展,应该怎样实施（）绩效评价的类型,错误的是（）编码后的信息通过一
- 传统绩效考评的目的是通过对员工的工作业绩进行评估。将评估结果作为确定员工的()的依据。工作态度考评的项目包括()等。绩效管理诊断问卷的内容包括()。（）是指层层落实战略目标,这是使战略落实到实处的必要工作,体
- 通常绩效管理系统的定义包括()四个概念。提供职业生涯发展通道不包括()。从平衡计分卡的角度进行KPI设计的指标分解,内容包括()。对于岗位分析的主要方法,说法错误的是（）通常绩效管理系统不含（）方面的关系。系统#
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