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- 复杂病例个案处理的一般程序包括()。经过初步接触,达成初步协议的主要内容不包括()。机构提供的服务与()的期望两者之间具有较大的一致性。开案登记#
收集资料和初步评估#
个案记录#
工作进度记录#
最终结案A、
- 复杂病例个案处理的一般程序包括()。社会工作者接待来访时面谈的技巧有()。马娟是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。开案登记#
收集资料和初步评估#
个案记录#
- 接案是社会工作助人过程的第一步,主要工作和步骤包括()。社会工作中,服务对象的来源包括()。根据服务对象的来源按照寻求服务时的意愿可以把服务对象分为()。了解服务对象求助的原因#
选择帮助服务对象的方法
- 决定服务对象问题的优先次序时需要注意()。下列不属于记叙性记录的内容的是()。社会工作常用的评估类型有()。A、A
B、B#
C、C#
D、D
E、E#A、A
B、B
C、C
D、D#A、A
B、B
C、C#
D、D决定问题的优先次序应注意
- 社会工作中,服务对象的来源包括()。机构提供的服务与()的期望两者之间具有较大的一致性。马娟是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。主动求助者#
由他人介绍#
由
- 社会工作中,父亲经常殴打他和母亲,为此,帮助自己和母亲摆脱困境,让家庭变得和谐融洽。这些目的所关注的对象包括()。主动求助者#
由他人介绍#
由机构转介#
由相关部门提供
由社会工作者通过外展工作而成为服务对象#
- 在收集资料时,询问这一方法可以借助的方式不包括()。接案时,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。问卷
咨询#
角色扮演
会谈决定是否需要紧急介入#
权衡是否有能力处理问题#
决定问
- 在收集资料时,询问这一方法可以借助的方式不包括()。经过初步接触,达成初步协议的主要内容不包括()。决定服务对象问题的优先次序时需要注意()。问卷
咨询#
角色扮演
会谈A、A#
B、B
C、C
D、DA、A
B、B#
C、C#
- 接案时收集服务对象资料的内容和范围包括()。社会工作者采用的个案工作的特点包括()。社会工作者采用的个案工作的特点包括()。A、A
B、B#
C、C#
D、D#
E、E#A、A
B、B#
C、C
D、D#
E、E#A、A
B、B#
C、C
D、D#
- ()是社会工作实务过程的第一步,也是整个助人过程的基础和起点。认识问题在服务对象处境中的意义属于识别()。在接案阶段,老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意()。A.接案#
B
- 成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段,即()。接案期的工作非常重要,它的目标是要与服务对象建立一种良好的(),为后续的预估和介入打下良好的工作基础,以便社会工作者和服务对象能以此为起点一道工作,实现
- 社会工作实务通用过程的步骤包括()。马娟是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。接案时收集服务对象资料的内容和范围包括()。介入#
调研
预估#
结案#
计划#目的及
- 社会工作实务的通用过程中六个阶段的顺序是()。经过初步接触,达成初步协议的主要内容不包括()。接案时收集服务对象资料的内容和范围包括()。接案—计划—预估—介入—评估—结案
接案—预估—计划—介入—评估—结案#
接
- 六年级时,小张的父母离婚,小张变得沉默寡言,学习成绩也不断下滑。班主任注意到这一情况,带小张向专门的社会工作者寻求帮助,小张这一服务对象属于()。社会工作者接待来访时面谈的技巧有()。开案登记#
收集资料和
- 机构提供的服务与()的期望两者之间具有较大的一致性。马娟是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。社会工作者采用的个案工作的特点包括()。A、A
B、B
C、C#
D、D目
- 社会工作中,服务对象的来源包括()。由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意
- 那些主动求助和转介及外展而来的,并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象,被称为是()。社会工作者采用的个案工作的特点包括()。在接案这一阶段,面谈的主要任务包括()A、A
B、B#
- 认识问题在服务对象处境中的意义属于识别()。决定服务对象问题的优先次序时需要注意()。在收集资料时,询问这一方法可以借助的方式不包括()。A.服务对象问题的主观因素#
B.服务对象问题的客观因素
C.服务对
- 某夜,日常生活中表现出很多反常现象,奶奶将小芳送到社会工作名小吴那儿寻求帮助,在通过面谈后,小芳表现出的种种反常现象是由于她有自闭症,遇到紧急情况(如自杀、性暴力问题)时,就需要社会工作者直接进入干预程序。故
- 夏军在升入高中后感觉压力特别大,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说,让大家彼此表达自己的感受。张芳也慢慢地知道丈夫和婆
- ()是社会工作实务过程的第一步,也是整个助人过程的基础和起点。那些主动求助和转介及外展而来的,并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象,被称为是()。在接案阶段,老年人个案工作很
- 方女士家中最近出了一些事,她无法应对,目前进入开始阶段。在此阶段,社会工作者冯女士的主要任务是()。下列不属于记叙性记录的内容的是()。接案时,社会工作者的主要任务包括:与受助家庭成员建立稳定盼合作关系,
- 无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说,达成初步协议的主要内容不包括()。A.接案#
B.预估
C.
- 日常生活中表现出很多反常现象,小吴发现,需要专业心理咨询师的帮助。但是,小吴所在的机构没有专业的心理辅导师,在决定工作进程时,小吴应该()。A.预估
B.接案#
C.规划
D.结案现有服务对象
非自愿型服务对象#
自
- 机构提供的服务与()的期望两者之间具有较大的一致性。下列不属于记叙性记录的内容的是()。在接案这一阶段,面谈的主要任务包括()A、A
B、B
C、C#
D、DA、A
B、B
C、C
D、D#界定服务对象的问题#
激励服务对象并