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- 人力资源开发是人力资源管理的（）。以下哪些属于人力资源开发的内容（）（）不属于职业品质的内容。以下对人力资源管理与人力资源开发的关系描述正确的是（）。对于企业一般员工,其职业潜能开发的重点是（）。发展
- 人力资源的结构主要包括（）等内容。培训效果是员工将培训过程中所获得的知识、技能应用于工作的程度,这个过程被称为（）。人力资源开发的内容包括（）。年龄结构#
职称结构#
性别结构#
文化结构#
技能结构#培训实施
- 人力资源管理的基本含义包括（）。培训效果是员工将培训过程中所获得的知识、技能应用于工作的程度,这个过程被称为（）。（）就是指运用现代的科学方法对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、
- 对于企业一般员工,其职业潜能开发的重点是（）。员工考评的设计核心在于（）,指标的完整体系包括考评要素、考评标志及考评标度。员工的职业品质包括（）。进取精神
操作技能#
培养敬业精神#
工作责任感#
事业心#考评
- 人力资源开发的基本工作程序是（）、开发培训过程的组织及其检查、监督和指导,对培训效果进行评估。对基层管理人员,主要开发他们的管理智慧,改进（）,提高其对部下的亲和力和指导能力。人力资源是指在劳动生产过程中
- 员工的职业品质包括（）。人力资源管理强调（）,调动人的积极性和开发人的潜能。职业态度#
职业道德#
自我认知
职业行为习惯#
价值观管理人
管理事
尊重人#
以事论事
- 人力资源开发的内容包括（）。人力资源管理,对企业或有的工作进行分析,以确定每项工作的（）以下哪些选项属于人力资源开发的基本程序（）人力资源具有的特征有（）人力成为资源必须拥有者主观能动性的发挥,这是人力
- 以下（）不是关于人力资源特性的正确描述。以下哪些属于人力资源开发的内容（）培训效果是员工将培训过程中所获得的知识、技能应用于工作的程度,这个过程被称为（）。人力资源管理强调（）,调动人的积极性和开发人的
- 人力资源所应包含的基本素质有人的（）。人力资源管理,对企业或有的工作进行分析,以确定每项工作的（）（）不属于职业品质的内容。员工考评的设计核心在于（）,指标的完整体系包括考评要素、考评标志及考评标度。智
- （）是从经济学角度来指导和进行人的管理工作,是通过招聘、选拔、培养等管理形式来对组织内外的人力资源进行有效的运用。人力资源开发的基本内容是开发职业技能、开发职业品质和开发职业（）。（）就是指运用现代的
- 人力资源开发和人力资源管理遵循的共同管理思想是（）。人力资源的结构主要包括（）等内容。竞争优先思想
人本管理思想#
企业核心能力思想
构建员工素质模型年龄结构#
职称结构#
性别结构#
文化结构#
技能结构#
- 以下对人力资源管理与人力资源开发的关系描述正确的是（）。人力资源管理是一种（）的管理。人力资源开发是人力资源管理的（）。人力资源管理是人力资源开发的重要组成部分
人力资源开发为人力资源管理提供了保障机
- 员工考评的设计核心在于（）,指标的完整体系包括考评要素、考评标志及考评标度。人力资源管理,对企业或有的工作进行分析,以确定每项工作的（）开发员工的职业质量,指（）考评指标体系的设计#
结构的设计
员工管理
员
- 人力资源管理是一种（）的管理。设计培训课程的基本程序是（）岗位人才培养
以人为本#
岗位人员可合理分配
人才合理使用A、明确课程目标#
B、制定课程标准#
C、规范考核评价#
D、分析培训需求
E、确定教学模式#
- 人力资源管理强调（）,调动人的积极性和开发人的潜能。人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力,是（）。人力资源开发的基本内容是开发职业技能、开发职业品质和开发职业（）。人力资源管理是一种（）的管理。员工
- 培训效果是员工将培训过程中所获得的知识、技能应用于工作的程度,这个过程被称为（）。人力资源具有的特征有（）员工考评的设计核心在于（）,指标的完整体系包括考评要素、考评标志及考评标度。人力资源开发和人力资
- （）就是指运用现代的科学方法对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才、事得
- 人力资源开发的基本内容是开发职业技能、开发职业品质和开发职业（）。人力资源管理是一种（）的管理。对于企业一般员工,其职业潜能开发的重点是（）。道德
能力
素质
潜能#岗位人才培养
以人为本#
岗位人员可合理分
- （）不属于职业品质的内容。人力资源管理是一种（）的管理。人力资源管理强调（）,调动人的积极性和开发人的潜能。以下对人力资源管理与人力资源开发的关系描述正确的是（）。职业态度
职业行为习惯
职业创新能力#
- 人力成为资源必须拥有者主观能动性的发挥,这是人力资源的（）特征。对基层管理人员,主要开发他们的管理智慧,改进（）,提高其对部下的亲和力和指导能力。以下哪些属于人力资源开发的内容（）人力资源管理是一种（）的
- 人力资源的资本性指（）。设计培训课程的基本程序是（）人力成为资源必须拥有者主观能动性的发挥,这是人力资源的（）特征。（）就是指运用现代的科学方法对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力
- 人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力,是（）。人力资源的资本性指（）。人力资源开发的基本内容是开发职业技能、开发职业品质和开发职业（）。以下对人力资源管理与人力资源开发的关系描述正确的是（）。（）
- 人力资源是指在劳动生产过程中,可以直接投入的体力、（）、心力的总和,及在在此基础上形成的基本素质。以下哪些属于人力资源开发的内容（）人力成为资源必须拥有者主观能动性的发挥,这是人力资源的（）特征。精力
脑
- 矿井电气设备的漏电保护从原理上常见有附加直流电源的保护方式、（）、（）。（）不属于职业品质的内容。人力资源开发是人力资源管理的（）。零序电流的保护方式 零序电压的保护方式职业态度
职业行为习惯
职业创新
- 通信子网是计算机网络中面向用户的部分,主要包括：通信线路、网络连接设备、网络协议和通信控制软件等。（）是从经济学角度来指导和进行人的管理工作,是通过招聘、选拔、培养等管理形式来对组织内外的人力资源进行有
- 在面试位置排列时,采用圆桌形式和斜一对一式排列方式较有利于双方沟通,并比较符合稳定性原则。对基层管理人员,主要开发他们的管理智慧,改进（）,提高其对部下的亲和力和指导能力。人力成为资源必须拥有者主观能动性
- 人力资源管理是人力资源开发基础和前提。人力资源管理,对企业或有的工作进行分析,以确定每项工作的（）人力资源的资本性指（）。人力资源开发的内容包括（）。正确#
错误A、工作描述和价值
B、岗位职责说明
C、确定
- 生活在城市员工,工作以外的兴趣较为广泛,因此工作对于他们在内的激励较低。正确#
错误
- 项目是为创造一般产品或服务的一项无时限的任务。以下哪些选项属于人力资源开发的基本程序（）《第五项修炼－－学习型组织的艺术和实务》所提出的关于学习型组织建设的方法有（）正确#
错误A、培训需求分析#
B、制定
- 通过对一个时期内企业各项主要任务完成情况进行分析,达到对企业经营管理及员工素质认识和判断方法是（）。设计培训课程的基本程序是（）以下哪些属于人力资源开发的内容（）人力成为资源必须拥有者主观能动性的发挥,
- 岗位规范书应重点考虑（）、个人特质和岗位责任。开发员工的职业质量,指（）人力资源的结构主要包括（）等内容。从事岗位工作经验教育A、职业态度#
B、责任感#
C、个人风格
D、职业道德#
E、职业行为#年龄结构#
职称
- 一个测试规定时间是120分钟完成,但还没进行到一半的时间,多数被试人已经答完答完试卷,造成这种情况的原因是没有充分考虑（）。时间因素
- 一般职业能力测试的基本理论依据是（）。《第五项修炼－－学习型组织的艺术和实务》所提出的关于学习型组织建设的方法有（）人力资源具有的特征有（）人力资源开发的内容包括（）。对于企业一般员工,其职业潜能开发
- “人职匹配”的核心思想是指：人们动力因素即职业兴趣与其所从事（）相匹配,才能最大限度地发挥人的积极性。人力资源具有的特征有（）人力资源开发是人力资源管理的（）。工作A、活动性与可控性#
B、时效性与变化性#
C
- 年度评价方案的基本类型有：自我评价与（）。人力资源的资本性指（）。人力资源开发的基本内容是开发职业技能、开发职业品质和开发职业（）。（）就是指运用现代的科学方法对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、
- 开发员工的职业质量,指（）设计培训课程的基本程序是（）以下对人力资源管理与人力资源开发的关系描述正确的是（）。以下（）不是关于人力资源特性的正确描述。人力资源的结构主要包括（）等内容。A、职业态度#
B、
- 以下哪些属于人力资源开发的内容（）（）就是指运用现代的科学方法对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分
- 人力资源具有的特征有（）《第五项修炼－－学习型组织的艺术和实务》所提出的关于学习型组织建设的方法有（）开发员工的职业质量,指（）人力成为资源必须拥有者主观能动性的发挥,这是人力资源的（）特征。人力资源开
- 《第五项修炼－－学习型组织的艺术和实务》所提出的关于学习型组织建设的方法有（）人力资源具有的特征有（）人力资源的资本性指（）。人力资源管理是一种（）的管理。人力资源管理强调（）,调动人的积极性和开发人
- 设计培训课程的基本程序是（）人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力,是（）。以下对人力资源管理与人力资源开发的关系描述正确的是（）。员工的职业品质包括（）。A、明确课程目标#
B、制定课程标准#
C、规范考
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