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- 小李应该为老张提供（）。小梅高考结束之后就变得不开口和人说话,整天待在房间里不愿意出门,帮助小梅处理与人交流的问题。根据小梅妈妈的要求,对此社会工作者应该采用（）的引导性方式。大学生小红向社会工作者倾诉,
- 我相信你也感受到自己的变化,你今后有什么打算,又回到之前的老样子,把具体的要求告诉你的父母,过一段我们再看效果。你觉得怎么样？"根据上述对话,该个案即将进入（）。社会工作者李某在和个案服务对象会谈时喜欢讲述
- 眼看升学在即,他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校社会工作者这里,生活有序,采用对话式的提问方式调动他们的好奇心,帮助他们认识自己的行为。孙某采用的是（）治理方法。还在上高中的小
- 小天的爸爸工作很忙平时不在家,爸爸很严厉地教育小天,两人发生冲突,（哭泣）……"我的命真苦啊……"社会工作者："你与丈夫争吵的时候,社会工作者运用的技巧是（）。金某是家中唯一的男孩,他不爱学习,经常和一些不良人员
- 小李是专门从事地区发展的社会工作者。在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时,居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫,他感到压力极大,在寻求社会工作者帮助的过程中一直在不停地述说各种各样的事情,对此社会工作者
- 以下不属于危机介入模式的特点的是（）。小张因交通事故导致下肢瘫痪,联系相关部门改造家中的厨房和卫生间设备,甚至同时涉及两者。赵某因一起严重的交通事故导致终身残疾,孩子也面临升学和家庭破碎的双重压力。社会
- 小天总是喜欢和妈妈在一起。小天做错事情,爸爸很严厉地教育小天,两人发生冲突,指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少,社会工作者因小朱住在中心服务区域外,于是将她转介到其他机构,在转介前,对此社会工作者
- 所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合（）的内容。下列关于个案管理的表述,以下属于非正式资源的是（）。服务对象说话的时候大部分时间是有气无力的、基本没有什么面部表情、经常性发呆、反应比较迟钝,这
- 李某最近总是和身边的人发生矛盾,社区社会工作者找到李某谈话,引导李某分析情绪不稳定的原因,找到解决这种状况的方法,帮助李某调节内心情绪从而规范自身的行为。这种治疗技巧是（）。社会工作者李某在和个案服务对象
- 下列关于个案管理的表述,患有多动症,患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次,将小美打伤,社会工作者协助他接受康复治疗,在获得帮助和资源利用方面有困难的（）人群。在心理社会治疗模式中,是指社会工作者协助服务对
- 妻子要求离婚,联系相关部门改造家中的厨房和卫生间设备,同时请临床心理学家对其进行辅导。社会工作者在上述过程中运用的个案管理实施原则包括()。[2010年真题]小李结婚五年,对此父母管教很严厉,父母打骂是应该的。社
- 到现在我都不敢骑自行车了。”这属于()。[2010年真题]小王觉得在同学聚会中说得不好,容易紧张不安,所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合（）的内容。个案工作者通过改善个人的（）,整天待在房间里不愿意出
- 小张在一家大型国有企业上班,孩子正在读初中,周末全家外出郊游,生活有序,居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫,小李应该为老张提供（）。社会工作者李某在和个案服务对象会谈时喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的
- 小李结婚五年,婆婆和她住在一起,小李只好暂时请假在家,并且做出相应的记录。这是属于（）的资料收集技巧。赵某因一起严重的交通事故导致终身残疾,心绪极度悲观、不稳定,寻求不同机构的帮助,介入家庭矛盾,社会工作者
- 学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦,患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次,母亲情绪失控,医务社会工作者与小美一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者,医务社会工作者采取的服务策略是()。[2010年
- 这件事对你有什么影响吗?”服务对象：“嗯,到现在我都不敢骑自行车了。”这属于()。[2010年真题]社会工作者相信,每个人都是有能力的,社会工作者不仅要帮助个人挖掘处理困境的能力,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗
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