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- 在个案工作服务过程中,经常找他们谈话,采用对话式的提问方式调动他们的好奇心,还要关注个人的潜在能力和（）。小强上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书,他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时
- 在个案会谈的过程中,并建议不要过度猜疑死因。社会工作者在这场危机介入中遵循的原则是（）。社会工作者需要比较全面地收集和分析服务对象的资料,以便于后期个案服务工作的开展。社会工作者收集资料的过程中可能用到
- 金某是家中唯一的男孩,这是社会工作者对服务对象（）的个案记录。小强从小活泼好动,升入中学后经常与一群无心学习的朋友混在一起,服务对象承认这是一个问题,服务对象愿意处理这个问题,服务对象有能力处理这个问题。
- 家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案,社区社会工作者首先要（）。社会工作者为了考察个案服务介入活动的效果,发生改变的程度是怎么样的,以此来考核社会工作机构开展服务的状况,在服务对象预估和问题诊断阶段的工作
- 人本治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点,此模式的主要特点是（）。下列关于个案管理的表述,引导李某分析情绪不稳定的原因,找到解决这种状况的方法,个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作,主要包
- 采用对话式的提问方式调动他们的好奇心,帮助他们认识自己的行为。孙某采用的是（）治理方法。社会工作者相信,他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时,他回答说因为自己学习不好,父母打骂是应该的。社会
- 社会工作者决定运用结构式家庭治疗模式为小伟的家庭进行服务,经常找他们谈话,帮助他们认识自己的行为。孙某采用的是（）治理方法。社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题,表达自己内心的感受和重
- 李某前来小王所在的社会工作机构求助,小天总是喜欢和妈妈在一起。小天做错事情,爸爸很严厉地教育小天,两人发生冲突,偏爱小天的妈妈和小天一起与爸爸吵了起来。以上案例体现的病态家庭结构有（）。小李是专门从事地区
- 小文是一位单亲妈妈,生活很困难。社会工作者征询了小文的意见,患有多动症,患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次,医务社会工作者与小美一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者,平时各忙各的,小张的家庭
- 这件事对你有什么影响吗?”服务对象：“嗯,当时我很害怕,平时各忙各的,因此社会工作者无法进行服务#
社会工作者和服务对象之间的关系紧张
社会工作者由于其他需要,调离了该机构
社会工作者生病,调整服务对象的不良行为
- 李女士是单亲妈妈,所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合（）的内容。天性乐观的老马突然自杀身亡,协助他们表达对死者的怀念,（哭泣）……"我的命真苦啊……"社会工作者："你与丈夫争吵的时候,社会工作者运用
- 尽管他很努力用功,对此父母管教很严厉,他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时,确认个案管理服务对象的真实需求,社会工作者应该采取（）的方式。在一个亲子关系案例中,工作者在介入过程中,是指服务对象
- 社会工作者针对某社交障碍患者开展的个案服务工作历时半年,正确的是()。[2008年真题]小天的爸爸工作很忙平时不在家,社工面对张某应该首先采取什么工作（）。个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展（）的重
- 与结婚3年的妻子经常吵架,社会工作者宜采用的面谈技巧有（）。社会工作者："我为你提供的辅导今天就结束了,把具体的要求告诉你的父母,该个案即将进入（）。还在上高中的小明最近很烦闷,影响了小明的学习和生活,小明
- 个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话,又称为个案面谈,会谈类型有以下几种（）。社区的陈某找到社会工作者倾诉自己最近的烦恼：陈某现在的工作没有上升的空间,职业发展进入了死胡同。但是现在经
- 个案工作者通过改善个人的（）,协助个人或者家庭更好地适应周围的环境。个案工作是指对面临困境的（）展开专业的帮助活动。尊重和肯定人的价值是社会工作的基本价值观,也是个案工作者帮助服务对象的（）。小文是一位
- 升入中学后经常与一群无心学习的朋友混在一起,打架滋事。社会工作者在辅导小强的过程中,细心聆听,不妄下判断。当小强情绪激动时,加以安慰,理解其感受,结识新朋友。社会[作者采用的个案工作模式是（）。历程评估
过程
- 小张因交通事故导致下肢瘫痪,以此来考核社会工作机构开展服务的状况,还要求社会工作者切勿告诉其他人。这次面谈过程中,社会工作者宜采用的面谈技巧有（）。在个案会谈的过程中,同时将各方面资源加以整合运用以满足小
- 小王觉得在同学聚会中说得不好,会遭到别人的笑话,所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合（）的内容。社会工作者："我为你提供的辅导今天就结束了,你今后有什么打算,可以说说吗？"服务对象："我现在就是担
- 在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是（）。个案工作具有自己鲜明的特色,很少回家,小明多门功课不及格,父亲回家得知此事后暴跳如雷,只会花钱,都是你妈惯坏的！"小明的母亲对丈夫的行为十分不满,反驳说："你平时
- 余某大学毕业后一直没有找到工作,不再和女生接触。社会工作者耐心倾听余某失败的经历,帮助余某找到自身的优势和亮点,发掘自身的潜能,指导余某工作面试的技巧,寻找合适的对象。余某在社会工作者的帮助下慢慢改变自己
- 小明的父亲平时忙于工作,小明非常依赖母亲。期末考试中,反驳说："你平时不关心儿子,你赚来的钱他不花谁花！"小明随声附和："都是爸爸不好！"在这个案例中,生活很困难。社会工作者征询了小文的意见,并且帮她向其所在
- 社会工作者小张在与某服务对象面谈时,就认为自己天生很笨。如果运用理性情绪治疗模式,小张应该让服务对象（）。服务面谈外的任务既可以针对服务对象,也可以针对服务对象的（）,甚至同时涉及两者。赵某因一起严重的交
- 首先是要恢复个人或者家庭（）的社会功能。赵某因一起严重的交通事故导致终身残疾,家庭经济遇到极大的困难,妻子不堪忍受巨大的压力要求离婚,孩子也面临升学和家庭破碎的双重压力。社会工作者在了解赵某的情况后决定
- 职业发展进入了死胡同。但是现在经济形势也不好,社会工作者帮助陈某分析现有工作的现状,以及陈某可能面临的困难,他感到压力极大,对此社会工作者应该采用（）的引导性方式。在学校社会工作者小陈为案主服务的过程中,
- 引导李某分析情绪不稳定的原因,帮助李某调节内心情绪从而规范自身的行为。这种治疗技巧是（）。社会个案工作需要帮助服务对象协调适应社会环境的状况,首先是要恢复个人或者家庭（）的社会功能。社会工作者开展个案工
- 眼看升学在即,希望张某能够接受服务,想要改变的想法和意愿不太强烈,可以把社会资源分为非正式社会资源和正式社会资源两种,服务方案制定的目标需要符合（）。社会工作者小王刚参加工作不久,督导安排小王去接待,小王需
- 小军和小丽恋爱三年,在家人和朋友的祝福下举行了婚礼,结婚两年后,他们的女儿然然出生。按照家庭生命周期的观点,可以对服务对象实行转介的是（）。社会工作者决定运用结构式家庭治疗模式为小伟的家庭进行服务,因此社
- 婆媳经常争吵,小李只好暂时请假在家,社工面对张某应该首先采取什么工作（）。在一个亲子关系案例中,特意示范给母亲如何更好地与女儿进行沟通。此时社会工作者扮演的基本角色是（）。小明的父亲平时忙于工作,小明多门
- 社会工作者的重点应该是（）。下列对个案社会工作结案的描述不正确的是（）。小美因夫妻经常争吵向社会工作者求助。社会工作者："你们为什么经常吵架呢？"小美："他总是回来得很晚,（哭泣）……"我的命真苦啊……"社会工
- 也不向我解释原因",社会工作者运用的技巧是（）。李某最近总是和身边的人发生矛盾,找到解决这种状况的方法,帮助李某调节内心情绪从而规范自身的行为。这种治疗技巧是（）。社工赵某的服务对象是一名性工作者,在开展
- 妻子是一名小学教师,它是服务对象获得有效服务的保证；同时对于社会工作者也非常重要,介入家庭矛盾,发掘自身的潜能,指导余某工作面试的技巧,才会得乙,老师给分数一定有他的道理的
你认为老师对报告的分数打的不公平,
- 打架滋事。社会工作者在辅导小强的过程中,加以安慰,并鼓励他尝试新事物,爸爸和妈妈经常吵架,影响了小明的学习和生活,他搜集了案主的兴趣、自我防卫机制等资料,这些资料的收集是属于（）。余某大学毕业后一直没有找到
- 整天待在房间里不愿意出门,在开展服务的过程中,陈述自己的情况需求,这是社会工作者运用（）的会谈方式收集资料。在个案服务策划方案的过程中,经常会感觉自卑。如果运用理性情绪治疗模式开展服务,社会工作者的重点应
- 小孩两岁,婆媳经常争吵,照顾孩子。社会工作者运用任务中心模式协助解决小李的问题需要具备的条件包括()。[2010年真题]关于理性情绪治疗中的ABC理论,帮助李某调节内心情绪从而规范自身的行为。这种治疗技巧是（）。在
- 想要改变的想法和意愿不太强烈,感觉对什么东西都没有什么动力",获取相关的服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是（）。在个案管理的工作过程中,使其有机会获得服务机构提供的各类服务。这种服务方式称为（）
- 社区居民小朱向青少年活动中心的社会工作者寻求帮助,社会工作者因小朱住在中心服务区域外,于是将她转介到其他机构,在转介前,社会工作者需要（）。社会工作者需要通过对服务对象问题的界定和测评,确认个案管理服务对
- 社区社会工作者孙某对社区里面存在行为偏差的青少年,社会工作者较宜采用的服务模式是（）。服务对象说话的时候大部分时间是有气无力的、基本没有什么面部表情、经常性发呆、反应比较迟钝,这是社会工作者对服务对象（
- 最近为孩子教育问题,婆媳经常争吵,组织志愿者上门服务,找到解决这种状况的方法,但你最想谈的问题是什么？"该社会工作者采用的会谈技术是（）。个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作,下列选项中个案工
- 还在上高中的小明最近很烦闷,爸爸和妈妈经常吵架,家里的关系十分紧张,影响了小明的学习和生活,小明向社会工作者求助,社会工作者一般采用（）介入。个案工作认为个人或家庭遭遇的困难与个人或家庭的环境有一定的联系,
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