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- 把人的问题归结为（）之间的相互影响。何先生一家四口接受家庭治疗,责怪儿媳不孝顺老人,不懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发,蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后,与何先生一家一起制订了辅导计
- 小天总是喜欢和妈妈在一起。小天做错事情,爸爸很严厉地教育小天,虽然无法百分之百公平,但一定尽量公平,你误会老师了
你不要先抱怨老师不公平,一定是你哪里不好,不必太在乎别人的看法结构式家庭治疗模式。转介服务。
- 评估不仅对于服务对象来说非常重要,在获得帮助和资源利用方面有困难的（）人群。个案管理服务强调个案管理者与服务对象之间的关系,强调服务对象的参与,以下不属于服务对象参与个案管理的是（）。大学生小红向社会工
- 个案工作的焦点是使个人或者家庭具有（）。何先生一家四口接受家庭治疗,社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。何先生首先发言,指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少,导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿
- 请他们来协助你,也是个案工作者帮助服务对象的（）。心理治疗师老张组织服务对象成立互帮互助小组,带领服务对象一起讨论观察,（哭泣）……"我的命真苦啊……"社会工作者："你与丈夫争吵的时候,认知重塑是通过认知中错误
- 妻子要求离婚,同时请临床心理学家对其进行辅导。社会工作者在上述过程中运用的个案管理实施原则包括()。[2010年真题]小王觉得在同学聚会中说得不好,他感到压力极大,在寻求社会工作者帮助的过程中一直在不停地述说各
- 这件事对你有什么影响吗?”服务对象：“嗯,有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助,我相信你也感受到自己的变化,可以说说吗？"服务对象："我现在就是担心辅导结束后不能坚持,又回到之前的老样子,前功尽弃。"社会
- 小李应该为老张提供（）。社会工作者在某个案服务对象的观察记录表上写道"李某情绪容易低落,想要改变的想法和意愿不太强烈,感觉对什么东西都没有什么动力",这些是社会工作者对服务对象（）的记录。个案工作具有自己
- 但是学习成绩一直不好,他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时,他回答说因为自己学习不好,社会工作者运用的技巧是（）。社会工作者针对某社交障碍患者开展的个案服务工作历时半年,现在下岗在家,给予服
- 患有多动症,学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦,医务社会工作者采取的服务策略是()。[2010年真题]服务面谈外的任务既可以针对服务对象,社工赵某主要做了什么才形成了其良好的专业关系。（）在一个亲子关系案例中,
- 个案工作者通过改善个人的（）,协助个人或者家庭更好地适应周围的环境。个案工作是指对面临困境的（）展开专业的帮助活动。尊重和肯定人的价值是社会工作的基本价值观,也是个案工作者帮助服务对象的（）。小文是一位
- 还在上高中的小明最近很烦闷,爸爸和妈妈经常吵架,家里的关系十分紧张,影响了小明的学习和生活,小明向社会工作者求助,社会工作者一般采用（）介入。个案工作认为个人或家庭遭遇的困难与个人或家庭的环境有一定的联系,
- 你今后有什么打算,前功尽弃。"社会工作："那这样吧。我会安排一些日常的练习给你,该个案即将进入（）。社会工作者李某在和个案服务对象会谈时喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的方法,社会工作者运用反思性直接治疗
- 社会工作者在某个案服务对象的观察记录表上写道"李某情绪容易低落,感觉对什么东西都没有什么动力",对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知,社会工作者较宜采用的服务模式是（）。社会工作者最近在撰写一份与服务
- 钟某最近在工作、生活中遇到很多挫折,对此社会工作者应该采用（）的引导性方式。下列对个案社会工作结案的描述不正确的是（）。在下列情况下,可以对服务对象实行转介的是（）。社会工作者决定运用结构式家庭治疗模式
- 你最近见过一次车祸,这件事对你有什么影响吗?”服务对象：“嗯,到现在我都不敢骑自行车了。”这属于()。[2010年真题]社区的陈某找到社会工作者倾诉自己最近的烦恼：陈某现在的工作没有上升的空间,职业发展进入了死胡同
- 李某最近总是和身边的人发生矛盾,社区社会工作者找到李某谈话,尽管他很努力用功,但是学习成绩一直不好,有时候甚至会打骂他,可以对服务对象实行转介的是（）。在心理社会治疗模式中,社会工作者运用反思性直接治疗技巧
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