第三章音乐教学生成与调控题库
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第三章音乐教学生成与调控题库点击排行
“一位女教师上《小青蛙你唱吧》一课,她原来准备了几幅画面想用
在课堂教学过程中适时适度地调节教育教学计划、内容和方法,是教
建立融洽、和谐、民主、平等的(),对于课堂教学的成功进行,具
音乐教学事件的发生往往具有(),教师既无法估计它在什么时候发
课堂的反馈调控不包括()
“门被推开了,校长领着两位客人进来听课,教室内的气氛一下子显
在音乐教学过程中,一切教学活动都必须在一定的教学环境下进行,
音乐教学生成可分为()大类。
()是教师用即时处理的方式,以果断、机智的态度判断处理问题。
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第三章音乐教学生成与调控题库最新排行
()是教师用即时处理的方式,以果断、机智的态度判断处理问题。
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建立融洽、和谐、民主、平等的(),对于课堂教学的成功进行,具
“门被推开了,校长领着两位客人进来听课,教室内的气氛一下子显
“一位女教师上《小青蛙你唱吧》一课,她原来准备了几幅画面想用
在课堂教学过程中适时适度地调节教育教学计划、内容和方法,是教
在音乐教学过程中,一切教学活动都必须在一定的教学环境下进行,
音乐教学生成可分为()大类。
课堂的反馈调控不包括()
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