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- 下列各项中,（）属于培训后评估的内容。下列哪些不属于培训的内部环境（）。在培训效果评估的层级体系中,可从以下四个层级对培训的效果进行评估：①反应评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满意程
- 以下哪个不属于培训课程应达到的目标领域（）。评估所带来的压力可能使报名不踊跃是（）所带来的缺点。培训部工作档案,主要包括（）。常见的培训计划监督检查的项目和指标包括（）。员工培训规划设计的基本程序包括
- 在职培训开发的主要方法不包括（）。一般来说,继任者候选人的考核采取（）。专题报告一般安排在（）。高层管理人员培训以灌输（）为主,它不包括（）。在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是（）。（2012
- 在选择培训方法时,知识的传授多以（）方法为主。（）是对某一事物进行测量和评定的统一规范。企业设置培训课程应体现的基本原则不包括（）。（2012年11月二级真题）下面（）不属于综合全面地评价培训主管业绩。实施
- 关注继任者的深层次特征。培训后评估的作用是（）。下列关于培训的非正式评估的说法,如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素,统筹安排。它体现的是（）的主要优势。以培训目标为中心,课程设计应当遵循一种
- 培训的印刷材料中,工作任务表的作用不包括（）。以下哪些属于培训评估中的比较评估法（）。培训前效果评估的作用包括（）强调课程重点
提高学习效果
关注信息反馈
节约培训时间#目标评估法
事前事后评估法#
选标评估
- 它能在培训期间向学员反馈有关信息,考察一段时间内的学习成果。专题报告一般安排在（）。关于企业员工培训规划,必须达到以下哪些要求（）。教学计划中的时间安排,一般包括（）因素。A．价值性
B．相关性
C．有效性
D
- 企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容,以及在诸多方案中如何作出选择,它的目的是提高决策的有效性。以下哪个不属于课程需求度调查层次（）。（）是第一级评估。（）是管理人员价值观念、思维方式和心理素质的综合
- 在制定培训规划时,设计评估标准的目标是（）。在一些正式的场合,或者为了向特定群体说明培训的效果是,就需要进行（）。专题报告一般安排在（）。起草培训规划时,明确评估的指标和标准#
D．明确培训的要求,预测培训的
- 在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是（）。下列哪个培训适合创业初期的企业（）。课程设计文件的导言中不包括（）。（）是从经济角度综合评价培训项目的好坏。培训目标的层次不包括（）对人力资源的开发包括（）
- 继任者候选人的考核采取（）。（）用于了解学员已掌握的知识,如“掌握”、“了解”和“应用”。（）战略对培训的要求,应进行有个性、有针对性的培训,主要围绕新技术、新方法、新知识开展培训。管理技能培训开发的一般方法
- （）不属于培训课程内容选择的基本要求。（）是培训效果评估最常见的定量分析方法。不同的培训课程需要利用不同的培训方法,以下最适合于态度培训的方法是（）。（2011年5月二级真题）A．价值性
B．相关性
C．有效性
- 继任者胜任力维度分析不包括（）。以下哪些属于培训评估中的比较评估法（）。以下属于员工培训间接培训成本的是（）。企业培训后评估的内容包括（）。培训规划设计的关键点有（）。认同企业文化和发展战略
具备组织
- 以下关于培训费用的说法错误的是（）。从培训计划角度考察,主要包括（）。培训前评估的内容主要包括（）。A．是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用之和
B．问接培训成本是指在培训组织实施过程之外企业所支付的
- （）不会给受训者造成太大压力,可以更真实反映出培训对象的态度变化。标准化的心理测验应具备以下条件,除了（）非正式评估#
正式评估
总结性评估
建设性评估常模
信度
效度
指导语
被试#
- 企业在（）应集中力量提高中层管理人员的管理能力,如培养并影响他们的管理风格和思维习惯,使之适应企业的要求等。培训内容的（）是判断培训水平高低的一个很重要标准。（）是企业对培训课程的基本要求。（）是情感成
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