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- 言语失用是指患者无意识时说话出现错误,有意识的说话正确。失语症恢复的高峰期是什么时间()正确#
错误A．发病后1～2个月
B．发病后2～4个月
C．发病后3～6个月#
D．发病后6个月到1年
E．发病后1年到2年
- 让患者训练舌根音如“g、k”等可加强软腭肌力。让患者做打哈欠动作,其目的是()正确#
错误A．克服鼻音化
B．音量训练
C．克服气息音
D．克服费力音#
E．语调训练
- “推撑”疗法与引导气流法,均是克服费力音的训练。可促进患者口语表达能力发展的活动是()正确#
错误A．社交活动#
B．下棋
C．打篮球
D．绘画
E．打乒乓球
- 从语言病理学的角度,失语症是语言障碍,而不是言语障碍喉癌根治术后无喉者恢复言语交流最好的方法是()正确#
错误A．食管发声的言语训练#
B．安装气动式人工喉
C．安装电子式人工喉
D．喉重建手术
E．应用文字图像交流
- Token测验适用于检查轻微的或潜在的失语症患者食管言语的发声是什么原理()正确#
错误A．在食管上端重建一个声门
B．将食管转移到气管造口处
C．食管咽缩肌收缩形成类似声带的皱襞,由食管嗳气发声#
D．在食管上端安装
- 构音困难者可能有的其他困难是不能()失语症恢复的高峰期是什么时间()A．读报纸与读环境标志
B．命名一般物品
C．产生清晰构音的言语#
D．跟从两步命令
E．写自己的名字与地址A．发病后1～2个月
B．发病后2～4个月
C
- 构音困难者可能有的其他困难是不能()发音训练的原则包括下列哪项()非言语交流方式的训练包括()A．读报纸与读环境标志
B．命名一般物品
C．产生清晰构音的言语#
D．跟从两步命令
E．写自己的名字与地址A．坚持不懈,循
- 镜像书写常在右利手者左半球脑损伤引起右侧偏瘫而用左手写字时出现典型的Broca失语症主要是由于什么部位的血供破坏所致()长期插管可能造成()发音训练包括()轻度失语症的治疗目标一般设定为()正确#
错误A．右侧大脑中
- 构音困难者可能有的其他困难是不能()A．读报纸与读环境标志
B．命名一般物品
C．产生清晰构音的言语#
D．跟从两步命令
E．写自己的名字与地址
- 轻度失语症的治疗目标一般设定为()喉癌根治术后无喉者恢复言语交流最好的方法是()失语症的治疗方法有()A．改善言语状态#
B．改善心理障碍#
C．适应职业需要#
D．完全恢复正常
E．发挥残存功能A．食管发声的言语训练#
- 失语症的治疗方法有()典型的Broca失语症主要是由于什么部位的血供破坏所致()A．语音训练#
B．听理解训练#
C．阅读理解及朗读训练#
D．口语表达的训练#
E．书写训练#A．右侧大脑中动脉的上部
B．左侧大脑中动脉的上部
- 言语治疗的原则()不会出现语言表达障碍、语言的理解障碍或两者并存的是()脑神经病变所致的构音障碍是哪种类型的构音障碍()食管言语的发声是什么原理()构成语言节奏的要素是()A．早期开始#
B．及时评定#
C．循序渐进#
- 改善构音的训练包括()失语症恢复的高峰期是什么时间()食管言语的发声是什么原理()A．发音训练#
B．口面与发音器官训练#
C．利用患者的视觉途径#
D．语言节奏训练#
E．辨音训练#A．发病后1～2个月
B．发病后2～4个月
- 发音训练包括()下列哪项与诗歌朗诵训练目的一致的是()失语症的治疗方法有()A．发音启动训练#
B．持续发音训练#
C．音量控制训练#
D．音高控制训练#
E．鼻音控制训练#A．呼吸控制#
B．语调训练#
C．唱歌#
D．根据音阶
- 构成语言节奏的要素是()失语症恢复的高峰期是什么时间()A．音色#
B．音高#
C．音量#
D．音域
E．音长#A．发病后1～2个月
B．发病后2～4个月
C．发病后3～6个月#
D．发病后6个月到1年
E．发病后1年到2年
- 非言语交流方式的训练包括()A．手势语#
B．听觉认知
C．画图#
D．交流板或交流手册#
E．电脑交流装置#
- 有关言语失用的说法正确的是()典型的Broca失语症主要是由于什么部位的血供破坏所致()脑神经病变所致的构音障碍是哪种类型的构音障碍()A．构成言语的肌肉无力、瘫痪与(或)不协调
B．可以单独发生#
C．常常伴随运动性
- 发音训练的原则包括下列哪项()发音训练包括()A．坚持不懈,循序渐进#
B．因人而异,个别对待#
C．方法多样,趣味性强#
D．鼓励为主,增强信心#
E．对照课本,学习声学A．发音启动训练#
B．持续发音训练#
C．音量控制训练#
- 长期插管可能造成()构音困难者可能有的其他困难是不能()未被普遍认可为语言形式是()A．言语失用
B．发声障碍#
C．共济失调性构音障碍
D．运动过度性构音障碍
E．口失用A．读报纸与读环境标志
B．命名一般物品
C．产
- 下列哪项与诗歌朗诵训练目的一致的是()A．呼吸控制#
B．语调训练#
C．唱歌#
D．根据音阶的变化发音#
E．利用节拍器#
- 下列哪项与诗歌朗诵训练目的一致的是()A．呼吸控制#
B．语调训练#
C．唱歌#
D．根据音阶的变化发音#
E．利用节拍器#
- 可促进患者口语表达能力发展的活动是()有关言语失用的说法正确的是()言语治疗的原则()A．社交活动#
B．下棋
C．打篮球
D．绘画
E．打乒乓球A．构成言语的肌肉无力、瘫痪与(或)不协调
B．可以单独发生#
C．常常伴随运
- 脑神经病变所致的构音障碍是哪种类型的构音障碍()A．弛缓型构音障碍#
B．痉挛型构音障碍
C．运动失调型构音障碍
D．运动过多型构音障碍
E．运动过少型构音障碍
- 构音困难者可能有的其他困难是不能()长期插管可能造成()非言语交流方式的训练包括()发音训练包括()A．读报纸与读环境标志
B．命名一般物品
C．产生清晰构音的言语#
D．跟从两步命令
E．写自己的名字与地址A．言语失
- 言语治疗的原则()A．早期开始#
B．及时评定#
C．循序渐进#
D．及时给予反馈#
E．患者主动参与#
- 喉癌根治术后无喉者恢复言语交流最好的方法是()食管言语的发声是什么原理()发音训练的原则包括下列哪项()轻度失语症的治疗目标一般设定为()A．食管发声的言语训练#
B．安装气动式人工喉
C．安装电子式人工喉
D．喉重
- 食管言语的发声是什么原理()构成语言节奏的要素是()改善构音的训练包括()A．在食管上端重建一个声门
B．将食管转移到气管造口处
C．食管咽缩肌收缩形成类似声带的皱襞,由食管嗳气发声#
D．在食管上端安装一个人工喉
- 发音训练包括()A．发音启动训练#
B．持续发音训练#
C．音量控制训练#
D．音高控制训练#
E．鼻音控制训练#
- 失语症恢复的高峰期是什么时间()构音困难者可能有的其他困难是不能()构成语言节奏的要素是()言语治疗的原则()A．发病后1～2个月
B．发病后2～4个月
C．发病后3～6个月#
D．发病后6个月到1年
E．发病后1年到2年A．读
- 典型的Broca失语症主要是由于什么部位的血供破坏所致()发音训练的原则包括下列哪项()轻度失语症的治疗目标一般设定为()A．右侧大脑中动脉的上部
B．左侧大脑中动脉的上部#
C．右侧大脑中动脉的下部
D．左侧大脑中动
- 改善构音的训练包括()A．发音训练#
B．口面与发音器官训练#
C．利用患者的视觉途径#
D．语言节奏训练#
E．辨音训练#
- 喉癌根治术后无喉者恢复言语交流最好的方法是()A．食管发声的言语训练#
B．安装气动式人工喉
C．安装电子式人工喉
D．喉重建手术
E．应用文字图像交流板
- 脑神经病变所致的构音障碍是哪种类型的构音障碍()轻度失语症的治疗目标一般设定为()A．弛缓型构音障碍#
B．痉挛型构音障碍
C．运动失调型构音障碍
D．运动过多型构音障碍
E．运动过少型构音障碍A．改善言语状态#
B．
- Broca失语症的特点是()A．言语不流畅、理解好、复述差#
B．言语流畅、理解差、复述好
C．言语不流畅、理解差、复述好
D．言语流畅、理解好、复述差
E．言语含糊
- 不会出现语言表达障碍、语言的理解障碍或两者并存的是()有关言语失用的说法正确的是()A．口失用
B．失语症
C．言语失用
D．吞咽障碍#
E．儿童语言发育迟缓A．构成言语的肌肉无力、瘫痪与(或)不协调
B．可以单独发生#
- 典型的Broca失语症主要是由于什么部位的血供破坏所致()A．右侧大脑中动脉的上部
B．左侧大脑中动脉的上部#
C．右侧大脑中动脉的下部
D．左侧大脑中动脉的下部
E．左侧大脑前动脉的中部
- 未被普遍认可为语言形式是()A．写
B．读
C．说
D．听
E．计算#
- 构音困难者可能有的其他困难是不能()言语治疗的原则()A．读报纸与读环境标志
B．命名一般物品
C．产生清晰构音的言语#
D．跟从两步命令
E．写自己的名字与地址A．早期开始#
B．及时评定#
C．循序渐进#
D．及时给予反
- 让患者做打哈欠动作,其目的是()失语症恢复的高峰期是什么时间()A．克服鼻音化
B．音量训练
C．克服气息音
D．克服费力音#
E．语调训练A．发病后1～2个月
B．发病后2～4个月
C．发病后3～6个月#
D．发病后6个月到1年
- 喉癌根治术后无喉者恢复言语交流最好的方法是()失语症恢复的高峰期是什么时间()A．食管发声的言语训练#
B．安装气动式人工喉
C．安装电子式人工喉
D．喉重建手术
E．应用文字图像交流板A．发病后1～2个月
B．发病后2
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