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- 喉癌根治术后无喉者恢复言语交流最好的方法是()A.食管发声的言语训练#
B.安装气动式人工喉
C.安装电子式人工喉
D.喉重建手术
E.应用文字图像交流板
- 下列哪项与诗歌朗诵训练目的一致的是()A.呼吸控制#
B.语调训练#
C.唱歌#
D.根据音阶的变化发音#
E.利用节拍器#
- 发音训练的原则包括下列哪项()言语治疗的原则()A.坚持不懈,循序渐进#
B.因人而异,个别对待#
C.方法多样,趣味性强#
D.鼓励为主,增强信心#
E.对照课本,学习声学A.早期开始#
B.及时评定#
C.循序渐进#
D.及时给
- 轻度失语症的治疗目标一般设定为()A.改善言语状态#
B.改善心理障碍#
C.适应职业需要#
D.完全恢复正常
E.发挥残存功能
- 长期插管可能造成()A.言语失用
B.发声障碍#
C.共济失调性构音障碍
D.运动过度性构音障碍
E.口失用
- 喉癌根治术后无喉者恢复言语交流最好的方法是()A.食管发声的言语训练#
B.安装气动式人工喉
C.安装电子式人工喉
D.喉重建手术
E.应用文字图像交流板
- 发音训练包括()A.发音启动训练#
B.持续发音训练#
C.音量控制训练#
D.音高控制训练#
E.鼻音控制训练#
- 发音训练的原则包括下列哪项()A.坚持不懈,循序渐进#
B.因人而异,个别对待#
C.方法多样,趣味性强#
D.鼓励为主,增强信心#
E.对照课本,学习声学
- 脑神经病变所致的构音障碍是哪种类型的构音障碍()A.弛缓型构音障碍#
B.痉挛型构音障碍
C.运动失调型构音障碍
D.运动过多型构音障碍
E.运动过少型构音障碍
- 言语治疗的原则()A.早期开始#
B.及时评定#
C.循序渐进#
D.及时给予反馈#
E.患者主动参与#