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- 心理测验要对测验的一系列测验指标进行检验和说明,这些指标包括（）。以下属于人的智能元素的是（）。下列选项中,属于个体采用的主要防御机制的是（）。心理测验按照测验的功能分类,可以分为（）。信度#
效度#
难度#
- 进入青春期的青少年,其内心世界逐步复杂,追其原因,自我意识发展的平衡阶段是（）。下列关于神经症的观点中正确的是（）。交往的原则包括（）。贝克将人们在认知过程中的认知歪曲形式归纳为（）。心理评估中,反映辅导
- 适应性认知卫生问题主要是（）,即因认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念、信念和思想。研究表明,小学生道德感发展的转折期是（）。下列不属于常用的榜样引导法的是（）。下面是一次心理咨询中咨询者与来访
- 中小学生适应性学习卫生问题不包括（）。下列治疗技术中不属于认知重建法的是（）。对于不良个性引起的对抗行为,一般采用的调整方法中不包括（）。治疗异性交往紧张最经典的方法是（）。心理测验指在（）和临床诊断
- 发展性个性卫生问题辅导,关键在于让学生学会正确的看待自己、他人和（）。青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰,以下不属于环境因素干扰的一项是（）。十分重视个体的人格完整及个体与环境之间的协调,并提出心理
- 人际交往的基本功能是（）。（）是学生对学习失去兴趣,产生厌倦情绪或冷漠态度,甚至表现出逃避行为的心理问题。少年期易出现的心理矛盾现象有（）。信息交流功能#
提高学习、工作效率
促进人的身心健康
促进良好个性
- 辅导过程中,来访者集中精力沉浸在思绪和感受之中,因而出现了沉默,这属于（）。中学阶段的友谊的特点不包括（）。自发性沉默
冲突性沉默
尴尬性沉默
创造性沉默#稳定性
亲密性
矛盾性
适应性#
- 两难问题法有其适用的教育内容,其中包括（）。对于学生厌学,再针对不同的原因选择不同的辅导方法来激发学生的学习动机,扭转厌学心理。（）下列哪个阶段是整个心理辅导的基础？（）。辅导人员把来访者所表达的信息,并
- 研究表明,小学生道德感发展的转折期是（）。辅导者对厌学者的态度应为应保持（）。十分重视个体的人格完整及个体与环境之间的协调,并提出心理健康十条标准的著名心理学家有（）。心理测验要对测验的一系列测验指标进
- “尊重来访者的合理要求”属于心理评估的（）。自主性问题的辅导可以采取以下几种形式（）。教养孩子是一个具有挑战性的作业,思想行为死板、敏感多疑,爱嫉妒,既自命不凡又自卑,看问题主观片面性大”,有些人常常这样说：
- 小刚学习用功时,他的妈妈就不再数落他,使他更加努力,这属于行为强化法的（）。进入青春期的青少年的心理特征是（）。辅导人员对来访者所表达的内容再向其作全部或部分的复述,这是（）。属于常模参照测验的有（）。正
- 下列不良个性卫生问题中可以用敌意矫正训练法的是（）。强迫症包括强迫观念和（）。社交恐惧的成因有（）。课堂学习环境是影响学生学习动机的一个重要外部因素。因此,创设合作的课堂学习环境至关重要,具体操作中要注
- 心理学的研究表明,学过的知识如果不加以复习就会忘记。经过两天会忘记（）。在合作辅导中,辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的,主要有（）。受到一点委屈或碰到一点很小的失意便斤斤计较、耿耿于怀,这属于不良个
- 人格结构理论认为,辅导员持有的基本辅导态度为（）。攻击性行为概念的要素是（）。保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和（）。人际交往的基本功能是（）。个体获得社会自我,习得社会角
- 瑞文标准推理测验属于（）。下列属于自然灾难的是（）。脑力激荡法属于一种（）。少年期易出现的心理矛盾现象有（）。学习测验
智力测验
人格测验
心理健康综合测验#地震#
洪水#
火灾
空难角色扮演法
榜样引导法
行
- “一个人应该能力十足,在各方面都有成就”,这种不良认知是（）。以下不属于正常范围内的紧张的是（）。身体虐待包括（）。ABC理论认为,引起人们做出理性或非理性的解释,进而产生积极或消极的情绪反应的事件是（）。人
- 下列治疗技术中不属于认知重建法的是（）。缺乏主张在自主性差的青少年身上可能表现为（）。青春期适应性心理卫生辅导涉及（）。教师可以通过（）来帮助学生打破心理闭锁,消除孤独感。三栏目技术
与不合理信念辩论技
- 就小学生自我发展而言,自我意识发展的第一个上升时期是（）。矫正注意力不集中的学生的方法不包括（）。下列属于自然灾难的是（）。师生冲突对青少年的影响有（）。人应付紧张性刺激,维护康宁心理的手段是（）。提出
- 并力求超过他人的心理。就小学生自我发展而言,自我意识发展的平衡阶段是（）。交往的原则包括（）。心理辅导目标的制定原则不包含（）。在咨询会谈中,来访者对自己刚刚说过的话、刚刚发生的感受进行内省而引起的沉默
- 认知重建法的主要代表人物有（）、贝克和麦肯鲍姆等人。社交技能训练的基本步骤是（）。辅导人员对来访者所表达的内容再向其作全部或部分的复述,这是（）。上课时有的学生总爱做点怪异的动作以引起老师的注意,老师故
- 小学生自我评价的发展特点表现为（）。一般认为,动机具有以下几种功能（）。从顺从他人评价发展到有独立见解的自我评价#
自我评价的稳定性逐渐增强#
自我评价以抽象性为主
从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多
- “逃避困难、挑战与责任,要比面对它们容易得多”,这是不良认知中（）的症状及表现。ABC理论认为,引起人们做出理性或非理性的解释,进而产生积极或消极的情绪反应的事件是（）。史料记载,早在我国春秋之初就对人的心理卫
- 健康心理的第一条标准是（）发展正常,智力水平处于正常范围内。学生自身的不良心理因素也是造成厌学主要原因,以下判断错误的一项是（）。面对吸烟的青少年,辅导员应持有的态度是（）。学校心理辅导中常用的倾听技术
- 学校心理辅导人员与辅导对象之间的交往中,必须注意辅导人员与辅导对象之间保持适当的空间距离和（）。可以使人心情舒畅的环境有（）。辅导人员对来访者所表达的内容再向其作全部或部分的复述,这是（）。心理辅导中巩
- 保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和（）。辅导员应对辅导对象过度的紧张和焦虑不应持有的态度是（）。处于焦虑状态中的个体会不由自主地产生过强的生理反应,对他们有益的行为训练除
- 中小学生的学习卫生问题主要包括（）卫生问题和适应性卫生问题。关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?（）上课时有的学生总爱做点怪异的动作以引起老师的注意,老师故意对此不予理睬,其做法是（）。1960年,
- 是青少年比较突出的问题,小学高年级学生心理辅导课程的目标之一是（）。通过观察一堂课内男女学生回答教师问题的次数来研究男女学生的成就动机,还包括（）。态度害怕在众人面前出现,特别是对于被人注意尤为敏感
渴望
- 心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项,一是巩固效果,另一项是（）。系统脱敏过程分为三个阶段,分别是①实施系统脱敏②渐进性放松训练③制定《恐惧层次表》；顺序对的是（）。生闷气常常会（）。不完全参与观察避免
- 不完全参与观察避免了被研究者的紧张和疑惑,缺点则是被观察者容易出现（）。教养孩子是一个具有挑战性的作业,家长在教育孩子的时候需要明确（）。青春期适应性心理卫生辅导涉及（）。满灌法对下列神经症疗效最为显著
- 由紧张刺激物引起的,伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态是（）。对于有自卑倾向的人,辅导员持有的基本辅导态度为（）。课堂学习环境是影响学生学习动机的一个重要外部因素。因此,创设合作的课堂学习环境
- 性成熟带来的性紧张和（）是中学生烦躁不安情绪产生和持续的一个重要原因。家庭辅导的主要对象是（）。青少年的思想和行为常常受他人的干扰,以下属于他人干扰的是（）。在中小学心理辅导课程的教学方法中,脑力激荡法
- 在辅导过程中,健康地迈向生活,要以对学生的（）为基础。电视对儿童攻击性行为的影响有（）。亲子冲突出现时,青少年可以做以下尝试（）。交往的原则包括（）。在心理辅导中,辅导人员将自己所谈的主题、观点、意见等信
- 心理卫生有两重含义,其中一重含义是增进人的心理健康,是心理卫生的重要功能,对此有时又称之为“（）”。（）的原理是在原来发生恐怖的环境中,当一个人产生不安或恐惧反应时,若同时产生与恐惧反应相拮抗的反应,就可减轻
- 为来访者提供关于现实世界的某种看法,从而使来访者能够从一个新的角度来看自己的问题,这是影响技术中的（）。对青春期的学生进行性教育辅导的态度是（）。青少年常见的情绪类问题有（）。心理评估中,反映辅导员最基
- 父母可以做以下尝试（）。坎布斯
密特尔曼#
华生
罗杰斯
马斯络#他们经常有退缩、过度顺从,或易怒等行为#
他们往往不能完成学习任务,过分敏感,自我评价过低#
他们做事优柔寡断,谨小慎微,从而导致同伴关系的问题#
最
- 贝克将人们在认知过程中的认知歪曲形式归纳为（）。自主性问题的辅导可以采取以下几种形式（）。身体虐待包括（）。小学生中座位临近、回家同路的同学开始建立起伙伴关系,这一特点表现在小学生群体形成的（）。人格
- 抑郁症是指一种持久性的（）状态,常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍。常用的角色扮演法有（）。心境低落相声表演#
哑剧表演#
角色互换#
小品表演#
歌唱表演
- 弗洛伊德认为,形成神经症状的根源是被压抑到潜意识中未能得到解决的欲望,它们是来访者（）。1960年,根据世界卫生组织和世界心理健康联合会的协议,该年被定为（）。在观察过程中,观察者把认为有价值、反映被观察者行
- 有些人就像“人来疯”的小孩子,总想博得别人的注意、赞许,喜欢自我炫耀,言语表情动作过分夸张、做作,这属于（）。辅导者对厌学者的态度应为应保持（）。学校心理辅导中的心理评估应该遵循的原则有（）。以下不属于在学
- “人应该得到自己生活中每一位对自己重要的人的喜爱和赞许”,这种不良认知是（）。可以使人心情舒畅的环境有（）。下列精神疾患中属于精神病的是（）。1960年,根据世界卫生组织和世界心理健康联合会的协议,该年被定为
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