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- 下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?()A．让幼儿想到什么就说什么
B．提供幼儿充分自由的氛围
C．设法让幼儿感觉到轻松愉快
D．发现幼儿说得不正确时立刻制止#讨论法具有自由性强的特点。选项D的做法限制了幼儿
- 语言能力是在()的过程中发展起来的。在教学活动中,让幼儿做手工泥娃娃属于()的教学活动方法。A．一日生活
B．交往
C．活动
D．运用#A．游戏法
B,操作法#
C．直观法
D．发现法语言能力是在运用的过程中发展起来的,发
- 适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察()。A．雪
B．落叶树#
C．小草
D．雾落叶树是秋季出现的典型现象,正适合作为幼儿科学教育活动的观察内容。
- 幼儿的科学教育是科学()的教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿园里开展的“你怎么了”“就让我来帮助你”“难过的时候怎么办”等活动,其内容所属的领域是（）。A．能力
B．启蒙#
C．知识
D．技能科学领域
社会领
- 幼儿喜欢花草树木,其所体现的艺术领域目标是（）。具有初步的艺术表现与创作能力
喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
亲近自然,大胆表现
喜欢自然中美的事物#花草树木是自然中美的事物,因此该题选择D。
- 关于自然角的说法,正确的是()。()是教师与全体幼儿的直接联系方式,并主要由教师选择活动的内容、手段和方法,布置相应的教育环境。A．儿童要分班、分组地轮流进行活动
B．儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动
C．
- ()是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。A．自然后果的惩罚
B．剥夺性惩罚
C．社会性惩罚
D．生理性惩罚#生理性惩罚实际上就是体罚,即通过对儿童身体的野蛮、粗暴的管制
- ()是教师与全体幼儿的直接联系方式,并主要由教师选择活动的内容、手段和方法,布置相应的教育环境。幼儿绘画发展的涂鸦阶段大约在（）。A．小组教育活动
B．集体教育活动#
C．自选教育活动
D．个别教育活动1～1.5岁
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- 儿童自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法,教师协助他们完成的绘画形式是（）。装饰画
意愿画#
临摹画
命题画意愿画是指由儿童自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法,教师协助他们完成的绘画。
- 围绕一个或几个问题进行回答,直到了解问题为止的谈话法是()。A．选择答案的谈话
B．自由回答的谈话#
C．直接回答的谈话
D．自然谈话法自由回答的谈话即围绕一个或几个问题进行回答,直到了解问题为止。教师对幼儿的态
- 关于自然角的说法,正确的是()。（）最大的优点是激发幼儿操作的主动性,独立探索并获得成功体验。A．儿童要分班、分组地轮流进行活动
B．儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动
C．自然角中只能进行随机的科学活动,
- 在讲述活动中,幼儿要学习的讲述是一种()。A．对话语言
B．独白语言#
C．表情语言
D．独自语言讲述时,运用的是比较连贯的独自语言,要求语言内容比较丰富,语句结构比较完善,语言比较连贯,内容前后一致。
- 语言能力是在()的过程中发展起来的。（）最大的优点是激发幼儿操作的主动性,独立探索并获得成功体验。A．一日生活
B．交往
C．活动
D．运用#图式预知法
范例教学法
丰富联想法
启发探索法#语言能力是在运用的过程中
- 儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是（）。倾听欣赏音乐
载歌载舞、唱唱跳跳#
参与奏乐
歌唱活动儿童感受欣赏音乐的过程中,"载歌载舞,唱唱跳跳"是最普遍的形式,幼儿不会像成人一样安静地坐着欣赏,他们欣赏音
- "萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感",该目标属于幼儿全面发展的()。（）最大的优点是激发幼儿操作的主动性,独立探索并获得成功体验。A．德育目标#
B．智育目标
C．美育目标
D．体育目标图式预知
- 适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察()。（）是利用一些生活中常见的物品或材料,让幼儿通过自己的操作,进行尝试和探索。A．雪
B．落叶树#
C．小草
D．雾实验法#
观察法
游戏法
参观法落叶树是秋季出现的
- 幼儿喜欢花草树木,其所体现的艺术领域目标是（）。具有初步的艺术表现与创作能力
喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
亲近自然,大胆表现
喜欢自然中美的事物#花草树木是自然中美的事物,因此该题选择D。
- 《中华人民共和国军事设施保护法》施行日期是（）。为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是()的教学方式。A．1990年2月23日
B．1990年8月1日#
C．1991年2月23日
D．1991年8月1日A．实物直观#
B．模象直
- 教师在艺术活动中的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(),使之体验自由表达和创造的快乐。A．认识水平
B．情感体验
C．创造思维
D．审美经验#幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来
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