查看所有试题
- “我父母都是老师,所以我也想当老师”,属于:()压力是紧张或唤醒的一种()心理状态。存在状态包括:()。健全的自我意识包括:()A、认同感扩散
B、认同感早闭#
C、认同感延缓
D、认同感获得A、外部
B、内部#
C、
- 个人距离应该保持在()。如何正确对待大学的学习()。出于寂寞而谈恋爱,属于()爱情。A、0-46厘米
B、46-122厘米#
C、1.22-3.66米
D、3.66米以上A、明确任务#
B、合理定位#
C、掌握方法#
D、保持积极的心态#A、忘
- 大学生创造性学习多,深层次理解多。“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。()被称为西方医学之父的古希腊医生是()。弗洛伊德认为,人格结构包括:()正确#
错误A、韦德海姆
B、皮亚杰#
C、赫尔
D、斯金纳A、德谟克
- 奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。新生进入大学一年进入(),如果仍存在不适应感,焦虑、抑郁、人际恐惧等问题,那么需要预约学校的心理老师,获得正式的心里面谈。把“认识你自己”这句话作为
- 如何正确对待大学的学习()。社交距离应该保持在()。大学生最重要的任务是()。“自我评价过高,强调客观理由,拒绝接受批评,受到质疑好争论,好斗,甚至有冲动攻击行为。”属于哪类人格。()婴儿开始能够把自己的动
- 著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家()设计实施的。案例中,导致小张现在心理状态的原因不可能是以下哪一项()?A、费钦纳
B、赫伦#
C、冯特
D、斯金纳A、童年养育问题
B、强迫性人格色彩
C、过于内向#
D、社会与人
- 下列属于人际吸引的社会心理基础的有()。()年,国际心理大会为心理健康做出定义。A、自我价值寻找的需要#
B、安全感确立的需要#
C、交往需要#
D、独处需要#A、1946#
B、1966
C、1864
D、1945
- 在社会活动中,人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程就是人际交往。对自己要求严格和完美,容易把冲突理智化,具有强烈的自制心理和自控行为,属于()人格。正确#
错误A、强迫型#
B、
- 首因效应强调的是第一印象。著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家()设计实施的。下列哪一个不属于心理学问题的识别()。“自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用”,这句话出自心理学家:()正确#
- 信息交流过程中的噪音干扰主要是指()。A、层次过多造成的信息失真#
B、外界信息的干扰
C、网络复杂造成的失真#
D、社会角色差异带来的干扰
- 我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人,这一心理效应属于()效应“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。()他知而自不知的“我”,属于()。气质是心理活动表现在()方面动力性质的心理特征。A、
- 语言符号系统包括()。()是建设性的表达方式。A、口头语言#
B、肢体语言
C、书面语言#
D、表情A、你信息
B、我信息#
C、他信息
- 人际交往的工具分为语言符号系统和非语言符号系统。“认识自己的天性,人就超越了自己”这句话出自()。情绪释放的前提是:()他知而自不知的“我”,属于()。“我需要你,因为我爱你”是()的爱。正确#
错误A、皮亚杰
B
- 下列属于非语言符号系统的是()。下列属于人际交往中的交往障碍的有()。跟他做朋友你会感觉他的正义感,进取心,善意与宽容,没有什么禁忌,但爱憎分明()。A、目光#
B、表情#
C、动作、姿势#
D、触摸#
E、副语言#A
- 人际沟通就是人际交往。被称为西方医学之父的古希腊医生是()。正确#
错误A、德谟克利特
B、希波克拉底#
C、苏格拉底
- 大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力,培养全面素质。对多方面的事物或活动具有的兴趣是()存在主义的四大生命命题:自由、孤独、()、存在的价值。正确#
错误A、直接兴趣
B、间接兴趣
C、中心兴趣
D、
- 感觉剥夺实验表明,来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。按记忆是否受到意识的控制可分为()。情绪释放的前提是:()坦诚、尊重、关怀,保持心理距离是与()人相处的原则。正确#
错误A、内隐记忆#
B、外
- 社交距离应该保持在()。如何提高记忆力()?如何正确对待大学的学习()。情绪能够激励人的活动,提高人的活动效率,属于情绪的()功能。A、0-46厘米
B、46-122厘米
C、1.22-3.66米#
D、3.66米以上A、合理组织知识
- 创造力是后天可以培养的。情绪的认知理论包括()。“君子坦荡荡”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?()正确#
错误A、阿诺德“评定-兴奋”说#
B、沙赫特两因素情绪理论#
C、拉扎勒斯的认知-评价理论#
D、
- 下列属于人际交往的规则的是()。()人格的人既骄傲又低自尊,利己与利他都很明显。下列属于理性情绪疗法的步骤的有()。A、熟悉效应#
B、邻近效应#
C、相似规则#
D、个人特质#
E、互补规则#A、依赖
B、抑郁型
C、
- 下列属于人际交往带来的意义和价值的是()。在人际交往的形式中,与口头交往相对应的是()。A、个性及社会发展#
B、信息获取#
C、身心健康#
D、安全感#
E、自我价值寻求#A、单线交往
B、书面交往#
C、双线交往
D、
- 情绪相对来说也是比较稳定的。通俗地说,心理健康是指在同等环境下、()的人。“高度的冲动性和攻击性,无羞惭感,行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使,缺乏计划性或预谋。”可能是()的人。正确#
错误A、
- 印象管理是指一个人通过一定的方法去影响别人对于自己的印象,使别人所形成的印象符合自己期望的过程。下列属于联结理论的是()。六七十年代的人一生下来就面临着()的局面。下列属于信念类型的不合理信念的是()
- 下列属于情绪的成分的是()。我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为()。马丁•布伯是()家。人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于()。被称为西方医学之父的古希腊医生是()。下列属于人际交
- 下列属于人际交往的原则的有()。“自恋是人类的一般本质,每个人本质上都是自恋的”这句话出自()。()第一个提出生命周期的理论。A、真诚原则#
B、交互原则#
C、功利原则#
D、自我价值保护原则#
E、情境控制原则#A
- 光环效应是一种简单地根据原有经验进行判断的特殊社会推理模式。()年,我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。产生遗忘的原因有()。正确#
错误A、1984
B、1985
C、1986#
D、1990A、痕迹消退#
B、干扰#
C
- 情绪和情感都与人的先天生理需要相联系。强调学习是认知结构的变化的是()人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于()。下列与大脑左半球活动有关的是()。体语沟通是身体语言沟通的简称,它不包括(
- 下列属于人际交往的技巧的有()。催眠包含几类?()心理学著作《爱的艺术》的作者是:()A、正确认识自我#
B、以诚相待#
C、学会倾听#
D、交往中的语言艺术#
E、同理心#A、表演性催眠#
B、医学性催眠#
C、生活催
- 情感与人的社会性需要相联系,属于高级心理现象。下列属于市场风险的是()在边缘系统中,与记忆有关的是()。他知而自不知的“我”,属于()。人际沟通的一般模式由()构成。青年工人,体重60kg,烧伤后半小时急诊入院,浅
- 情绪的组成要素有()。A、内省的情绪体验#
B、外在的情绪表现#
C、情绪的生理变化#
D、情感
- 下列属于人际交往中的交往障碍的有()。情绪的认知理论包括()。语言符号系统包括()。A、嫉妒
B、自我封闭#
C、自我否定#
D、腼腆害羞#
E、盛气凌人#A、阿诺德“评定-兴奋”说#
B、沙赫特两因素情绪理论#
C、拉扎
- 当一个人的外表充满魅力时,他的其他一些实际同外表无关的特征,也会得到更好的评价。这是()的心理效应。下列属于人际交往的原则的有()。下列选项中,对心理方面的主要压力来源描述正确的是()A、首因效应
B、光环
- 在人际交往中要设身处地地聆听,用心和脑来倾听并做出反应,以理解讲话的内容、目的和情感。()第一个提出生命周期的理论。人格中最核心的成分是:()下列属于理性情绪疗法的步骤的有()。正确#
错误A、詹姆斯
B、
- 情感较稳定,持续时间较长,甚至影响人的一生。六七十年代的人一生下来就面临着()的局面。人类()%的疾病与心理的压力感有关。正确#
错误A、战争动乱
B、衣食无忧
C、极度自由
D、物质匮乏#A、不到10%
B、20—30%
C
- 情绪会带来一系列的生理变化。在边缘系统中,与记忆有关的是()。对自己要求严格和完美,容易把冲突理智化,具有强烈的自制心理和自控行为,属于()人格。抑郁型人格的人表面看沉着、冷静或稳重,但这是假面具,他们内心
- 外在的情绪表现通常称之为表情。催眠包含几类?()亲密+激情是()的爱情。正确#
错误A、表演性催眠#
B、医学性催眠#
C、生活催眠#
D、梦境催眠A、浪漫#
B、同伴
C、愚昧
D、空洞
- 印象是社会知觉过程的结果。我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人,这一心理效应属于()效应乔哈瑞窗的纵坐标是:()超我强或以超我为主导人格的人,要看:()正确#
错误A、曝光效应
B、接近
- 情绪涉及的认知的成分包括()。下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准?()A、注意、知觉、记忆#
B、刺激的意义#
C、情绪信息在大脑中的解释#
D、情绪的认知表征#A、他与环境的关系是否协调
B、他的行为
- 正确认识自我是人际交往中的第一步。抑郁型人格的人表面看沉着、冷静或稳重,但这是假面具,他们内心却集聚着(),自我否定的情绪。正确#
错误A、消极
B、痛苦
C、悲观#
D、猜忌
- 下列属于青少年的情绪特点的是()。被称为美国机能主义心理学创始人,著有《心理学原理》的是谁?()下列属于非认知因素的是()。按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为()。A、丰富性与复杂性#
B、波动性与两