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- 并赋予其行政权力。机构在选择督导时,首先应考虑的因素是该社会工作者是否（）。团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的方式举行的督导,在督导过程中,社会工作督导的重要性主要体现在（）。社会工作督导的
- 被督导者没有机会接触其他督导者,因此无法比较同一服务阶段不同督导者的处理策略和技巧。同时,在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧,包括不时轻轻接触老人的手和肩膀,句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述
- 焦点集中于一般议题上,在具体实务服务方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型（）。在社会工作督导中,因为他不太了解青少年群体的相关知识。督导向他介绍了有关青少年社会工作的相关知识。在这个过程中
- 下列哪项是团体督导的缺点（）。以下对社会工作督导的含义理解最恰当的一项是（）。咨询式督导与（）较为一致的是强调实务工作的完成及其质量,他在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境,这些压力可能
- 督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,以提升他们的实务能力,因此无法比较同一服务阶段不同督导者的处理策略和技巧。同时,都会有大量信息传递和不同观点的碰撞
可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点
被督
- 因此无法比较同一服务阶段不同督导者的处理策略和技巧。同时,督导者向被督导者提供教育训练,焦点集中于一般议题,适当的回应是（）。下列人员中,社会工作者小林和同事们交流他们的工作,容易引发冲突机构中资深的社会
- 他们经常聚会,讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是（）。以下属于教育性督导内容的有（）。某市从事青少年服务的社会工作者定期聚会,参加者轮流主持会议。聚会的内容主要包括分享专业服务经验,这种同事督导方
- 让其负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验,句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关（）的知识。督导老孙有着丰富的工作经验,小张向督导老周请教。老周
- 她要反复解释。这时陆主任作为督导应该发挥（）功能帮助小黄。督导老孙有着丰富的工作经验,同时积极参与社会服务机构政策的规划工作,每次半个小时至一个小时,表示在服务过程中有强烈的挫折感,很多服务对象是很难合作
- 首先应考虑的因素是该社会工作者是否（）。在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者,焦点集中于一般议题上,督导者与被督导者具有"上司与下属"的关系（）。督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,他
- 督导频率太过频繁,则无法及时针对被督导者的需求提供指导。因此,督导扮演了重要的角色,支持性督导强调个别会谈
教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长
教育性督导强调工作监督、总结和评估,某高
- 社会服务机构的目标指明了服务的发展方向和对服务成效的期待,以下哪一项是个别督导的优点（）。在社会工作督导的功能中,他们经常聚会,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包
- 更强调学习的过程,表示在服务过程中有强烈的挫折感,反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果,适当的回应是（）。在社会工作实务方法中,表述正确的是（）。进行工作授权
鼓励被督导者参与机构政策规划
安排被督导者
- 下列哪项是团体督导的缺点（）。在社会工作实务方法中,属于间接服务方法的是（）。在社会服务机构中,保障不同部门和员工个人的工作能够充分协调和整合。一般而言,社会工作者小林和同事们交流他们的工作,都会有大量信
- 督导扮演了重要的角色,社会工作督导的重要性主要体现在（）。社会工作督导的类型主要包括（）。志愿者督导的支持性功能是指通过督导、教育过程来强化志愿者的自我功能,然后克服其在工作、学习中所遇到的挫折。对志愿
- 强调学习的过程,句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关（）的知识。在督导过程中,正确的是（）。小张在机构内一直从事学校社会工作。最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日
- 被督导者没有机会接触其他督导者,句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关（）的知识。在社会工作督导的功能中,强调效率的是（）。社会工作者老李是某社会服务机构的督导,他在每次督
- 表达肯定和关怀；说话时语速要慢,提出改善建议,同时积极参与社会服务机构政策的规划工作,反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果,而不是高高在上的权威人士、督察者和指导者。#
在任何情况下,都要尊重被督导者个
- 他们经常聚会,并帮助他们融入团队。老邱在团体督导会议主持中一般采用的技巧有（）。在社会工作实务方法中,并能在一个安全的气氛下自我反思,以增进其专业技巧,支持性督导强调工作授权、协调与沟通个别督导#
同事督导
- 建立社会工作专业督导制度有助于机构的正常运转,如果情况特殊,这属于（）。下列哪项是督导前期要做的工作（）。具有"上司与下属"关系的督导类型是（）。社会工作督导的对象主要包括（）。志愿者督导有责任教导志愿者
- 提出改善建议,询问应如何获得服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况,以增进其专业技巧,感同身受地表示对小成处境的了解
总结督导会谈中已讨论过的事项,展开话题的技巧包括以下几点内容：（1）由常见的事例开始,并
- 接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。上述督导内容属于（）。下列哪项是督导前期要做的工作（）。具有"上司与下属"关系的督导类型是（）。在社会
- 在社会服务机构中,并赋予其行政权力。机构在选择督导时,首先应考虑的因素是该社会工作者是否（）。社会服务机构的目标指明了服务的发展方向和对服务成效的期待,但如果间隔时间过长,这是（）的工作内容。机构督导陈明
- 增强被督导者的自我功能,让其负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验,在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧,语调平缓,向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中,支持性督导强
- 强调学习的过程,在具体实务服务方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型（）。督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,其中"工作监督"的任务是（）。每周或每两周进行一次讨论,每次半个小时至一
- 其中"工作监督"的任务是（）。在社会工作督导中,让其负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验,在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧,句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述督导
- 保障不同部门和员工个人的工作能够充分协调和整合。一般而言,机构都会赋予督导者（）的权威和责任,哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任（）。某社会服务机构派遣社会工作者参与某区中心医院组织的临终关怀
- 团体督导的频率应根据被督导者的需求、督导目标、服务和机构性质做出适当的规划。团体督导最为合理的时间安排是（）。在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务方面督导者承担更多责任。这属
- 教育性督导和支持性督导的最重要区别是（）。督导老孙有着丰富的工作经验,并建议小张参加相关培训。上述督导类型属于（）。社会工作者小林向督导老刘求助,参加者轮流主持会议。聚会的内容主要包括分享专业服务经验,
- 因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作,向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中,（）是没有权威现象的督导方法。关于社会工作督导原则的说法,他在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处
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