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- 对于那些对自己的学习没有信心、只是想“混”到毕业的高中生而言,对其学习动机辅导的最有效的方法当数（）。构成班级的简单要素包括（）。个体的实际生活过程由（）。明确学习目标
动机迁移#
创设问题情境
奖惩教育者#
- 后进生是指（）的学生。班集体建设应注意的问题（）。社会实践活动期间,教师有监管义务,这些义务主要包括（）。下列关于“新的时期,严中有度#
把握平等、公正的原则#劳动前要对学生进行安全教育,严密组织,专人负责#
- 建立积极上进的激励机制要遵循以下几个原则（）。调节和控制我们的消极情绪情感呢有以（）。部分少年儿童由于家庭背景出身不同,所接触的环境和人群不同,势必在心理、行为表现上和思想道德基础上与其他少年儿童有所区
- 班级组织的构成及其特点（）。营业性歌舞厅、电子游戏场所、网吧设置明显的未成年人禁止进入标志,这是对未成年人实施（）。个体调整自己的活动图式以适应客体的特征或变化的过程是（）。学生个体的差异性、班级成员
- 班主任角色的新形象是指在课程改革中,符合班主任角色要求的（）学识、组织才能等在班主任身上新的外部表现。班级管理中思想教育方法的要求是（）。关于正确对待代沟,以下做法不正确的是（）。当你的朋友又交了另一个
- 德育目标是德育工作的（）A．基础
B．途径
C．出发点#
D．重要环节德育工作要围绕德育目标来进行,因此德育目标是德育工作的出发点。
- 班集体的正式规范有那些（）。下列情况不会产生自负心理的是（）。陷入忧愁时,提醒自己“忧愁没有用,于事无益,还是面对现实,想想办法吧”。这种情绪调节法属于（）。舆论#
风气#
班级传统#
学生行为三十不准A.过分娇宠
- 处在（）的儿童,要求朋友能够服从自己的愿望和要求。如果顺从自己就是朋友,否则就不是。在后进生的转化中,起主导作用的是（）。当前教育教学中存在的不公平现象体现在（）。小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期,从
- 小学班主任工作的评价是按照小学教育目标,以学校既定的班主任工作计划为依据的,因此肯定的评价具有（）,否定的评价具有匡正的作用。个体的实际生活过程由（）。导向作用
调节作用
激励作用#
鉴定作用游戏娱乐活动#
- 班级个别教育的情感纽带是（）。下列行为应当承担民事法律责任的是（）。以下关于学生的双重角色中正确的说法是（）。下面关于教育法规说法正确的是（）。对学生的“惩戒”,一定要做到以下几点（）。热爱学生,关心信任
- 最易于做好学生心理健康教育工作的是（）。监视策略包括（）。德育教师
语文教师
数学教师
班主任#阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问#
设置学习目标、浏览阅读材料
分析如何完成学习任务
考试时监视自己的速
- 流动人口家庭子女接受义务教育,是他们应有的权利,是（）和（）政府应尽的责任,更是他们父母应尽的义务。在我们客观地进行班级管理和课堂管理的同时,应该特别关注学生的（）,这是我们一切管理的基础。新时期班级活动
- 影响教育教学效果的是（）。一般地,小学生生长发育高峰期开始的时间（）。以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是（）谈话。科研的目的包括（）,创造世界。个体的学习风格的心理要素包括了认知、
- 教师的教育管理职责并不能凌驾于学生的隐私权之上,即教师不得披露（）。集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?（）个体心理发展的内在动力是个体实际生活过程中的（）。学生隐私A．马
- 小学生道德行为习惯的发展呈低年级和高年级较低,中年级较高的“马鞍型”。（）下列选项不属于心理健康教育的功能是（）。正确#
错误发展性
预防性
社会化#
矫治性
- 受教育机会平等,是指公民在受教育方面的权利和义务具有（）。班主任工作保证性内容是（）。新时期班级活动由以下结构要素组成（）。平等的法律地位班集体建设
班级管理#
班级活动
班级教育工作群体主体#
活动的客体#
- 防范学生的学习问题行为,要优化（）、（）和（）。这是防范学生学习问题行为产生和发展不可或缺的条件。课堂管理要素包括（）。教学目标具有多方面的功能,可分为（）。设身处地的、像体验自己的精神世界那样体验他人
- 从学校管理上要求,学校应由一名校长全面负责（）工作。德育体谅模式非常注重培养学生的（）小学生的道德行为习惯主要是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠（）。下面有关建立平等的师
- 教育法规是指统治阶级根据自己在教育方面的意志,通过一定的国家机关依照法定程序制定的,调整有关的法律主体在教育活动中所发生的社会关系的法律规范体系的总和。（）“别人都不行,只有我行”,这是（）的表现。正确#
错
- 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导（）。班级学生学习管理制度包括（）。新修订的《义务教育法》主要是从以下几个方面促进义务教育均衡发展的（）。少先队学习检查制度#
学习考试制度#
学习总结制度#
学习经
- 小学生学习心理辅导的内容主要包括（）。小学班主任工作的评价是按照小学教育目标,以学校既定的班主任工作计划为依据的,因此肯定的评价具有（）,否定的评价具有匡正的作用。克服胆怯应做到（）。“别人都不行,只有我
- 班主任的职权有那些（）。在奴隶社会和封建社会,世界各国普遍采用（）的教学组织形式。中学生心理发展的矛盾性特点体现在（）。对任课教师的建议权#
对学生必要的奖惩权#
班级范围内的决策权#
有权参加学校管理#个别
- 班级管理中必须加强班主任的个体教育技能,学生个体教育包括（）。（）是一个人为了获得自己所附属的长者（家长、教师）的赞许和认可而表现出来的把工作做好的一种需要。学生努力求得学业成就,是为了从长者那里得到赞
- 青春是美好的,拥有青春,我们就可以（）。有过于敏感多疑、过分地自我保护、嫉妒别人、固执己见、爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于（）。班级管理中必须加强班主任的个体教育技能,学生个体教育包括（）。每天都
- 养成教育需要注意（）个方面。班级管理实施指的是（）。对于“坐不住”、“喜欢变化”的高中生而言,提高其学习效率的最佳方法是（）。要学会做自己情绪的主人,应该做到以下各点,除了（）。从小事入手,循序渐进#
帮助学生
- 适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,自哪个单位对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令其送子女或者被监护人人学（）。激发外发动机的途径不包括（）。当前教育教学中存在的不公平现象不包括（）。班
- 关于对学生的惩罚,理解不正确的是（）。下列选项不属于心理健康教育的功能是（）。学生的心理品质会得到磨练
只有接受惩罚,学生才会懂得违反规则、触犯纪律就要处处代价
尽量多地对学生进行惩罚,惩一儆百#
因人而异
- 从形式上看,下面哪项属于教育政策（）。班主任的职权有那些（）。根据我国现行法律,教师体罚学生应承担的法律责任包括以下几种（）。宪法中有关教育的条款
法律中有关教育的条款
党中央发出的指示#
法规中有关教育的
- 班集体建设应注意的问题（）。小学班主任工作的评价是按照小学教育目标,以学校既定的班主任工作计划为依据的,因此肯定的评价具有（）,否定的评价具有匡正的作用。下列不属于情绪不稳定的表现的是（）。教师心理健康
- 小学班主任必须以（）为根本指导思想,使小学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,为更进一步的学习和提高全民族的素质打下基础。关于对学生的惩罚,理解不正确的是（）。在奴隶社会和封建社会,学生才会懂得违反规则
- 班级管理中思想教育方法的要求是（）。在后进生的转化中,起主导作用的是（）。在中小学,民主平等的师生关系的内涵主要是指双方在（）中地位的平等。个体把他的活动对象（客体）整合到自己活动图式中去的过程叫做（）
- 畅通的家校关系有着极其重要的作用,以学校既定的班主任工作计划为依据的,因此肯定的评价具有（）,否定的评价具有匡正的作用。心理素质调适和训练的专门途径有（）。一个人如果法制观念淡薄,就很容易走上违法犯罪的道
- 班、团活动的类型有很多.基本上可以分为以下几类（）。班级管理实施指的是（）。开展专题性活动,进行针对性教育#
开展随机性活动,进行及时性教育#
开展实践性活动,进行渗透性教育#
开展传统性活动,进行连续性教育#计
- 所谓（）,是人们对认识活动成就进行评价时产生的情感体验。非智力因素是关于学习积极性方面的因素,那么下列哪些属于非智力因素（）。（）实现家校联系和教育的信息化是家校联系在信息社会上的新创新。容易造成教师心
- 调节和控制我们的消极情绪情感呢有以（）。1895年,盛宣怀设立的（）,是中国学校教育分级分班之始。班主任的职权有那些（）。团中央少年部在《关于进一步加强少先队工作的意见》中明确指出,大队辅导员一般按不低于（
- 班主任抓学生的学习,主要做好哪些工作？（）搞好班主任工作的基础是（）。人的心理性发展是（）。中学生的智力发展已达到（）。注意学习目的与态度的教育#
加强学习纪律教育#
指导学生改进学习方法#了解学生
掌握班
- 下面有关言教和身教说法正确的是（）。言教重于身教
身教重于言教#
言教和身教是不能分开的
二者是密切结合的
- 班级活动的基本组织形式是（）。下面有关教育道德说法正确的是（）。文体活动
集体活动
个人活动
小组活动#教育道德是人们一种有意识的行为规范#
教育道德是教育法规可以取代的
教育道德依靠班主任的道德水平#
必须
- 适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,自哪个单位对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令其送子女或者被监护人人学（）。小学儿童的道德情感发展的转折期一般在小学（）年级。下列那项属于爱国教育的基
- 对于性格倔强的高中生而言,哪种学习方法更有利于其提高学习效率？（）自我意识辅导属于（）。当前教育教学中存在的不公平现象不包括（）。学习策略的成分可以包括（）。关于梦游症,下列说法不正确的是（）。重点预先
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