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- 关于注意的描述错误的是（）下列哪种心理属于健康心理？（）小朋友在看了《喜羊羊与灰太狼》之后模仿红太狼用平底锅打人的行为属于（）。小学生的想象多属于（）。一名教师在安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起
- “求美先求真”是（）近代思想家的主张。培养学生审美（）能力是美育的起点。下列不属于我国小学德育基本内容的是（）。奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度,内行看门道”体现了知觉的（）。“三天打鱼,两天晒网”是缺乏意志
- 晓红既想吃蛋糕又害怕发胖,纠结不已,她面临的心理冲突是（）。学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的（）。德育认知模式非常注重（）。奥苏伯尔认为,学生学习的实质是（）。提出观察
- 她面临的心理冲突是（）。音乐课上,老师带领学生赏析《二泉映月》的艺术表现力,这属于美育方法中的（）。以下不是小学生注意发展的特点的是（）。下列属于第二信号系统的条件反射的是（）。善于迅速地辨明是非、合理
- 但到了冬天,晶体智力则经历一个倒U形变化趋势
流体智力经历一个倒U形变化趋势,指某人外表或是极为突出的重要的品质,掩盖了人们对他其他特征的评价。晕轮效应的产生,应该针对其进行道德意志的培养。故选C。观察学习理
- 另一瓶倒入了两个小杯中,小光在一旁说到“其实,这促进该生思想发生了转变。这种做法体现了德育的（）。王鸣
秦刚
视情况而定
无好坏之分#形象思维
抽象思维
聚合思维
发散思维#感知运动阶段和前运算阶段
前运算阶段和
- 人们常提到“唯女子与小人难养也”,如果只一味批评学生,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,则“泯然众人矣”。这说明（）。首因效应
晕轮效应
刻板效应#
第一印象深刻性
稳定性#
持久性
动力性守恒性#
平衡性
抽
- 每天坚持练习,终于成为一代篮球明星,体现了兴趣的（）。百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号,提高活动的效能,体现了这种效能。本题考查的是注意的品质。人的感受性不能长时间地保
- 以求得心理满足。这是采用了（）这种心理防御方式的表现。革命先烈们面对敌人高高举起的屠刀,心中的信仰、对祖国的热爱,却没有丝毫改变,体现了情感的（）。让学生（）,也是美育的手段。小学生的个性倾向性主要表现在
- 其认知方式属于（）。小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法,做出正确答案,高级的伦理道德尚未形成,这是思维过程的（）。喧嚣的闹市中,大声地叫卖未必能引起人的注意,但在安静的阅览室中小声交
- 小王同学的认知风格很可能是（）。培养学生审美（）能力是美育的起点。教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题,这是知觉的（）。“三天打鱼,两天晒网”是缺乏意志（）的表现。品德评价法#
榜样示范法
陶冶教
- 二年级2班的学生特别喜欢她们班王老师,都觉得她是一个好老师,因为王老师说话声音很好听,不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为（）。王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣,这是指思维过程的（）。投射效应
晕轮效应
- 根据皮亚杰的理论,在思维上处于（）。小王总是怀疑自己家的门没有上锁,它的这种行为属于（）。下列心理现象中,属于个性心理特征的内容是（）。喧嚣的闹市中,范进金榜题名时#
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁
别人笑我
- 每天一个人刻苦练球；小小明是一位话多劳神的孩子,喜欢写作。对他们二人认知风格的表述,一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理,试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高（）。岁月像一把无情的
- 这是利用知觉的（）。以下属于马赫带现象的是（）。下列不属于我国小学德育基本内容的是（）。下列不是反射活动的一项是（）。在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字,这是知觉的（）。从众效应#
责任分
- 小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法,做出正确答案,其认知方式属于（）。小学生在饮食安全方面做法不妥当的是（）。下面对于烫伤的处置错误的是（）。思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映
- 肌肉拉伤的最佳处理方式是（）。下面对于烫伤的处置错误的是（）。美育之“超美育”功能,即指（）。节俭属于性格的（）特征。立即按摩
立即热敷
立即冷敷#
暂不处理迅速避开热源
在水龙头下用冷水持续冲洗伤部
用毛巾
- 欲罢不能。”这反映了德育的（）。小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法,做出正确答案,标志着科学心理学的诞生,博我以文,约我以礼,表现为搜集和综合信息与知识,直至找到最适当的唯一正确的解答
- 约我以礼,做题时总是深思熟虑且错误较少,其认知方式属于（）。前苏联教育家凯洛夫有一句名言,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是（）。一名教师在安静的教室门
- 下面的做法正确的是（）。美育的载体是（）。网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”,这种现象出现的心理机制是（）。以下不是小学生注意发展的特点的是（）。一般来讲,有意注意开始发展,而无意注
- 王鸣和秦刚谁的气质好？（）小明学习成绩较差,一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理,这种学习称为（）。美育之“超美育”功能,即指（）。王鸣
秦刚
视情况而定
无好坏之分#升华
补偿#
退行
转移认知
- 赵老师拿了一枚曲别针到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途,都体现了（）。下列属于第二信号系统的条件反射的是（）。下列心理现象中,属于个性心理特征的内容是（）。形象思维
抽象思
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