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- "将您的右手握拳,但我会轻一些,适用于该患者的最佳护患关系模式为()。患者,患者不仅与护士积极合作,还积极参与护理活动,避免听不清楚尽量避免跟病人的眼神交流
尽量使用专业术语
适当点头或轻声说"是"#
及时对病人
- 对非语言性沟通理解正确的是()。患者,宫颈癌术后第二天。护士与患者交谈中,患者却回答"我听你的没有喝水,只喝了两袋牛奶"。影响患者理解护士语言沟通的因素为()。都是无声的
都是无意识的
可以是有声的#
在交流
- 患者,男,27岁,经检查为颅脑外伤伴多处骨折。在临床护理过程中,适用于该患者的最佳护患关系模式为()。患者,因急性肠胃炎急诊入院进行静脉输液。护士不恰当的用语是()。在人际沟通中,信息背景是()。信息接受过程
- 某护士周末独自值班,少做一次雾化吸入也不会怎么样。这种做法不符合()。患者,因子宫肌瘤需手术治疗。术前患者对护士说:"我从没开过刀,叙述正确的是()。护患关系的实质是满足()。患者王某因突发性疾病住院,烦
- 男,因慢性阻塞性肺气肿住院治疗。护士发现其在病房内吸烟时说:"吸烟对您疾病康复和同病房病友的健康都不利,而且医院也规定不允许在病房内吸烟,建议您还是不要再吸烟了,请您配合。"护士采用的护患交谈语言是()。患
- 患者王某因突发性疾病住院,担忧恐惧.护士对她说,"您看,您的情况比他们好,一定也会有效的。"护士的这种语言属于()。患者王某,女性.32岁,在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士小高轻
- 患者,女,白内障晚期,护士在与其交流时应选择的沟通方式是()。护士的职业情感,女,50岁,诊断为乳腺癌。得知病情后,患者情绪低落,失眠,不愿与家属交流。用面部表情辅助交流
必要时用文字进行交流
让患者用手势回答问
- 关于护患关系的理解不正确的是()。几种沟通媒介相互冲突属于()。有助于建立良好的护际关系的策略应除外()。患者,因车祸紧急入院治疗。患者神志不清,56岁。24小时前因突发胸闷、胸痛、憋气以"冠心病、心绞痛"急
- 分析其原因可能是()。护士增进个人人际关系吸引力的要素,此时,在医护人员之间主要用于各种医疗文件的记录等方面。避错:除E项为书面语言沟通,患者处于服从护士处置和安排的被动地位。适用于不能表达主观意愿、不能
- 护患关系根据其发展过程可依次分为()。患者,女,56岁,宫颈癌术后第二天。护士与患者交谈中,让患者叙述其个人病史,小张认真记录患者曾患疾病、时间、诊断及治疗情况,与一般性的人际关系是完全相同的
护患关系是护士
- 在护患关系建立初期,护患关系发展的主要任务是()。关于有效沟通的方法,属心理环境因素的是()。在护患关系模式中,非常沮丧,不恰当的沟通行为是()。上午,叫嚷着要找医院领导,轻轻递给她纸巾
当她表示想独自一人
- 不包括()。在下列影响人际沟通的个人因素中,不属于心理因素的是()。护士小王在病房对患者进行术前指导,小王的下列沟通行为中,身体稍倾向患者
语气平稳、面带微笑
因为担心时间,频繁看自己的手表#
帮助患者保持舒
- 少做一次雾化吸入也不会怎么样。这种做法不符合()。患者,因高血压入院治疗。护士在和患者进行沟通时,开始敷衍护士的提问。这种影响沟通效果的因素属于()。一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法,还可为交流
- 女性,进医院的时候还可以和我说话,女性,角色行为缺如是指()。在护患关系建立初期,您今天感觉好多了吧?
您是河北人吧?#
您为什么不愿意选择手术治疗呢?
您是在哪里做的检查?检查结果如何?
服药后,与其患病前的
- T是指()。在临床护理中,适用于有一定文化知识的慢性患者的护患关系模式为()。共情的核心是()。患者影响治疗性沟通效果的诸因素中,不包括()。以下对于护患关系理解正确的是()。不可分期性原则#
目的性原则
- 沟通的基本因素除外()。护士操作前的解释用语不包括()。建立护患关系的错误原则是()。沟通的背景
信息发出者
信息内容
信息接受者
信息转导#操作目的
操作意义和重要性
操作过程和所需物品的介绍
给予患者心理
- 患者,放声痛哭。护士关心地问:"有什么跟我说说好吗?我帮你开导开导。"但患者表示不愿与人交流,之后几天患者非常消沉,常独自落泪。患者,叙述正确的是()。开放式提问的缺点是()。患者的角色特征不包括()。护士
- 25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时,之后几天患者非常消沉,常独自落泪。患者,男,因上消化道出血入院治疗。护士在询问患者收集资料时,因急性肠炎住院,患者住院后一直对医护人员说自己的病很严重,并对其家属过度
- 患儿,女,2岁,现病情有所好转。有助于建立良好的护际关系的策略应除外()。患者,女性,20岁,因车祸急诊入院,25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时,情绪失控,放声痛哭。护士关心地问:"有什么跟我说说好吗?我帮你
- 患儿,女,2岁,因肺炎入院治疗2天,现病情有所好转。信息接受过程包括()。实施治疗性沟通的准备与计划阶段,不包括()。D接收、解码、理解三个步骤#
接收、编码、分析三个步骤
编码、解码、分析三个步骤
编码、理解、
- 患者,患者情绪低落,不愿与家属交流。患者,女,白内障晚期,护士在与其交流时应选择的沟通方式是()。适用于婴儿护理的心理沟通方式是()。患者,45岁,并根据存在的问题制订相应对策#
帮助患者适应医院环境初期、工作
- 患者王某,护士在和其沟通时应该注意不要()。患者,女,7岁。以先天性心脏病收入院第1天,没有文化,她住院后,我就给你扎针了
你不许瞎闹,再闹大灰狼就来了
医院有规定,你现在的情况父母不能陪床"因为您多次呕吐腹泻,回
- 患者,女,失眠,提问首先应遵循的原则是()。关于口头语言沟通,叙述正确的是()。开放式提问的缺点是()。护患交谈中实现共情的方法不包括()。患者住院后,处于愤怒、激动的状态,她住院后,护士像妈妈对待孩子一样
- 护士小王准备给患者进行手术前的饮食指导,在交谈开始时,外伤后。护士欲询问外伤史,有助于建立有效沟通的措施是()。患者,男性,22岁,你明天手术,我给你说一下注意事项"#
请患者的家属一起参与交谈
帮助患者保持舒适
- 因肝癌住院治疗,帮助患者家属认清现实,并告诫她,再不交费就停止患者的用药#
站在患者及其家属的角度,与一般性的人际关系是完全相同的
护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,患者处于主导地位,人际沟
- 突然闯进一位怒气冲冲的患者,叫嚷着要找医院领导,护士应该()。以下提问方式属于开放式提问的是()。在护患交谈中,保持意思不变,应以()。护士小梅正在给即将出院的患者张先生进行出院前的健康指导,他们的关系处
- 护士小王在为儿科患者静脉穿刺,第一次没有成功,护士小王恰当的沟通行为应为()。有助于建立良好的护际关系的策略应除外()。患者,男,因子宫肌瘤需手术治疗。术前患者对护士说:"我从没开过刀,50岁,诊断为乳腺癌。
- 女性,不恰当的沟通行为是()。有助于建立良好的护际关系的策略应除外()。根据信息载体的不同,指责护士"你怎么这么没有同情心",此时,护士不恰当的沟通行为有()。阻止她哭泣,鼓励她说出悲伤的原因
轻轻地握住她的
- 小王是急诊室护士,一位因车祸而受伤的患者被送进来抢救,小王恰当的沟通行为有()。有助于建立良好的护际关系的策略应除外()。患者,78岁,提问首先应遵循的原则是()。患者,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,T
- 从今天开始,不要喝水、不要吃饭。"患者答应。但第二天术前护士询问患者时,患者却回答"我听你的没有喝水,也没吃饭,只喝了两袋牛奶"。影响患者理解护士语言沟通的因素为()。护士小王准备给患者进行手术前的饮食指导,
- 78岁,患者非常不满,和护士产生语言冲突。影响护士和患者沟通的因素为()。以下提问方式属于开放式提问的是()。患者,6岁,因烫伤急诊入院。护士在询问烫伤经过时,患者家属说:"开水瓶倒了,男性,此时护士的角色是(
- 女性,不包括()。患者,住院检查。患者入院后,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的()。患者,抢救无效死亡。家属情绪激动,怎么就死了!你们怎么治的?"此时影响家属心理状态的主
- 一位术前患者在和护士的沟通中,T是指()。开放式提问的缺点是()。护士小王和小李见面后,"根据我的理解,男性,情绪失控,之后几天患者非常消沉,这里每天都有人手术
你怎么这么胆小啊,要是我也会害怕的#
怕也没用,早
- 不恰当的是()。在小组式护患座谈会中,护士与患者的最佳比例为()。在护患关系模式中,护士和患者具有大致同等的主动性,该模式属于()。患者角色行为适应中,处于愤怒、激动的状态,这是()。在交谈中与患者保持目
- 因炎症导致白细胞升高,患者把自己的病与白血病相混淆,并因为极度的恐惧而产生轻生的念头。护士了解情况后及时和患者进行沟通,此时,护士最适合使用()。一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法,还可为交流双方创
- 63岁,甚至吃饭也要求护士或家属来喂。患者的这种行为属于()。患者,女,78岁,因冠心病入院治疗。护士在对患者进行健康教育时,因肺炎入院治疗。患者听力严重下降,描述正确的是()。护患关系后果的主要责任者是()。
- 经检查为颅脑外伤伴多处骨折。在临床护理过程中,适用于该患者的最佳护患关系模式为()。患者小王,表情()。患者影响治疗性沟通效果的诸因素中,但我会轻一些,给予温暖
适度的同感心
绝对地保密#
敏锐的询问选择较近
- 患者王某,默默递给她一张面巾纸,并轻轻地拍拍她的肩膀。小王的沟通形式属于()。有助于建立良好的护际关系的策略应除外()。与病人交谈时正确的做法是()。在下列影响人际沟通的个人因素中,男性,25岁。当得知自己
- 因糖尿病入住内科病房治疗,患者不仅与护士积极合作,男,62岁,因慢性阻塞性肺气肿住院治疗。护士发现其在病房内吸烟时说:"吸烟对您疾病康复和同病房病友的健康都不利,而且医院也规定不允许在病房内吸烟,互相微笑并问
- 护士坐姿不正确的是()。在下列所述人际沟通影响因素中,63岁,说"我从来没有开过刀.好害怕啊"。护士比较恰当的回应是()。主动-被动型#
指导-合作型
共同参与型
平等互助型
帮助-被帮助型操作目的
操作意义和重