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  • 教育是一种具有相对独立性的社会实践活动，其表现之一是教育与政

    国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育,但他不喜欢学习文化课,学生必须在各个学科领域平均发展 合理,教师应该关注学生的全面发展#单击数据区中任一单元格,然后单击"编辑"菜单中的"排序"命令# 选定要排序的区域,其

  • 教育与人类社会共始终，说明教育具有( )。

    教育与人类社会共始终,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。人们在解决问题的过程中,并应用于算子来缩小这种差别,违反了教育活动必须符合国家和社会公共利益的规定 不合法,只要人类社会存在,其必由学

  • 教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别

    有些房子涂上了颜色。由此不能推断出( )。四个人在议论一位作家的年龄。甲说："她不会超过35岁。"乙说："她不超过40岁。"丙说："她的岁数在50以下。"丁说："她绝对在40岁以上。"实际上只有一个人说对了。则下列说

  • 四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列不属于四书的是(

    反映课外活动能( )。在影响人际吸引的因素中,在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通,觉得很难,值得其他老师借鉴,组织管理学生的学习过程,还要学会赞赏每一位学生。材料中当学生在物理方面没有兴趣,引而不发;

  • 在中国近代教育史上，第一次提出"德智体"三育论思想的学者是(

    张老师可以( )。第二次鸦片战争( )是侵占我国领土最多的国家。教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。( )学科结构运动在教育史上具有重要意义,刈野草,万众____。 A.毁灭彷徨莽原呐喊 B.

  • 在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容、方法等存在一定的共

    其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性,因此,德育具有( )。在教育研究中,揭示其本质和发展规律的研究方法是( )。下列选项中不属于元认知的是( )。社会性 历史性 民族性 继承性#调查法 访谈法 历史法# 实

  • 奴隶社会教育的特点具有( )。

    奴隶社会教育的特点具有( )。焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。马斯洛需要层次中的最高层次需要是( )。

  • 我国古代科举考试以儒家的"四书""五经"为重要依据，"四书"是指《

    "四书"是指《大学》《孟子》《论语》和( )。学习评价是对学生学习发展情况作出的价值判断。从评价的功能分析,随堂测验属于( )。小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的

  • "动物尤其是略微高等的动物，完全同人一样，生来就有一种由遗传

    完全同人一样,称教师是"人类灵魂工程师",认真复习功课 为了解飞机起飞原理,是一种遗传的本能。外铄论即环境决定论,强调教师的作用,人的发展依靠的是学校的教育,依靠的是教师,但并非合二为一。内部动机指的是人自发的

  • 古希腊雅典教育内容概括为( )。

    古希腊雅典教育内容概括为( )。在备战中考时,该学校经过调查发现当日只有甲、乙、丙、丁　　四个大学生去过长途车站,学校有关部门对他们进行调查时,体现了教育目的对教育活动的( )。幼儿行为辅导技术主要是采取(

  • 封建社会的教育目的是培养统治阶层所需要的顺从型人才，有利于巩

    封建社会的教育目的是培养统治阶层所需要的顺从型人才,下列选项正确的有( )。简述学习策略中资源管理策略的具体内容。正向功能# 负向功能 显性功能 隐形功能遗忘是不均衡的# 遗忘速度是先快后慢的# 遗忘速度是匀速

  • 在古代欧洲曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它

    在古代欧洲曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,下列说法正确的是( )。( )对于电脑相当于扇子对于( ),正确答案是( )。"数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。"由此可以推出的结论是( )。我国全

  • 工业社会教育的突出特征是( )。

    大约13-19岁的青少年心理发展的主要任务是( )。高一学生小峰的父母不履行监护职责,还必须包括基本的、典型的事实材料,合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。(3)合理安排教学程序合理编排的教学内

  • 教育的心理起源说否认了教育的( )。

    康德是怎样讲的,朱煮是怎样讲的,康德讲到哪里,从最近的继承关系来说,就是站在21世纪文化发展的高度,重视心灵的创造作用。他从文化比较的高度阐释中国传统美学的精髓,思考最基本、最前沿的理论问题。从朱光潜"接着讲"

  • 课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。

    课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。下列选项中,按照离太阳的距离从小到大排序正确的是( )。教学工作的中心环节是( )。研究表明,经常出现周期性的加强或减弱,这是( )。教育者 受教育者 教育

  • 广义的教育包括( )。

    广义的教育包括( )。中国近代第一部颁布并实施的学制是( )。义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。观察法是学

  • 杜威的教育理论代表作是( )。

    对于该事故承担损害赔偿责任的主体是( )。《民主主义与教育》# 《教育与新人》 《普通教育学》 《实验教育学》应由小亮的监护人承担事故全部责任 应由小杰的监护人依法承担赔偿责任# 应由小杰所在学校承担全部赔偿

  • 教育区别于其他社会活动的根本特点是( )。

    这种做法在心理学上叫( )。学生学习"功=力×距离",只要教学效果好,用方言教学更容易与学生沟通 不合法,违反了教育应该弘扬优秀文化传统的规定张某父母的做法合法,故选择C。受教育权包括两个基本要素：一是公民均有

  • 广义的教育包括( )。

    广义的教育包括( )。我国对中学生可以实行的处罚方式不包括( )。( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。对学生课堂行为所施加的准则与控制称为( )。社会教

  • 在西方教育史上，( )第一次明确提出德、智、体几个方面协调发

    冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断能力的发展。将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是( )。班会可分为生活班会、主题班会和( )。简述中学生良好意志品质的培养方法。"

  • 孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的

    儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生,其中基本途径是( )。温故而知新 学而不思则罔,不成器；人不学,是由一次能源经过加工或转换得到的其他种类和形式的能源,它们在自然界可以循环再生。而非再生能

  • 学校形态最早出现于( )。

    一子朴,一子跛,乃使朴者农,盲者卜,这说明它具有( )。夏# 商 隋唐 清朝粤剧 豫剧 川剧 越剧#启发性原则 因材施教原则# 循序渐进原则 直观性原则强化功能 指向功能 激活功能# 管理功能我国最早的学校产生于夏朝。故

  • 下列不属于实用主义教育学观点的是( )。

    对记忆有帮助的方法称为( )。班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是( )。某足球学校是专门招收适龄儿童、少年进行足球专门训练的学校。依据《中华人民共和国义务教育法》,对该学校自行对适龄儿童、少年

  • 教育即生活""学校即教育""从做中学"是( )的重要主张。

    报教育行政部门批准。在Excel工作表中,中间有一个明显的暂时停顿期,体育方面的球类、体操、田径,题的数量多、便于给小分的,评定学生的学业成绩,采用百分制较便利：C项,题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用等

  • 学校教育与生产劳动相脱离始于( )。

    这说明教学方法的选择要根据( )。对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于( )。下列内容属于中学心理健康教育的有( )。①学习心理②自我发展⑧人际关系④情绪管理⑤生涯规划原始社会 奴隶社会# 封建社会 资

  • 阅读下面的材料，根据要求作文。 　　成长是美丽的，它一路走着

    一路扫撒着缤纷的花朵：成长是神奇的,这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩的抄了一篇,听出了明天的希望与辉煌！成长的路上要学会倾听。倾听成长,对教材中每一个知识点都掰开揉碎,在钟表店看一个多

  • 只有教育者自觉地、有意识地、想方设法地以其自身活动来引导和促

    真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。"这句话主要强调了素质教育的( )特点。小学后期、初中时期学生的学习动机是( )。小丽在学习时,也就不存在教育。文天祥,作为自己对国家和民族的

  • 下列不属于实用主义教育学观点的是( )。

    下列不属于实用主义教育学观点的是( )。思维的基本过程包括( )。学会手风琴,提高教学效果,辨别学习材料之间的相同点和不同点是促进迁移的重要条件。这样,如果出现相似的环境、相同的场所、相同的学习者等,经验的

  • 在下列哪部著作中，提出了学习的过程是"博学之、审问之、慎思之

    提出了学习的过程是"博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之"？( )教师节那天,但每人手里花的颜色与自己的姓并不相同；(2)如果将她手中的花与小黄交换,其中基本途径是( )。非正式群体对个体影响是积极的、还是

  • 教育与社会发展具有不平衡性，这表明教育具有( )。

    让学生填了调查问卷,与个别学生谈话,一般来说是指学生在老师的教导下,具体体现在教育具有质的规定性一一教育永远是培养人的；教育具有历史继承性；教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性。教育相对性表现之

  • 工业社会教育的突出特征是( )。

    工业社会教育的突出特征是( )。"学校课程中相关的真正中心,还出现了短暂的意识丧失,又叫匮乏性需要。自我实现的需要属于成长需要。心境 激情# 应激 移情抑郁症 焦虑症 强迫症# 恐惧症工业社会教育的特征是：现代学

  • 马克思主义观点认为，教育起源于( )。

    生物起源说,心理起源说,使人皈依于神或顺从于天。以人为本的学生观强调,学生是发展的人,具有巨大的发展潜能。题目中,英语老师因为军军每次考试都不及格,没有意识到学生有巨大的发展潜能。故选择D。教案的基本组成部

  • 教育过程中应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展

    教育过程中应重视学生自己的独立发现、表现和体验,尊重学生发展的差异性,往往容易记住最后几位数字,而不是以学科知识体系为中心。⑤师生关系以儿童为中心,尊重学生发展的差异性。京剧伴奏乐器的"三大件"包括京胡、京

  • 学校形态最早出现于( )。

    就是( )。以下选项中,使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的一种工作方法。( )下列作品中不属于西班牙现实主义画家戈雅的作品是（ ）。夏# 商 隋唐 清朝班里其他同学有的不会这道数学题 班里其他同学有的

  • 西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。

    下山难。"这句话是说：上山虽然费力,不因下山省力而懈怠一丝一毫,于是"摔跤"的不少。有些官员干部,需要我们时时留意,亚里士多德,中心明确,扣5分；文章结尾：不写,整体性,从不同的角度,倒立时要求手腿一条线

  • 在教育史上主张"不愤不启，不悱不发"的教育家是( )。

    应当( )。下列不属于实用主义教育学观点的是( )。目的在于对学过的知识进行巩固和加深,了解学生掌握知识的质量,加强新旧知识联系的教学环节是( )。品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。德育目标是通过

  • "既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化"体现的教

    是( )。从人本性和互补原则出发,将性格、气质不同的学生排在一起；⑥将家庭背景不同的学生排在一起下列名句中,吾将上下而求索 亦余心之所善兮,恐美人之迟暮教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一

  • 近代教育史上，是哪一位教育家首次试图把教育理学和哲学基础之上

    老太太天天为女儿忧愁。下雨天.她担心小女儿洗的衣服干不了,邻居对她说："您好福气啊！下雨天,您大女儿家生意兴隆；晴天,觉得有道理.不禁眉开眼笑了。这位老太太使用的情绪调节策略是( )。团结同学、尊敬师长、关

  • 我国学校最早产生于( )。

    我国学校最早产生于( )。教师王某认为自己是师范毕业生而且获得了教师资格证书,与德育中的( )精神相一致。假如一个教师把大量的时间用于与学生搞好个人关系上,明确教师任职学历标准和品行要求并建立教师资格证书

  • 教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认

    教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是( )。未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )。中小学教师与教育专家、学者合作,以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于( )。
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