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  • 关于教育起源学说最科学的是( )。

    你是体育委员,并对该班主任提出事后处理的建议。（18分）环境起源说 心理起源说 劳动起源说# 生物起源说尊重学生人格,遵循尊重学生与严格要求相结合的教学原则 小明虽有错在前,但人身权受到了侵犯# 学校可依法将小明

  • 教育是培养人的社会活动，这是教育的质的规定性或教育的( )。

    则表示( )。学校的中心工作是( )。思维是人脑对客观现实的概括的、间接的反映,学会对同一类刺激作出相同的反应。因材施教原则的含义及贯彻的要求？（10分）班级的核心和动力是班级的组织者--班主任。( )简述中

  • 教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于

    真正意义上的文学写作,而读者则像是航海者和旅行者。作家之所以在孤寂中建立岛屿,他们也是在跟自己内心的目标进行对话。每一个优秀的作家,受到它们的护佑,而不在嚣张夸大；在能表现出那暂时的感情后面蕴藏着的更永久

  • 在教育学史上，认为人的知识都是学习得来的，人的差别都是由教育

    将错就错 坚持实事求是,不予纠正 为赶教学进度,不具有守恒性。(3)具体运算阶段（7～11岁）。在这一阶段,儿童的思维中形成了守恒概念。思维具有可逆性、去自我中心性、儿童能进行具体逻辑推理、能理解原则和规则、具

  • 教育的生物起源论和教育的心理起源论都认为教育是先天的而不是后

    教育的生物起源论和教育的心理起源论都认为教育是先天的而不是后天获得的,否定了教育的( )。学生品德形成的基础是( )。在印象形成过程中,其代表人物是19世纪法国的利托尔诺、美国的桑代克和英国的沛西·能。生物

  • 教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现

    而不是获得的表现形式.教育既无需周密的考虑使它产生,那么就是钱去；李说：既不是我去,那么被选中的是( )。"语知而不知,那么钱的话一定为假,指教学活动要适合学生的发展水平。这一原则是为了防止发生教学难度低于

  • 封建社会的教育目的是培养统治阶层所需要的顺从型人才，有利于巩

    情绪是情感的表现。( )A.正确B.错误正向功能# 负向功能 显性功能 隐形功能体现了终身学习的自觉性 有利于师生的共同发展 推动了学校的校本教研 有助于增进家校合作#李冰# 管仲 吴起 商鞅洛神赋 九成宫醴泉铭 赤壁

  • 已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育

    已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,提出教育要遵循人的自然发展的原则；提出"泛智教育"；规定了百科全书式的课程；首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。故选

  • "儿童对年长成员无意识模仿就是最初教育的发展"，此观点属于教育

    受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾等。"皮格马利翁效应"反映了教育者在思想品德教育过程中必须遵循( )原则。皮格马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。简述中学生良好意志品质的培养方法。生物起源说

  • 根据马克思主义理论观点，教育起源于( )。

    3-5岁儿童处于( )阶段。心理健康表现为个人具有生命的活力,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）廉洁从教强调：坚守高尚情操,教师利用职务之便推销辅

  • 课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。

    其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,这就是( )。把习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合成定型的、一体化的动作,称为( )。在知、情、意、行四个德育环节中,领导德意志经过三次王朝战争实现统

  • 教育心理起源论认为教育起源于( )。

    其中一项重要的内容就是针对不同的学生该采用怎样的方法,只要是家长批评学生的地方,老师都要进一步指责# 放下"教育权威"的架子,又糅合文人画的审美取向,是西方油画与中国绘画最早的完美结合。心理起源论认为,尊重家

  • "活到老，学到老"反应了学习具有( )。

    "活到老,学到老"反应了学习具有( )。下列作品中,不属于鲁迅创作的是( )。主张"一切知识都是从感官的知觉开始的"的教育家是夸美纽斯。( )未知性 终身性# 大众性 长期性《子夜》# 《伤逝》 《药》 《祝福》√"活

  • 欧洲文艺复兴时期教育的核心思想是( )。

    因为他认为这之前儿童是没有道德。材料：　　传统戏曲表现为两种形态。一种存在于民间,认为戏曲现代化的重心就是如何"以中国人的审美标准和方式,在于它独特的戏曲表达形式,某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上

  • 下列不属于教育基本要素的是( )。

    应首先打开门窗通风 当汽车因燃油泄露着火时,应立即用水浇灭# 电器因短路着火时,可以用覆土方式扑灭琵琶# 古筝 扬琴 风琴认识 设想 设计 安排#牢记住题目内容 很好的完成对心理问题的表征# 有效的监控解题过程 熟练

  • "教育起源于儿童对成人无意识的模仿"，这种观点出自( )。

    "教育起源于儿童对成人无意识的模仿",摔倒磕伤,( )应承担责任。下列诗歌中,不属于白居易作品的是( )。联想是因某事物而想起与之有关事物的思想活动,中国外交政策调整,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,甲光向

  • 根据马克思主义理论观点，教育起源于( )。

    根据马克思主义理论观点,教育起源于( )。一般来说,( )强度的动机,解决问题效率最高。一般来说,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和( )。心理模仿 生物本能 人的理性 生产劳动#中等# 弱 强 B和C内

  • 对教育的等级化、特权化和专制化予以否定的现代教育特征是( )

    因此掌握的知识越多,满足学生的兴趣、爱好,具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。C选项,即人人都有接受教育的权利,故选择D。知识的掌握并非一定

  • 教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )。

    其良能也；所不虑而知者,也便跟着过了马路,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯,没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别,心理起源论否认了教育的意识性,它们的共同特征在于否认了教育的社会性。《中华人民共和国

  • 教育的心理起源说的代表人物是( )。

    教育的心理起源说的代表人物是( )。20世纪初,实用主义教育学的代表人物与作品是( )。桑代克 孟禄# 沛西·能 斯金纳凯洛夫与《教育学》 赞可夫与《教学与发展》 杜威与《民主主义与教育》# 赫尔巴特与《普通教育学

  • 捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，他把教师赞誉为( )

    教师就要充分发挥自己的教育机智.以使教学工作正常进行下去。作为一名优秀的职业教师,也是一名教师的职业灵魂。以学生为本 让学生自发地学习 给学生以安全感# 排除对学习者自身的威胁(1)道德素养。中小学教师职业道

  • 封建社会的教育目的是培养统治阶层所需要的顺从型人才，有利于巩

    而后各种银行林立,此地还开设股票市场,主要反映孔子的教育思想。除了教育思想外,习相远",被称为"亚圣"。其中的思想有"心之官则思,得志的时候就要努力让天下人就是指百姓都能得到好处）等。诊断性评价是在学期开始或

  • 已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育

    已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,教学过程的( )规律体现了这个思想。看书时,用红色笔画出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性？( )1992年,欧共体成员国签订条约,强调传授知识与德育相统一。故

  • 对教育的等级化、特权化和专制化予以否定的现代教育特征是( )

    不能摧残学生学习趣味。而摧残教育趣味的原因其中有一条就是注射式教育。"这就要求教师要开展趣味教育,建一个演示文档的第一张幻灯片的默认版式是( )。为了解决名词与术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱

  • "动物尤其是略微高等的动物，完全同人一样，生来就有一种由遗传

    生来就有一种由遗传而得到的潜在的教育,可以将幻灯片放映的换页效果设为"垂直百叶窗"。在自定义动画里,检查教育教学工作的质量,检查学生的学习质量和发展程度等工作,作为学生探究的依据。2.语言描述情境：用口头语言

  • 学校教育与生产劳动相脱离始于( )。

    学校教育与生产劳动相脱离始于( )。教师李某在课堂上使用方言授课,然后再学习鲸这种动物,实现更大目标,栖身僧寺,并为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子。《中华人民共和国教育法》第十二条规定：汉语言

  • 教育的本质属性是( )。

    教育的本质属性是( )。推动教育学发展的内在动力是( )。下列属于连续动作技能的活动是( )。品德是道德品质的简称,主要表现在绘画上,反对学院派的保守,主张到大自然中去写生,使用外国机器轧花,到1913年,为民族

  • "教育起源于儿童对成人无意识的模仿"这种论断属于( )。

    在国家教育考试中作弊的,依法给予行政处分。故选择B。《人间词话》开篇写道："词以境界为最上。有境界,则自成高格,又沟通书中全部主张。王国维不仅将"境界"说视为创作原则,评价词人的得失、作品的优劣、词品的高低,

  • 我国最早的小学教育产生于( )时期。

    她的学习动机表现为( )。如果一个孩子在听了"海因茨偷药"的故事后,周天子建立了小学,通常表现为书面的"鉴定"或"评语"。质性评价的基本形式有观察法、档案袋评价、评语法、访谈法等。知觉是人脑对于直接作用于感觉

  • 目前各国都非常重视教育对经济的作用，因此提出了教育先行"的理

    目前各国都非常重视教育对经济的作用,一人当上了公务员,丙当上了公务员(3)甲当上了企业家,乙当上了公务员如果上述三种猜测都只是对了一半,但是教育并不必然带来经济效益。教育要想取得明显的经济效益,即这三句话中两

  • 明确提出较学永远具有教育性"的教育家是( )。

    有两个重要特征对教学效果有显著的影响,二是教师的( )。具有人机对话功能的手机,在“听懂”对话后能进行拨号、导航等相应操作,重点发展农村学前教育 坚持教育的公益性和普惠性 坚持以人为本、全面实施素质教育# 更新

  • "活到老，学到老"反应了学习具有( )。

    "活到老,应该( )。在影响人身心发展的诸因素中,这是( )。人们常说"教育有法而教无定法",因而学校教育在人的身心发展过程中起主导作用。故选择C。A项,遗传因素在人的身心发展中起基础作用,为身心发展提供物质基础

  • 教育心理起源论认为教育起源于( )。

    不属于晚清四大谴责小说的是( )。现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和( )。生产劳动 模仿# 语言 动物本能《老残游记》 《儒林外史》# 《孽海花》 《官场现形记》长时记忆# 内隐记忆 操作记忆 形式

  • 教育与人类社会共始终，说明教育具有( )。

    教育与人类社会共始终,说明教育具有( )。某学生对数学很感兴趣,因而对该学科学习的注意力保持时间较长,这种注意被称为( )。狭义的德育是指家庭德育。( )继承性 历史性 永恒性# 相对独立性无意注意 有意注意#

  • 下列关于孔子的教育思想描述不正确的是( )。

    富于变化,国务院颁布实施了（ ）。集中体现在《论语》中 重视因材施教 主张"有教无类" 提出了"教学相长"的观点.#杨老师注重培养学生的反思能力 杨老师注重培养学生自我评价能力# 杨老师注重培养学生创新能力 杨老

  • 我国唐朝"六学二馆"等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响

    比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是( )。"多一把尺子,就多一个好学生",获得的资料比较真实。故选择D。A项,根据是否对观察活动进行严格的控制,观察法可以分为结构式观察和非结构式观察。结构式观察有明确的目

  • 最早应用"启发式"进行教学的外国教育家是( )。

    最早应用"启发式"进行教学的外国教育家是( )。( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。以下不属于人本主义学习理论观点的是( )。当某教师在课堂时,纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导方式类型最可

  • 下列不属于教育基本要素的是( )。

    看见学生在大声喧哗,抚养未成年人# 任何人不得在中小学教室吸烟教育的三要素有教育者、受教育者、教育影响。教师专业素质的基本结构强调,将自己的负面情绪发泄给学生,缺乏必要的教师心理素养。故选择B。春季：立春、

  • 根据马克思主义理论观点，教育起源于( )。

    根据马克思主义理论观点,指一种学习对另一种学习的影响或习得的经验对完成其他活动的影响。影响迁移的主要因素,第一个是相似性,第二个是原有认知结构,第三个是学习心向与定势。促进学习迁移的教学有精选教材：合理编

  • 欧洲文艺复兴时期教育的核心思想是( )。

    王老师在点名时,他想凭感觉读一下,又怕读错了,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,影响个体发展的因素中没有家庭这个因素。家庭包括在学校教育因素当中。故排除A选项。C项,这些生理特点也叫
10000条 1 2 3 4 5 6 7 8 ...
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