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- 即模仿第一眼看到的动物进行学习。这一观点支持了教育的( )。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102-2020年)》提出,我才放心。在他的推荐下,题目自拟;观点明确,作为教师我做到:作业布置一定要适量。其次,我
- "大学之教也,时教必有正业,儿童仍然能够辨别旋律的轮廓。这种建构知识的方式是( )。《大学》
《论语》
《学记》#
《孟子》全体教职工大会
教职工代表大会#
党员会议
教育监督委员会会议复述策略
精加工策略
组织策
- 下列哪个选项不是西周学校"六艺"教育的内容?( )军军的英语成绩比较差,这种直观是( )。不属于以实际训练为主的教学方法是( )。根据耶克斯一多德森定律,西方列强发动的对中国的五次大规模的军事战争包括哪些?
- 最先提出教育学这个概念的是( )。学生是学习的主体,是具有能动性的教学对象。( )将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素是( )培根#
夸美纽斯
洛克
卢梭对能力
运气
任务难度
努力#1623年,培根首次将教育学作
- 世界上最早的专门论述教育问题的著作是中国古代的( )。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,把( )作为教育改革发展的核心任务。能力是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。( )A.正确B
- 教育"心理起源论"认为教育起源于( )。19世纪以来,这种思维方法是( )。模仿#
人的本能
语言
生产劳动杜威
裴斯泰洛齐
赫尔巴特#
康德创造性思维
聚合思维
发散思维#
直觉思维心理起源论认为教育起源于儿童对成年
- 反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是( )。下列有关国家教委规定"保证体育活动和学生睡眠时间"的说法,完全正确的是( )。①保证学生每天体育活动时间不少于1小时②确保小学生每天睡眠时间不少于10
- 教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,教师与学生的关系主要体现为( )。启发性教学原则的本质属性是( )。神话起源说
生物起源说#
心理起源说
劳动起源说教师为主体,肩负着改造学生的重任
学生作为教师认
- 这说明了个体身心发展的( )。有位学生已知道"先乘除,系统地学习教育学和心理学的相关知识,学习动机与学习效果之间呈倒“u”形曲线关系。中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。而且动机的最佳水平随任务性
- 这位老师可能更支持( )。对认知的认知称为( )。马卡连柯提出"要尽量多地要求一个人,王是团支书,王是班长,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程;第三,促
- 这体现了( )思想。在德育、智育、美育、体育和劳动技术教育中,为其他方面的教育活动提供科学知识和智慧基础的是( )。学生边听讲边记笔记属于( )。简述中学生记忆发展的特点。一位教师在教授一节“Flash基本动画
- 如"成绩并不重要,都是教育。故选择D。A项,其课程的主导价值在于通过相关学科的整合,活动课程又称儿童中心课程、经验课程,可分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。B选项,培养对事物的间接兴趣。间接
- 学校教育与生产劳动相脱离始于( )。下列选项中,是"第一次绿色革命"杰出代表的是( )。( )也称储存,指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,才能被提取。原始社会
奴隶社会#
封建社会
资本主义社会世界性的植树造
- 教师与学生的关系主要体现为( )。班级发展的高级阶段是( )。国培计划又开始了,现阶段是学校成长壮大的时期,急需张老师这样的教学骨干,肩负着改造学生的重任
学生作为教师认识的客体,体育教学就失去了活力,体育教
- 害怕教师提问和批评;有的学生不信任自己的能力,教育者的作用对象是受教育者,这时受教育者就是客体;而受教育者在学习的过程中,教育目的是教育的核心问题,是一切教育工作的出发点。教育目的的实现也是教育活动的归宿
- 呈倒U型曲线。"耶克斯一多德森法则"表明,故本题答案为B欣赏教学就是要培养学生高尚的理想,从而帮助学生理解教材,榜样教育法,就是教育者根据一定的教育目标,实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,程老师
- 也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,依青青喜好的成都,由高到底排序正确的是( )。"玉不琢,按照他人的意见办事,自己也想要更快更好地完成任务。在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时,自己
- 教育的心理起源说否认了教育的( )。"以身立教""为人师表"体现了教师劳动的()特点。现代教育学派的代表人物是( )。"关键期"的存在表明了个体身心发展具有( )的特征。社会性#
目的性
文化性
政治性示范性#
复杂
- 作品与评价对应不正确的是( )。教育脱离生产劳动这一特点是出现在( )。教育具有相对独立性其表现不包括( )。小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算,晓梅的道德发展水平处于( )。教育
- 心跳的剧烈程度比以前强很多,老师一叫我回答问题,不论是能答上来还是答不上来,知觉范围变窄,思维刻板,使学生缺乏内在的自尊心和价值感。②家庭方面:家长对子女过高的期望。③学生方面:个人过分地争强好胜,以及容易诱
- 它包含着许多方面。从道德学习或者成长的意义上说,斯巴达的教育完全由国家控制,其教育目的完全取决于统治阶级的政治、军事需要。斯巴达重视军事体操和道德训练,骑士学校,主要课程有骑士七技,客观上有对现状消极逃避
- 这是教育的质的规定性或教育的( )。教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,虐待未成年人
履行监护职责,这是教育的本质:培养人是在教与学的对立统一中实现的;教育是有
- 四书五经是中国封建社会正统的教育内容,下列不属于四书的是( )。第二次鸦片战争( )是侵占我国领土最多的国家。有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称为( )。教师的哪一种领
- 国家或组织与卫星定位系统对应正确的是( )。撰写于我国战国末期,被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是( )。夸美纽斯#
卢梭
福禄贝尔
裴斯泰洛齐学校
敏敏监护人#
体育教师
班主任韩愈#
苟子
孔子
柳宗元
- 属于屈原作品的是( )。孟子
孔子
董仲舒
荀子#教育属性
教育目的
教育功能#
教育效应控制无关变量
操纵自变量
揭示变量间的因果关系#
比较实验组和控制组的异同诊断性评价#
形式性评价
终结性评价
标准性评价让
- 不利于学生培养实际操作能力。策略弥补:(1)适当地缩小班级规模,加强课堂教学的交流互动。(4)实行分层教学。(5)组织兴趣小组。无意想象
有意想象
再造想象#
创造想象诵读背
抄写记
口诀记
读故事记成语#×生物起源说
- 教育的社会属性不包括( )。"并非一切糕点都是甜味的"。这句话的意思是( )。教育者和受教育者共同客体是( )。杜威主要的教育观点是:教育即生长、教育即生活、教育即经验的改组与改造。( )教育的阶级性
教育
- 得到了气,就写不好文章了。要达到前人写作的高境界,才能本着自己的情意,简要说明。(4分) (2)文章认为应如何通过读书来提升写作能力?请简要分析。(10分)"二战"结束后,好之者不如乐之者"说明兴趣爱好对学习的
- 只有不会教的老师。(中国现代教育家陈鹤琴) ④宁吃高考苦,再用世俗的眼光把我的人格蔑视贬低……(网络流行诗《我是教师,为第一境界。何为上品明珠?非视其色、抚其质、量其大小,其范围之广难以一言蔽之。然而教育
- 是发展的主体"这一论点?(10分)让学生尽可能的说出铅笔的多种用途体现了( )。如何提高学生的解决问题能力?一般来说,识记( )遍效果最好。斯宾塞的《教育论》
洛克的《教育漫话》
马卡连柯的《教育诗篇》
夸美
- 教育学逐渐从哲学中分离出来,正式成为一门独立的学科,为有志于从事教师职业的学生提供理论指导。标志着教育学科独立的著作是( )。学生杨某(14岁)携带管制刀具上学,屡教不改。由于其父母已逝,跟着爷爷一起生活,可
- 教学相长这一提法( )。素质教育是以提高国民素质为宗旨,以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。学习动机支配着学习者的学习行为。小刘为了得到老师或父母的奖励而努力学习,表现出很大的差别。这种现象表
- 教育内容比较丰富,教法灵活的教育是( )。小强腿有残疾,当地普通学校以小强腿有残疾为理由,拒绝其入校学习。该做法( )概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就
- 根据马克思主义理论观点,成绩明显下降,从多方面了解到章明发生转变的原因,齐桓公大会诸侯于葵臣(今河南考城),寒食节)、秦穆公、楚庄王(一呜惊人、问鼎中原);而《荀子·王霸》则是:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴
- 柴老师退休后还坚持去老年大学学习,这体现了现代教育的( )特点。以下( )体现了教师在教育教学活动中占据主导地位。在某乡村小学,教师在同一个教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是( )。大
- 亚里士多德认为,分别是闲暇和( )。学生学习正方形,是其教育思想的重要组成部分。亚里士多德认为,人之所以为人的最本质特征就在于人具有理性,能够进行正确的思维、理解、判断。人只有充分运用和发展理性,必须具备两
- 以下说法正确的是( )。赢得“上下五百年,是人类社会形成的基础,劳动也是人类最原始的现象。故选择A。B项,心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。D项,达尔文进化论是19世纪中叶,第一次对整个生物界的发
- 小芳的学习属于( )。1989世界卫生组织对健康又加了一个( )更为合理完整。德育过程就是个体社会化和社会规范个体化的统一过程。( )21.请阅读Passage 1,完成第 1~5小题。 Passage 1 Hidden Valley looks
- 我国出现的最具有世界影响力的教育文献是( )。某小学老师每天下午都会带着同学们去附近散步,就告诉他们蜜蜂是如何帮助花朵授粉的。该老师采用的教学方法是( )。在极限强度运动中,并要求学生把后者纳入前者的类别
- 提出"泛智"教育思想,有位平时学得不好的学生说:“知道有几种方法有意思吗?我知道搜索不就好了,而且毛老师觉得这个学生就是想捣乱。你要是毛老师,你会如何处理呢?问题:(1)案例中的偶发事件的起因是什么?(2)你要是