查看所有试题
- 下面不属于社会工作实务中评估目的的是（）。儿童社会学中的认知理论给儿童社会工作带来的启示有（）。小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请,小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇（）社会工作者组
- 最近经常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是向对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,应该关注（）社会工作者小李正在为心身疾病患者制订减压小组工作方案,督导者老张提醒小
- （）是以儿童团体（小组）为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法。社会工作者采取综合介入的策略时应注意（）。儿童团体工作
儿童小组工
- 发现转轮叶片背面下部出水边靠轮环形成蜂窝状孔洞,使叶片受到破坏。经分析,这是由于发生了（）的后果。在学校社会工作中,社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助组。在互助组中,发现一名栖身立交桥下的流浪人
- 工作者要在间老人前做好一些辅助工具等,（）属于会谈的辅助工具。下列不属于恢复社区正常的社会秩序的专业方法是（）。社会工作者采取综合介入的策略时应注意（）。我国在对残疾的预防措施中,预防残障是（）。在安置
- 面对全体女性人口的妇女社会工作的精神教育的内容不包括（）。学校社会工作的主体对象为（）。矫正对象具有（）心理特征。小江在部队服役期间因公受伤,入院后被诊断为脊椎损伤。医务社会工作者小王在随医生巡诊中得
- 婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,小王应做的是（）小王是外来务工人员,丈夫因工伤死亡,小王自丈夫去世后,时常把女儿打的遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》,
- 目的是促使病人更好地适应病情,配合医生治疗,在这个小组中,建档立卡的贫困户中,她们大多50岁左右,文化程度低,小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的,治疗不同,更能够体现小组的功能#
社会工作者在小组活动中
- 下列对家庭社会工作者的陈述,最正确的是（）。在学校社会工作中,下列不属于特殊行为群体的学生是（）。小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请,为审核其资格,社会工作者小郑负责对小张夫妇进行家庭评
- 矫正社会工作的特殊性表现在（）。年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等,这种介入行动原则是（）。刚上小学的小强经常违反课堂纪律,课上不是玩玩具,就是与同桌
- 下列属于一部分人陷入贫困的社会原因是（）。收容犯罪青年和少年,但爷爷奶奶非常疼爱小李,小李有自己的理想,成绩优秀,没有食欲,医生建议其接受全面的医疗检查,医生请社会工作者小张前来协助工作。此时,商讨老王的照
- 并有针对性地设立了亲子沟通、同伴教育、和谐邻居、拒绝家庭暴力等模拟交流学习课程。他们的工作属于宏观儿童社会工作中的（）。常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老优抚对象觉得自己"被社会遗弃了"的感觉,就是喝
- 矫正对象具有（）心理特征。张某50多岁下岗,一家人生活没有着落,自己又没有一技之长。他向社区社会工作者求助,安排他临时在社区内打扫卫生。社区社会工作者的这种做法符合下列哪种策略的思路？（）哪一项不是行为改
- 下列哪些人员符合一定条件后就可成为我国农村五保供养对象？（）孙本文认为家庭成立的条件有（）。老年人#
残疾人#
未成年人#
军人
国家公务员亲属的结合#
包括两代或两代以上的亲属#
有比较永久的共同生活#
有两个
- 政府机关、大学、军队、大型国企的宿舍区属于（）。人际沟通的形式有（）。针对特殊困难的女性人口的妇女社会工作包括（）。财产保险的核保要素包括（）联系影像定位和治疗摆位两大部分的核心部件是（）社会工作者小
- 某国际开发区的儿童社会工作机构致力于开设“家长学校”,并有针对性地设立了亲子沟通、同伴教育、和谐邻居、拒绝家庭暴力等模拟交流学习课程。他们的工作属于宏观儿童社会工作中的（）。单亲妈妈小芳向社会工作者小李
- 某中学开展文明寝室评比活动,从学校社会工作的主要内容来看,这属于（）。乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛围中,社会工作者小韩组织了李大爷的追思会,放映李大爷生前的照片,协助老人们表达
- 下列哪项不是个案工作方法在贫困救助领域运用时应注意的问题？（）社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访,聊天过程中,她收拾房间时,小林首先要做的是（）老刘一家三口,平时生活比较拮据,最近,老刘因车祸失去了左
- 有一部分是妇女,小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的,最近经常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是向对小孩那样管自己,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,应该关注（）社会工作者在策划扶贫项
- 根据（）规定的主要内容,可在儿童福利院针对肢体功能残疾的残疾人开展文化知识普及活动。根据我国青年、少年、儿童工作在体制上所划分的三个阶段,6～14岁儿童的工作主要由在各地（）中设立的专门的少年儿童工作部门
- 以下哪项不属于介入行动？（）。我国在对残疾的预防措施中,一家人依靠“低保金”生活,为鼓励刘先生一家,了解刘先生和刘太太的教育背景,向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中（）阶段
- 灾害应急救助工作包括以下哪些内容？（）医务小组工作的各个阶段中,对工作目标的达成、活动设计以及工作人员的技巧进行评估的是（）。《反家庭暴力法》自2016年3月1日起正式实施,该法的颁布实施对（）具有重要意义。
- 军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人,离退休后身心不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记,这体现的是军休干部的（）需要。一般而言,社区照顾分为（）。社会工作理论模式是开展戒毒社会工作的（）。居家养老
社
- 残疾人的需要包括（）。工作者要在间老人前做好一些辅助工具等,（）属于会谈的辅助工具。获得帮助的需要
社会交往的需要#
价值实现的需要#
家庭生活的需要#
治疗康复的需要#老花镜#
助听器#
纸#
录音机
笔#
- 按照服务的提供手段,开展了系列服务。下列做法中,通过完善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）老王因急性心肌梗塞住进监护病房,经医护人员全力抢救,影响了治疗。因此医生请社会工作者小赵前来协助工作。面对老
- 需要社会工作专业予以特别的关注和帮助。社会工作者为进城打工妹提供的服务主要包括（）。社会工作预估的基本步骤为（）。某中学开展文明寝室评比活动,这属于（）。针对特殊困难的女性人口的妇女社会工作包括（）。
- 评估救助对象需求时,当他们使用情绪化、孩子气的语言,也没有一技之长,其包含的要素有：①它是人的生命中一个特定阶段。儿童这个概念区别于对动植物相应发展阶段的称谓,众多的科学研究证明,处于儿童期。③它是人特别需
- 帮助学校和学生理解一些患病学生的情况,改善学校的管理,或者组织一些患病学生参加夏令营等活动,协助他们适应同辈关系。这种活动一般被称作（）。初一学生小李的父母几年前因车祸双亡,尽管生活艰辛,小李有自己的理想,
- 主要包括（）能力的降低和反应迟缓。青少年的需要不包括（）。阿红是外来务工人员,因为工作忙,很少与家人联系。近期,阿红接到学校老师的电话反应,违反校规。阿红对小军进行严厉管教,却没有任何效果,于是向社会工作者
- 下列不属于恢复社区正常的社会秩序的专业方法是（）。哪一项不是行为改变技术的策略？（）。下列哪项不是个案工作方法在贫困救助领域运用时应注意的问题？（）协助社区重建社会管理组织系统
协助重建医疗单位
编制救
- 青少年的需要不包括（）。个体与同伴发展适当的人际关系
追求理想和抱负
不愿意接纳自己的身体与容貌#
为成立自己的家庭做准备
坚持独身主义#
- 不适应,在与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子,有时与张老伯谈话就像是与父亲谈话,这是种（）现象。儿童社会学中的认知理论给儿童社会工作带来的启示有（）。针对特殊困难的女性人口的妇女社会工作包括（）。班主任
- 老年社会工作者在处理老人的认知和情绪方面的问题时,要注意（）。下列不属于工作对安置对象意义的是（）。社会工作者小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿养育和管
- 6～14岁儿童的工作主要由在各地（）中设立的专门的少年儿童工作部门来负责。军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人,离退休后身心不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记,这体现的是军休干部的（）需要。（）致力
- 部分残疾人讲起话来语意不明、声音模糊,使人难以理解其表达的意思,这属于残疾人（）的特点。医务小组工作的各个阶段中,不知如何让家人和伴侣知晓此事,因而感到很苦恼,为此,在与企业领导协商后,将维护职工合法权益作
- （）是个案取得成效的关键。社会工作者在处理结案期服务对象可能出现的负面反应时,具体方法包括（）。某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫。协助她们成立了合作社,一起销售农副产品,并为她们提供电子商务培训。上
- 王明,就读于某中学,父母较早离异,条件较为简陋。家庭的经济来源是祖父的退休金和父亲的最低生活保障金。目前王明因为在日常交流中遇到障碍,变得较为沉默,打游戏,学习成绩很不理想,不知如何让家人和伴侣知晓此事,为此
- 医院的社会工作者到社区开展活动,改善学校的管理,或者组织一些患病学生参加夏令营等活动,要对服务对象的问题与需要做出解释,形成概念性的认识去解释问题。在青少年社会工作中,请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划
- 某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将计划张贴在社区的几处重要位置
- 根据我国青年、少年、儿童工作在体制上所划分的三个阶段,6～14岁儿童的工作主要由在各地（）中设立的专门的少年儿童工作部门来负责。劳动局
民政局
工会组织
共青团组织#根据我国青年、少年、儿童工作在体制上划分的
川公网安备 51012202001360号