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- 社会工作者小李正在为心身疾病患者制订减压小组工作方案,督导者老张提醒小李,在小组中除了要安排转化患者不良情绪,改变他们的不合理认知等内容之外,还应安排（）加以配合。与机构照顾理论相适应的实务模式有（）。果
- 社会工作预估的基本步骤为（）。医务社会工作者发现,许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍,但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍,孩子为此哭闹,家长常束手无策,这种情况说明这些家长既对孩子过度保护,又不知如何
- （）是妇女社会工作的核心方法。医务社会工作经历了一个从强化疾病治疗到（）过程。居民参与比较被动
小组工作#
加强社区居民的归属感
社区简单健康的维护#
健康促进#
疾病的预防#
治疗保护#
注重康复
- 他们对自愿参加活动的父母进行参与式培训,并有针对性地设立了亲子沟通、同伴教育、和谐邻居、拒绝家庭暴力等模拟交流学习课程。他们的工作属于宏观儿童社会工作中的（）。社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年
- 抗逆力的构成要素不包括（）。邻里互助的特点是（）。外部支持因素
局部环境因素#
内在优势因素
效能因素高度组织性
主动性#
被动性
非功利性#
是一种自然形成的关系行为#从构成要素上看,抗逆力由外部支持因素、内在
- 张某50多岁下岗,一家人生活没有着落,自己又没有一技之长。他向社区社会工作者求助,安排他临时在社区内打扫卫生。社区社会工作者的这种做法符合下列哪种策略的思路？（）面对全体女性人口的妇女社会工作的精神教育的
- 下列对学校个案辅导的描述哪项是正确的？（）。以下对于继父母家庭的描述。不正确的是（）。不具有隐私性
要将青少年的问题正常化#
对象是问题不太严重的学生
要在学校全面化
不可以与其他工作方法相结合由于生父母
- 下列不属于志愿工作对安置对象的意义的是（）。现代教育是由（）构成的整体化教育体系。获得劳动报酬#
充分发挥安置对象才干
展示安置对象风采
在劳动中获得成就感
在社会上树立自强不息形象学校教育#
家庭教育#
社
- 社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列做法中,通过完善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专业关系。老张提供的下列建议中,符合与残疾人
- 灾害救助的特点不包括（）。医学和社会工作的结合始于（）。突发性
紧急性
临时性
全面性#1889年
1905年#
1911年
1921年灾害抢救具有突发性、紧急性、临时性等特点。D不正确,因此,本题正确答案为D。
- 波恩认为,人类的人格由三种自我状态构成,即（）。本我
自我
父母式自我#
儿童式自我#
成人式自我#
- 城市最低生活保障制度是为了实现（）的目标。社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列做法中,通过完善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）生活富裕
发展教育
反贫困#
发展生产开展儿童友好社
- （）是以儿童团体（小组）为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法。社会工作者采取综合介入的策略时应注意（）。儿童团体工作
儿童小组工
- 残疾人的需要包括（）。工作者要在间老人前做好一些辅助工具等,（）属于会谈的辅助工具。获得帮助的需要
社会交往的需要#
价值实现的需要#
家庭生活的需要#
治疗康复的需要#老花镜#
助听器#
纸#
录音机
笔#
- 青少年的需要不包括（）。个体与同伴发展适当的人际关系
追求理想和抱负
不愿意接纳自己的身体与容貌#
为成立自己的家庭做准备
坚持独身主义#
- 根据我国青年、少年、儿童工作在体制上所划分的三个阶段,6～14岁儿童的工作主要由在各地（）中设立的专门的少年儿童工作部门来负责。劳动局
民政局
工会组织
共青团组织#根据我国青年、少年、儿童工作在体制上划分的
- 缓期执行。杨某一直认为自己运气不好,对法院判决耿耿于怀,社会工作者为其提供帮助,宜采取的方法是（）刚上小学的小强经常违反课堂纪律,课上不是玩玩具,就是与同桌大声说话,小强的父母担心小强的学业,制定了行为矫正
- 常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老优抚对象觉得自己"被社会遗弃了"的感觉,他们非常渴望得到（）。社会尊重的需要#
健康维护的需要
婚姻家庭的需要
社会参与的需要
- 部分残疾人讲起话来语意不明、声音模糊,使人难以理解其表达的意思,这属于残疾人（）的特点。世界发达国家和地区的刑法观念和刑罚制度发展经历了从野蛮到文明的（）阶段。部分残疾人对于外部世界的知觉范围受到严重限
- 老年社会工作者在处理老人的认知和情绪方面的问题时,要注意（）。下列属于一部分人陷入贫困的社会原因是（）。老年人的症状表现
老年人的病程时间
老年人的症状强度
老年人对介入的态度#
老年人的遭遇身体状况
劳动
- 按照服务对象和服务性质的不同,可以把社区服务分为（）。社会工作者小赵负责执行由政府购买的残疾人康复服务项目,根据需求评估的结果,拟对目标对象开展社区康复服务,小赵在开展该服务时应遵循的原则有（）经营性服务
- 学校社会工作的主体对象为（）。学生#
家长
学校人员
学校
社区
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