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- 广播消息的非“倒金字塔”结构,又可细分为（）与其它新闻专题相比,研究性专题的采写过程中,记者尤其要（）。在我国,新闻真实性的完整含义,应该理解为（）。记者采访中运用开放式提问,可以让采访对象的回答（）新闻语言
- 发起组织北京大学新闻学研究会并被推为会长的人是（）《中国财经报道》是（）。广播电视编辑的工作环节包括新闻节目生产过程中的（）。顺时播放、选择性差是广播电视新闻传播的弱点之一,为此,广播电视部门采用的弥补
- （）是广播运载信息最基本的符号系统广播电视编辑的工作环节包括新闻节目生产过程中的（）。常见的新闻导语类型有（）。记者要正确有效地运用新闻选择标准,全面权衡新闻政策标准,主要考虑明确采访目的,确定采访的重
- 把自己写的稿件请其订正。这是（）新闻记者间接获取新闻线索的渠道有（）数字电视的特点是什么？（）广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是（）下列词语中“人”的读音特殊的是（）。突发性报道#
阶段性报道
概
- 新闻线索的特点包括（）新闻事业在本质上属于（）。属于回味性内在语的是（）。①寓意式内在语②反问式内在语③意境回味④线索式回味民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为（）论据来使用内容新鲜,很有价值
比较简单,
- 新闻评论的功能和作用主要表现为（）在广播中,音响包括（）。电视与广播共有的传播符号是（）。广播电视节目系统包括的子系统有（）。常见的新闻导语类型有（）。机关报记者十分重视抓问题,是因为（）报纸上常见的“
- 下列有关新闻采访的论述中,正确的是（）广播语言的基本形态有（）。新闻采访和一般的调查研究相比,具有鲜明的特点,除了新闻性、突击性、广泛性、持续性外,还有（）从世界范围看,职业新闻工作者是伴随着近代（）报刊
- 新闻类节目音像编辑的基本原则包括（）舆论监督是社会的“排气阀”。这指的是舆论监督的（）功能。影像的基本特征包括（）真实性原则#
目的性原则#
典型性原则
统一性原则
兴趣性原则#监测环境
社会调节#
社会控制
社
- 在新闻五要素中,最核心的要素是（）1947年在解放区发起反“客里空”运动的报纸是（）。1958年11月,一位中央领导同志对《人民日报》负责人说：“记者的头脑要冷静,要独立思考,不要人云亦云。”这位中央领导同志是（）韵母
- 影像的基本特征包括（）开展舆论监督要遵循的原则是（）。新闻栏目以语言为媒介的起承转合方法有（）。事实与新闻之间的关系,是一种（）通讯表达方式中的叙述,包括记叙和（）再现性#
时空一体的运动存在方式#
感性的
- 以下哪种景别方式常被作为表现人物情绪的重要手段（）与其它新闻专题相比,研究性专题的采写过程中,记者尤其要（）。《新闻会客厅》属于（）。隐性采访应当注意的问题有（）关于《新闻会客厅》,下列哪些描述是正确的
- 述评写作的特点之一是即事明理,所以讲道理要（）广播电视编辑的工作环节包括新闻节目生产过程中的（）。新闻主题题要正确并且有针对性,必须能体现党的政策,准确把握当前形势,同时还要注意（）在广播中,音乐的存在形
- 无论哪篇消息,包括（）。“（出风声,这段音响是（）。《新闻会客厅》属于（）。记者在拟定采访计划时,主要考虑明确采访目的,确定采访的重点,以及（）记者边采访边思考写作的一些问题,作用是（）广播电视评论中最富有
- 最为常见的广播消息结构形式是（）在当代信息社会,通常所称的大众传播媒介,应包括（）。倒金字塔结构
时序结构#
引导结构
逻辑结构报纸、杂志、书籍、广播、电视、电影#
报纸、广播、电视、通讯社
报纸、广播、电视
- 广播电视采访所面对的现场有两种,新闻事件发生的地方和（）新闻事件结束的地方
由于记者的采访而出现的现场#
新闻人物出现的现场
广播电视记者所在的地方
- 民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为（）论据来使用概括性论据
事实性论据
理论性论据#
规律性论据
- 内在语分（）类。从世界范围看,职业新闻工作者是伴随着近代（）报刊的形式而产生的,最早出现于16世纪的欧洲。韵母ai是（）。国家通用语言文字的基本原则包括（）。①家推广普通话,推行规范汉字②公民有学习和使用国家
- 谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及（）新闻媒介开展舆论监督,最常用的形式是（）。记者在拟定采访计划时,主要考虑明确采访目的,确定采访的重点,设计采访的主要方式,以及（）对象感强的
- 强调重音总的要求是（）。在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化,适用于来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息,这类传播符号是（）景别是指（）。福克斯广播公司属（）所有
- 在普通话中,阴、阳、上、去四声调的变化是由语音的（）性质决定的。与其它新闻专题相比,研究性专题的采写过程中,记者尤其要（）。新闻编辑工作的主要职责是（）。记者采访中适于开座谈会的情况是（）下列词语中“人”
- 在新闻评论中,运用论据说明或印证论点的过程和方式、方法,叫做（）。事件消息有如下特点（）。新闻线索具有以下特点（）。广播电视节目按内容性质或功能划分,包括（）。新闻采访的难点尤其体现在（）广播电视评论中
- （）不是备稿的含义。有利于表现物体的立体状况的光是（）属于回味性内在语的是（）。①寓意式内在语②反问式内在语③意境回味④线索式回味A、稿件需要提前准备好#
B、播音主持不是个人的随意活动
C、从文字到有声语言的
- 从声母的发音部位考虑,下列汉字音节中与其他三个不同的是（）。新闻线索具有以下特点（）。新闻编排安排结构要遵循的三个重要概念是（）1947年在解放区发起反“客里空”运动的报纸是（）。从韵尾的角度考虑,下列汉字音
- 播音的声音特点包括（）。①准确清晰②圆润动听③朴实大方④富于变化⑤沉稳冷静栏目编排思想的确定要注意（）节奏运用方法的核心是（）。A、①②③④
B、①③④⑤
C、①②③
D、①②③④⑤#良好的大局观念#
栏目组成员的意见
时间意义
实
- 构成语势的因素不包括（）。机关报记者十分重视抓问题,是因为（）关于情景再现的表述（）是正确的。（）不是备稿的含义。最为常见的广播消息结构形式是（）A、感情状态#
B、声音
C、气息
D、口腔状态A．有利于上下结
- （）把握对象感。①对象感的清晰度②诚恳待人③广交朋友④交流融通《中国财经报道》是（）。广播电视节目按内容性质或功能划分,包括（）。事件消息按内容性质可分为（）。新闻编辑工作的主要职责是（）。事实与新闻之间
- 对某电视台评论的特点最贴切的是（）。声音合成的主要方法包括（）。进行电视摄录的基本方法有（）影像的基本特征包括（）新闻线索的特点包括（）A、具有权威性、政策性和指导性#
B、篇幅不长、内容单一、分析扼要
C
- 综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析,是表现手段最为丰富的述评,也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式,叫做（）。新闻编辑工作的主要职责是（）。记者采访中
- 从韵尾的角度考虑,下列汉字音节中特殊的一个是（）。系列报道的基本特点是（）。作为报道原则与写作技巧,新闻区别于文学、评论最显著的标志是（）消息中,有关事物的性质、特征,彼此的联系、对比,发展变化的主客观条
- 播音的内部技巧不包括（）。事件消息有如下特点（）。贷款资金支付审核原则上应由（）负责,如因交易对象多、分布广、时间紧等情况,项目融资主体开户行难以进行全面审核,也可由项目实施主体开户行代为审核以下哪种景
- 最常用的补气方式是（）。国家通用语言文字的基本原则包括（）。①家推广普通话,推行规范汉字②公民有学习和使用国家通用语言文字的权利③国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民
- 轻声是语流音变中的（）现象。2003年温家宝给《焦点访谈》的赠言是（）。在采访中,记者“有意图”与“带框框”是有原则区别的。这种原则区别集中表现于（）新闻采访的首要任务是（）A、同化
B、异化
C、弱化
D、脱落#舆
- “广播”属于双音节词中的（）格式。（）可以在一定程度上弱化时空或段落转换的视觉跳动。据事说理的方法有（）。中央电视台记者在淮河抗洪抢险现场采访中,主要采用的观察方式是（）新闻记者间接获取新闻线索的渠道有
- （）不是主要的语言表达样式。新闻采访和一般的调查研究相比,具有鲜明的特点,除了新闻性、突击性、广泛性、持续性外,还有（）在广播中,音乐的存在形式包括（）在新闻评论中,运用论据说明或印证论点的过程和方式、方
- 节奏运用方法的核心是（）。新闻编排安排结构要遵循的三个重要概念是（）机关报记者十分重视抓问题,是因为（）为获得最佳效果,记者在采访中应如何提问（）对象感强的节目的播音特征是（）。①真诚②情感③丰富④亲切“广
- 既是塞音又是双唇阻的声母是（）。《中国财经报道》是（）。深度报道是（）。事件消息按内容性质可分为（）。记者采访一位著名学者后,把自己写的稿件请其订正。这是（）报纸上常见的“风闻”、“巡礼”、“侧记”、“纪行”
- 播音的根本属性是（）。本台评论的特点是（）。在采访中,记者“有意图”与“带框框”是有原则区别的。这种原则区别集中表现于（）新闻线索的作用,表现在可以触发记者的新闻敏感,指明采访的去向,还可以（）中央电视台记者
- 对象感强的节目的播音特征是（）。①真诚②情感③丰富④亲切消息中,有关事物的性质、特征,彼此的联系、对比,发展变化的主客观条件等背景材料,称为（）新闻记者间接获取新闻线索的渠道有（）新闻评论的功能和作用主要表现
- 属于回味性内在语的是（）。①寓意式内在语②反问式内在语③意境回味④线索式回味（）可以在一定程度上弱化时空或段落转换的视觉跳动。系列报道的基本特点是（）。下列儿化韵中,发音方法不同的一个是（）。广播电视采访
- 国家通用语言文字的基本原则包括（）。①家推广普通话,推行规范汉字②公民有学习和使用国家通用语言文字的权利③国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会电视与广
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